2015高中物理学业水平复习---物体之间的相互作用

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高中学业水平测试·物理一、单项选择题Ⅰ1.关于弹力,下列说法正确的是()A.接触的两物体间一定存在弹力B.不接触的两物体间可能存在弹力C.书对桌面的压力垂直于桌面D.产生了形变的弹簧一定受弹力的作用[来源:学,科,网]答案:Cxkb1.com2.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.接触的物体间有弹力必有摩擦力B.接触的物体间有摩擦力必有弹力专题四物体之间的相互作用C.摩擦力总与物体受到的支持力成正比D.摩擦力的方向总与物体运动方向相反解析:摩擦力产生要具备三个条件:接触面间有弹力、接触面粗糙、有相对运动或相对运动趋势,A错,B对;摩擦力分为滑动摩擦力与静摩擦力,滑动摩擦力与支持力成正比,C错;摩擦力的方向总与相对运动方向相反,D错.答案:B3.关于平衡力与作用力和反作用力,下列说法正确的是()A.作用力和反作用力一定是同性质的力B.作用力和反作用力的合力为零C.物体在一对平衡力作用下一定静止不动D.作用力和反作用力是作用在同一物体上答案:A4.(2014年惠州学业水平模拟)关于胡克定律F=kx中的x,下列说法正确的是()A.x是弹簧伸长后或压缩后的长度新课标第一网B.x是弹簧原来的长度C.x是弹簧变化(伸长或压缩)的长度D.x是弹簧原长加后来的长度答案:C5.如图所示,物块P的重力是20N,放在水平地板上,用弹簧秤竖直向上拉物块.若弹簧秤的示数为5N,则地板对物块P的弹力是()A.20N,方向竖直向上B.15N,方向竖直向下C.15N,方向竖直向上D.25N,方向竖直向上解析:若弹簧秤的示数为5N,地板对物块P产生向上的弹力15N,两个力合起来与物体的重力平衡.答案:C6.(2014年东莞学业水平模拟)静止在水平地面上的物体受到一个水平拉力的作用,但物体仍然保持静止,这表明()A.拉力小于静摩擦力B.拉力与静摩擦力大小相等C.拉力越大,静摩擦力越小D.拉力大小变化时,静摩擦力大小不变答案:B7.下列关于力的说法,正确的是()A.有力作用一定有施力物体,可能没有受力物体B.力有时能脱离物体而独立存在C.有受力物体就一定有施力物体D.只有相互接触的物体才能有作用力解析:有力作用一定有施力物体和受力物体,施力物体同时也是受力物体,A错误,C正确,力不能脱离物体而独立存在,B错误,两个物体有力作用不一定相互接触,如磁铁吸引小铁钉就可以不相互接触,D错误.答案:C8.静止的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的力F1、F2的作用,则弹簧秤的示数为()A.0B.4NC.8ND.无法确定解析:弹簧秤的示数等于弹簧所受到的一边的拉力,故示数为4N.答案:B9.(2014年东莞学业水平模拟)关于重力的说法中,正确的是()A.在地球上的物体都受到重力作用B.物体只有在下落时才受到重力作用C.物体只有受支持力的作用,才显示重力D.物体只有放在地面上才受到重力作用答案:A10.如图,某同学用力推静止于地面的箱子,当箱子没有被推动时,关于箱子受到的静摩擦力,下列说法中正确的是()A.静摩擦力的方向与F的方向相同B.静摩擦力的方向与F的方向相反C.静摩擦力随推力的增大而减小D.静摩擦力的大小与推力无关解析:静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反,当物体受到向右的推力F作用时,有向右的运动趋势,故摩擦力的方向是向左与推力F的方向相反,B正确,用F推物体而物体没动时,静摩擦力与推力是一对平衡力,当推力增大时,静摩擦力也跟着增大,C、D错误.答案:B11.在日常生活中,小巧美观的冰箱贴使用广泛.一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时,它受到的磁力()A.小于受到的弹力B.大于受到的弹力C.和受到的弹力是一对作用力与反作用力D.和受到的弹力是一对平衡力解析:因磁性冰箱贴静止不动,在水平方向上受到两个力:磁力与弹力,应为平衡力,所以D正确,A、B、C错误.答案:D12.(2013年广东学业水平考试)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,下列实验器材中不需要的是()A.秒表B.铁架台C.刻度尺D.钩码解析:本实验是探究弹力和弹簧伸长的关系,不需要测量时间,A选项正确.答案:A二、单项选择题Ⅱ13.(2014年惠州学业水平模拟)握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为()A.手的握力大于瓶子所受的重力B.手的握力等于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力解析:瓶子受重力与手对瓶子的静摩擦力及手的握力作用而处于平衡状态,重力与手对瓶子的静摩擦力是平衡力,大小相等,方向相反.D选项正确.答案:D14.(2014年惠州学业水平模拟)在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是()A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、支持力、下滑力和正压力答案:Axkb1.com15.(2014年惠州学业水平模拟)马拉着拖车在粗糙的水平地面上做加速直线运动,已知马对车的拉力为F1,车对马的拉力为F2,则有()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定解析:马对车的拉力为F1与车对马的拉力为F2是一对作用力和反作用力,它们总是大小相等、方向相反的.B选项正确.答案:B16.(2013年浙江学业水平考试)如图所示,活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭,在车的牵引下缓慢地驶向发射场.若行驶过程可视为匀速直线运动,则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为()A.0、0B.0、MgC.mg、0D.mg、Mg解析:“神舟十号”和火箭在车的牵引下做匀速直线运动,故它们所受的合力为零.A选项正确.答案:A17.(2013年广东学业水平考试)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,因单根弹簧的弹性限度有限,某同学将两根同样的轻质弹簧并联起来(如图所示),测得其劲度系数为k,则单根弹簧的劲度系数为()A.2kB.kC.0.5kD.0.2k答案:B三、多项选择题18.(2014年贵州学业水平模拟)一劲度系数为200N/m的轻质弹簧,原长为20cm,当它的形变量为10cm时弹簧的状态以及弹力的大小为()A.弹簧一定处于拉伸状态B.弹簧可能处于压缩状态C.弹力的大小为40ND.20N解析:弹簧的形变量是指伸长量或压缩量,故B对A错;由胡克定律得F=kx=200×0.1N=20N,B、D选项正确.答案:BD19.关于力的说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体才有力的作用[来源:Z,xx,k.Com]C.力不能离开受力物和施力物而单独存在D.力是矢量,其大小可用弹簧秤测量解析:力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,但物体不接触也可以发生力的作用,A、C正确,B错误,力是矢量,其大小可用弹簧秤测量,D正确.答案:ACD20.如下图所示,一个球形物体静止于光滑水平面,并与竖直光滑墙壁接触,A、B两点是球跟墙和地面的接触点,则下列说法正确的是()A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B.物体受重力、B点的支持力作用C.物体在A点不受弹力D.物体在A点受到向右的支持力解析:本题要排除二个干扰,一是地面的弹力就是B点的支持力;二是A点有没有弹力,在A点球虽然与墙壁接触但相互间没有挤压,所以在A点没有弹力.那么怎么样判断A点没有相互挤压的呢?我们可以用假设法,设想A处的墙壁消失,球仍然保持静止状态,所以在A处没有弹力.本题正确的选项是B、C.答案:BC21.如下图所示,甲、乙、丙三个物体的质量相等,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力,当它们滑动时,受到的摩擦力大小的情况,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B.甲受到的摩擦力最小C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大解析:由于F′N乙>F′N丙>F′N甲,故物块所受滑动摩擦力大小关系:Ff乙Ff丙Ff甲,选项B、C正确.答案:BC22.(2013年惠州学业水平模拟)汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知()A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D.汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力解析:汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力与反作用力,这对力必然大小相等,故B对,汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力都作用在拖车上,由于拖车跟汽车一样做加速运动,故汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力,并不是平衡力,故C对.答案:BC新课标第一网系列资料

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