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2015-2016学年安徽省安庆市宿松县隘口中学高二（上）期末物理试卷一、选择题1．建立物理模型是物理研究的常用方法，下列属于理想化“物理模型”的是（）A．重力B．向心力C．元电荷D．点电荷2．一束由红、紫两色光组成的复色光，从空气斜射向玻璃三棱镜．下面四幅图中能正确表示该复色光经三棱镜分离成两束单色光的是（）A．B．C．D．3．如图所示，质量均为1.5kg的物体m1和m2叠放在动摩擦因数μ2=0.2的地面上，m1与m2之间的动摩擦因数μ1=0.3．现用恒力F=12N水平向右推m2，取g=10m/s2．则（）A．物体m2静止不动B．物体m1与m2之间的摩擦力大小为3NC．物体m2的加速度是2.5m/s2D．物体m1的加速度是3m/s24．地球的第一宇宙速度大小为v，在地面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为F．已知引力常量为G，忽略地球自转的影响，则地球的质量为（）A．B．C．D．5．如图所示，两个相隔一定距离的同轴放置的分别带有等量异种电荷的相同固定细导体圆环，O1、O2分别为两环的圆心，一个质子从很远处沿轴线向左运动并先后穿过两环．则在质子运动的过程中（）A．在O1和O2处质子的加速度大小相等且方向相反B．在O1和O2连线的中点，质子的动能最小C．从O1到O2，质子的电势能一直增加D．轴线上O1点右侧、O2点左侧都存在电场强度大小为零的点，且这两点关于O1、O2连线的中点对称6．如图所示，在光滑的水平地面上有一辆平板车，车的两端分别站着人A和B，A的质量为mA，B的质量为mB，mA＞mB．最初人和车都处于静止状态，现在，两人同时由静止开始相向而行，A和B相对地面的速度大小相等，则车（）A．静止不动B．向右运动C．向左运动D．左右往返运动7．如图所示，三根彼此绝缘的无限长直导线的一部分ab、cd、ef构成一个等边三角形，O为三角形的中心，M、N分别为O关于导线ab、cd的对称点，当三根导线中通以大小相等，方向如图所示的电流时，M点磁感应强度的大小为B1，O点磁感应强度的大小为B2，若将导线ab中的电流撤去，而保持另两根导线中的电流不变，则N点磁感应强度的大小为（）A．B1+B2B．B1﹣B2C．（B1+B2）D．（3B2﹣B1）8．如图所示是一列简谐横波某时刻的波形曲线，质点a、b相距20cm，c、d相距40cm，此时质点a的加速度大小为2m/s2，质点c的速度方向向下，且再经过0.1s，质点c将第一次到达下方最大位移处，则（）A．波的传播方向向右B．波的传播速率为8m/sC．质点d与a的振幅不等D．此时质点b的加速度大小为2m/s2，方向与质点a的加速度方向相同9．在如图所示电路中，电压表、电流表均为理想电表，电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在滑动变阻器R1的滑片P向右端滑动的过程中（）A．电压表的示数减小B．电压表的示数增大C．电流表的示数不变D．电流表的示数减小10．如图所示，水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连，整个系统处于静止状态．t=0时刻起用一竖直向上的力F拉动木块A，使A向上做匀加速直线运动．t1时刻弹簧恰好恢复原长，t2时刻木块B恰好要离开水平面．以下说法正确的是（）A．在0﹣t2时间内，拉力F随时间t均匀增加B．在0﹣t2时间内，拉力F随木块A的位移均匀增加C．在0﹣t1时间内，拉力F做的功等于A的动能增量D．在0﹣t2时间内，拉力F做的功等于A的机械能增量二、实验题11．图甲中游标卡尺的读数是cm，图乙中螺旋测微器的读数是mm．12．如图为加速度与质量关系的实验中获得的一条纸带，跟纸带相连的小车的加速度大小为a=m/s2（结果保留2位有效数字）．实验所用交流电的频率为50Hz，图中相邻两个计数点间还有四个点没画出．13．现要测量一个未知电阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：多用电表（仅可使用欧姆档）；一个电池组E（电动势6V）一个滑动变阻器R（0﹣20Ω，额定电流1A）；两个相同的电流表G（内阻Rg=1000Ω，满偏电流Ig=100μA）；两个标准电阻（R1=29000Ω，R2=0.1Ω）；一个电键S、导线若干．（1）为了设计电路，先用多用电表的欧姆档粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是（填字母代号）．A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆C．如需进一步测量可换“×1”挡，调零后测量D．如需进一步测量可换“×1k”挡，调零后测量（2）根据粗测的判断，设计一个测量电路，要求测量尽量准确并使电路能耗较小，画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁．四、计算题14．图为中国首架自主研制的新型涡扇支线飞机ARJ21﹣700．飞机质量为m，在竖直向上的恒定升力与重力作用下，以恒定的水平速度v0飞离跑道后逐渐上升，测得它飞离地面后在水平方向的位移为s时，在竖直方向上升的高度为h，重力加速度为g．试求飞机在此上升过程中：（1）飞机的加速大小；（2）升力所做的功．15．如图所示，质量为M的木块静止于光滑的水平面上，一质量为m、速度为v0的子弹水平射入木块且未穿出．设木块对子弹的阻力恒为F，求：①射入过程中产生的内能为多少？②木块至少为多长时子弹才不会穿出？16．如图所示，无限长金属导轨EF、PQ固定在倾角为θ=53°的光滑绝缘斜面上，轨道间距L=1m，底部接入一阻值为R=0.4Ω的定值电阻，上端开口．垂直斜面向上的匀强磁场的磁感应强度B=2T．一质量为m=0.5kg的金属棒ab与导轨接触良好，ab与导轨间动摩擦因数μ=0.2，ab连入导轨间的电阻r=0.1Ω，电路中其余电阻不计．现用一质量为M=2.06kg的物体通过一不可伸长的轻绳绕过光滑的轻质定滑轮与棒ab相连，最初绳张紧．由静止释放M，当M下落高度h=2.0m时，ab开始匀速运动（运动中ab始终垂直导轨，并接触良好）．不计空气阻力，sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2．求：（1）ab棒沿斜面向上运动的最大速度vm；（2）ab棒从开始运动到匀速运动的这段时间内电阻R上产生的焦耳热QR．2015-2016学年安徽省安庆市宿松县隘口中学高二（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．建立物理模型是物理研究的常用方法，下列属于理想化“物理模型”的是（）A．重力B．向心力C．元电荷D．点电荷【考点】元电荷、点电荷．【分析】抓住主要因素，忽略次要因素是物理学中常用方法，比如质点、点电荷等就是如此，质点是高中一开始所学的一个理想化模型，对其理解要抓住“当物体的体积和形状在所研究问题中可以忽略时”这一核心进行．【解答】解：A、重力是实际存在的，故重力不是理想化“物理模型”．故A错误；B、向心力是指物体在做圆周运动时需要的一种力，是实际的情况，不是理想化“物理模型”．故B错误；C、元电荷是电荷量的最小的单位，不是理想化“物理模型”．故C错误；D、点电荷实际并不存在，是我们抽象出来的一个理想化物理模型，故D正确．故选：D【点评】该题考查常见的物理模型，要理解物理模型是实际物体在一定条件下的科学抽象，即采用理想化模型的方法是高中常用方法．2．一束由红、紫两色光组成的复色光，从空气斜射向玻璃三棱镜．下面四幅图中能正确表示该复色光经三棱镜分离成两束单色光的是（）A．B．C．D．【考点】光的折射定律；电磁波谱．【专题】光的折射专题．【分析】红光的折射率小于紫光的折射率，根据折射定律分析两种色光通过三棱镜后偏折角的大小．光线通过三棱镜后经过了两次折射，两次折射角均不同．【解答】解：A、复色光进入三棱镜左侧面时发生了第一次，由于红光与紫光的折射率不同，则折射角应不同．故A错误．B、红光的折射率小于紫光的折射率，经过两次折射后，紫光的偏折角大于红光的偏折．故B正确．C、光线从从空气射入介质折射时，入射角大于折射角，而图中入射角小于折射角，而且两种色光的折射角不同．故C错误．D、光线从从空气射入介质折射时，入射角大于折射角，而图中入射角小于折射角，故D错误．故选：B．【点评】本题考查对光的色散现象的理解能力，关键抓住红光与紫光折射率的关系，根据折射定律进行分析．3．如图所示，质量均为1.5kg的物体m1和m2叠放在动摩擦因数μ2=0.2的地面上，m1与m2之间的动摩擦因数μ1=0.3．现用恒力F=12N水平向右推m2，取g=10m/s2．则（）A．物体m2静止不动B．物体m1与m2之间的摩擦力大小为3NC．物体m2的加速度是2.5m/s2D．物体m1的加速度是3m/s2【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】由滑动摩擦力公式求出物体与地面间的滑动摩擦力，判断物体是否运动；应用整体法与牛顿第二定律求出系统的加速度，然后应用隔离与牛顿第二定律分析答题．【解答】解：A、对两物体组成的系统与地面间的滑动摩擦力：f=μ2（m1+m2）g=0.2×（1.5+1.5）×10=6N＜12N，则物体m2向右加速运动，故A错误；B、假设两物体相对静止，由牛顿第二定律得，加速度：a===2m/s2，对物体m1，由牛顿第二定律得：f1=m1a=1.5×2=3N，两物体间的滑动摩擦力：f′=μ1m1g=0.3×1.5×10=4.5N＞f1=3N，则两物体能保持相对静止，两物体间的摩擦力为静摩擦力，大小为3N，故B正确；C、由B可知，两物体一起做匀加速直线运动，两物体的加速度都是2m/s2，故CD错误；故选：B．【点评】本题考查了牛顿第二定律的应用，应用牛顿第二定律即可正确解题，解题时注意整体法与隔离法的应用．4．地球的第一宇宙速度大小为v，在地面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为F．已知引力常量为G，忽略地球自转的影响，则地球的质量为（）A．B．C．D．【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】先利用称重法求出地球表面重力加速度，再根据物体的重力等于万有引力，万有引力提供向心力列式求解即可．【解答】解：在地面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为F，故：F=mg所以：g=根据万有引力提供向心力得：G=m′=mg解得：M=故选：B【点评】本题是卫星类型的问题，常常建立这样的模型：环绕天体绕中心天体做匀速圆周运动，由中心天体的万有引力提供向心力．重力加速度g是联系星球表面宏观物体运动和天体运动的桥梁．5．如图所示，两个相隔一定距离的同轴放置的分别带有等量异种电荷的相同固定细导体圆环，O1、O2分别为两环的圆心，一个质子从很远处沿轴线向左运动并先后穿过两环．则在质子运动的过程中（）A．在O1和O2处质子的加速度大小相等且方向相反B．在O1和O2连线的中点，质子的动能最小C．从O1到O2，质子的电势能一直增加D．轴线上O1点右侧、O2点左侧都存在电场强度大小为零的点，且这两点关于O1、O2连线的中点对称【考点】电势差与电场强度的关系；电势能．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】在O1点时，右环上电荷由于关于O1对称，所以其在O1产生的电场强度为0，而﹣Q各点在O1产生的场强水平向左，故质子在O1点所受电场力方向向左；要看电势能如何变化就看电场力如何做功；如果合外力做正功，动能增大，合外力做负功，动能减小；根据E=可知在O1右侧+Q产生的场强的先增大后减小且一直减小到0，而﹣Q的场强大多数情况下小于+Q产生的电场但场强却不会为0．【解答】解：A、在O1点时，右环上电荷由于关于O1对称，所以其在O1产生的电场强度为0，而﹣Q各点在O1产生的场强水平向左，故质子在O1点所受电场力方向向左，故加速度的方向水平向左；同理在O2处质子的加速度也向左；结合对称性，在O1和O2处质子的加速度大小也相等，故A错误；BC、在质子从O1向O2运动的过程中+Q对质子的电场力向左，﹣Q对质子的作用力方向也向左，故电场力对质子始终做正功，故质子的电势能一直减小，动能一直增加，故B错误，C错误；D、根据E=可知在O1右侧+