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2014年房山区初三年级适应性训练语文学校班级：姓名准考证号考生须知1．本试卷共8页，共四道大题，24道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡（纸）上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。一、基础·运用。（共24分）㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A．联袂．（mèi）着．落（zhuó）脊．梁（jí）断壁残垣．（yuán）B．称．职（chènɡ）解剖．（pōu）氛．围(fēn)毛遂．自荐(suì)C．淡薄．（bó）狭隘．（ài）折．本（zhé）买椟．还珠（dú）D．笨拙．（zhuō）允．许（yǔn）倔．强(jué)刚正不阿．（ē）2．下列词语中加点字字义相同的一项是()A.兴致．专心致．志B.断言．不言．而喻C.奇观．叹为观．止D.期．盼不期．而遇3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（）①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。②在篮球比赛中，优秀队员不会只顾炫耀个人球技，因为他们懂得的道理。A．①句填“十年树木，百年树人”②句填“独木不成林”B．①句填“十年树木，百年树人”②句填“磨刀不误砍柴工”C．①句填“追本溯源”②句填“独木不成林”D．①句填“追本溯源”②句填“磨刀不误砍柴工”4.依据语段内容，对画线病句的修改都正确的一项是（）“中国汉字听写大会”总导演关正文表示，此节目一经推出，①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的影响力，即：②激发青少年对汉字的热爱，引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。A.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的共鸣。②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。B.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。C.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。D.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。5.许晴的父亲是小有名气的书法家，今天他的三位朋友一个过七十大寿，一个诊所开业，一个老校友重聚母校。父亲让许晴去分送对联，下面三副对联该如何送才恰当？（）甲：圣手仁心，济世功深乙：室有芝兰春自永，人如松柏岁长新丙：斗转星移桃李芬芳天下，冬去春归鸿鹄难忘师恩A.甲送重聚母校者；乙送诊所开业者；丙送过七十大寿者B.甲送诊所开业者；乙送过七十大寿者；丙送重聚母校者C.甲送诊所开业者；乙送重聚母校者；丙送过七十大寿者D.甲送七十大寿者；乙送诊所开业者；丙送重聚母校者6.礼仪，指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦，为了让学生更好地了解中国传统礼仪，锦绣中学开展了一次综合性学习活动。活动结束后，校报记者对同学进行了采访。同学们纷纷表示，这次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解，并表示作为中学生，应该做一个文明的现代人。记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿，他拟写了四个标题，请你从中选择最恰当的一项是（）A．锦绣中学开展礼仪教育，创建文明校园B．中国自古就是礼仪之邦，中学生多弘扬C．传统礼仪如何传承发展，引发同学热议D．了解中国传统礼仪规范，弘扬中华文明7.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是（）一位思想家和教育家说过这样一句话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力，。A．牛顿进行科学研究同样也需要想象力。B．牛顿进行科学研究更需要想象力。C．牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。D．牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？㈡填空（共10分）8．默写（5分）⑴了却君王天下事，。（辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑵《行路难》中诗人借用两个典故来表现自己对未来充满希望的句子是：，。⑶《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利，曹刿对此事的评价是：，。9．名著阅读。（3分）《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因①(事件)，与②（绰号）张顺打了起来。张顺用计将李逵引到③（地点），让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。10.根据语境，仿照画线句子接写一句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的；，，。二、文言文阅读（共10分）阅读《送东阳马生序》节选，完成第11-13题。①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。11.解释下列语句中加点词的意思。（4分）⑴每假借于．藏书之家于：⑵缊袍敝衣处其．间其：⑶卒．获有所闻卒：⑷腰．白玉之环腰：12.用现代汉语翻译下面的语句。（2分）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请翻译：。13.结合文章内容填空。（4分）从第①段来看，作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”，其最终结果是“”；“加冠”后，不远百里、，从而有所收获。第②段叙述了求师路途中的情景和生活上的艰难。三、现代文阅读（共36分）㈠阅读《长城》，完成第14—16题。（共15分）长城鲍昌①因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。②那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，觱篥(音bìlì，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。③所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！④于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸，斥堠(chìhòu,瞭望敌情的土堡)连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。⑤所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！⑥但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚崎（qīnqí险峻)。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。⑦所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！⑧正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。⑨哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？⑩你不语。你扎根的纠墨(注：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索)群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。○11但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！14.阅读全文，把下面的内容补充完整。(4分)①→追溯（否定）长城的建造初衷→②→担心长城的今天开放15.结合上文，从内容上说说最后一段划线句的表达作用。（4分）答：16.文章使用了第二人称“你”来称呼长城，结合全文分析，使用这种称呼的好处。（不超过150字）（7分）答：排150个方格（二）阅读《电子药丸：把电脑吃进肚子》，完成第17-19题。（10分）电子药丸：把电脑吃进肚子①俗话说，是药三分毒。许多药物在治病的同时，会产生不同程度的药物副作用，影响器官的健康。能不能开发一种既能治病又无任何毒副作用的药？这就是近年来科学家研制出来的电子药丸。②电子药丸是一种可以口服的、能对胃肠道及相邻组织器官产生节律性电脉冲刺激的胶囊式微处理器。它虽然叫药，但不含有任何药的成分。它不像常规药物那样，服用后在肠胃中溶解吸收产生生物或化学反应，而是在肠胃中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电，规律刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗，最后随代谢物完整无损地排出。③电子药丸和普通药丸没什么两样：椭圆形，比常吃的微生物药丸略小。它进入肠胃以后，发出模拟人体运动规律的电脉冲，刺激胃肠道的平滑肌、腺体和神经。不远的将来，如果你的医生给你开了这种药丸的处方，你可能会听到新鲜的说法：“每天吃两个这种内服式‘电脑’，它们会在早上自动给我发‘邮件’。”虽然这些微型设备尚未成为主流，但有些“敢吃螃蟹的人”已经吃下了一些药丸，用它们来监视一系列健康数据，并通过无线网络分享给医生。这些药丸内置有超微传感器和发射器，可以用水或牛奶冲服，之后，它们就会一路进到胃里，并“穿肠过肚”，整个过程都将完好无损。④电子药丸的电来自于人体生物电。药丸在出厂前调制“备用状态”。口服后在胃肠道与酸碱液等接触，电源自动开启。也就是说，这种产品不需要电池，而是将人体作为电力来源，就像用土豆来点亮灯泡一样。传感器的每一面都增加了镁和铜两种元素，从而利用胃酸获取足够的电力。当这个药丸到达胃的底部时，便会将信息发送到手机应用里。此外，医生还可以据此了解病人的身体对药物的反应，甚至探测病人的运动和休息状态。（选自《知识窗》2013年第21期，有删改）17.请简要说明文章题目的作用。（3分）答：18.第段的说明层次是：先说明，再说明，最后说明。（3分）19.请阅读下面材料，结合文章内容，说说“电子药丸”解决了传统药物的哪些问题。（4分）链接材料丽珠得乐、胃得乐、胃必治等常用胃药的主要成分分别是枸橼酸铋钾、碱式硝酸铋、铝酸铋，另外有的还含有重质碳酸镁、碳酸氢钠等成分。其作用是能在