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2015-2016学年北京市怀柔区九渡河中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）一、以下各题均有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上．（共42分）1．在国际单位制中，质量的单位是（）A．牛顿B．焦耳C．千克D．瓦2．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平B．量筒C．弹簧测力计D．压强计3．声音在下列哪种介质中传播最慢（）A．铅B．软木C．海水D．空气4．如图所示的四个事例中，用于增大压强的是（）A．推土机安装两条履带B．铁轨铺在枕木上C．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄5．关于惯性，下列说法中错误的是（）A．物体运动时具有惯性，静止时没有惯性B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性D．刹车时，人要向前倾倒，是因为人具有惯性6．我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A．太阳B．月亮C．宇宙飞船D．地球7．下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧板擦B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．旅行箱下装有小轮子D．在拔河比赛中，用力握紧绳子8．下列物体在运动中，受平衡力的是（）A．匀速直线运动的汽车B．加速运动的汽车C．减速运动的汽车D．正在拐弯的汽车9．一块冰熔化成水，它的（）A．密度改变，质量改变B．密度不变，质量不变C．体积改变，质量改变D．体积改变，质量不变10．下列说法正确的是（）A．一块砖敲碎后，碎砖块的密度将变小B．铁的密度比铝的密度大，指的是铁块的质量大于铝块的质量C．铅的密度11.3×103kg/m3，表示1m3铅的质量为11.3×103kgD．密度不同的两个物体，其质量一定不同11．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示．这两种液体的密度大小关系是（）A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断二、下列各小题均有四个选项，其中至少有一个符合题意．12．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A．教室内天花板离地面的高度约为8mB．两个鸡蛋的重约为1NC．初中生的质量大约是50kgD．演奏中华人民共和国国歌用时约50s13．一物体受到同一直线上两个力的作用，F1=200牛，F2=300牛，则此二力合力的大小可能等于（）A．500牛B．300牛C．200牛D．100牛14．如图所示，表示匀速直线运动规律的是（）A．B．C．D．三、填空题（共10分，每空2分）15．力的三要素是力的大小、和作用点．16．放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好做匀速直线运动，则木箱受到的摩擦力是N．17．“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比．（选填“变大”、“变小”或“不变”）18．足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的．19．游泳池内水的深度为3m，水对池底产生的压强为Pa．四、实验和作图题（共30分）20．如图所示，物体的长度是厘米．21．如图，弹簧测力计的读数是N．22．请在图中，画出在水平地面上静止的物体B所受各力的示意图．23．观察图中的三幅图，可以得出的结论是：．24．“用天平和量筒测定金属的密度”实验中（1）将天平放在水平桌面上，游码拨至零刻度线后，指针静止在如图（a）所示的位置，则应将天平右侧平衡螺母向端调节．（2）测金属的质量，当天平盘中的砝码和游码的位置如图（b）所示时，天平重新平衡，则金属的质量是g．（3）如图（c）所示，金属的体积是cm3，该物体的密度是kg/m3．（结果保留一位小数）25．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如表：被测物体物体质量m/kg物体重力G/N比值（N/kg）比值的平均值（N/kg）物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）实验过程中，需要的测量工具是和；（2）在上表空白处填出比值的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：．26．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做运动．则：（1）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系；（2）图中两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系．五、简答和计算题（共18分）解题要求：（1）简答题要有依据、有说明、有结论．（2）计算题要写出依据的主要公式或变形公式并代入数据；凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位．27．小明同学的质量是50kg，他受到的重力大小是多少？（g取10N/kg）28．小明骑自行车的速度为4.5m/s，他以这样的速度行驶20min，行驶的路程为．29．一把汤匙的质量是10.8g，体积是4cm3，请计算并说明这把汤匙是由何种材料制成的．物质银铜黄铜铁（钢）铝陶瓷密度（×103kg/m3）10.58.98.47.92.72.330．一个底面积为0.4m2，质量为20kg的物体放在1m2的水平桌面中央．（g=10N/kg）求：（1）物体的重力；（2）物体对水平桌面的压强．31．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强．2015-2016学年北京市怀柔区九渡河中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、以下各题均有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项前的字母填到选择题答题纸上．（共42分）1．在国际单位制中，质量的单位是（）A．牛顿B．焦耳C．千克D．瓦【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】国际单位之中质量的单位是kg，常用单位的还有：g、mg、t．【解答】解：在国际单位制中，质量的单位是千克．故选C．【点评】本题考查了：质量的单位，是一道基础题．2．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平B．量筒C．弹簧测力计D．压强计【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答．【解答】解：A、天平是测量质量的工具；B、量筒是测量体积的工具；C、弹簧测力计是测量力的工具；D、压强计是测量液体压强的工具．故选C．【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．3．声音在下列哪种介质中传播最慢（）A．铅B．软木C．海水D．空气【考点】声音在不同介质中的传播速度．【专题】应用题；声现象．【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是在液体中，再次是在气体中，真空不能传声．【解答】解：声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，铅是固体，在铅中的传播速度最快，软木虽然也是固体，但结构较松散，传声的速度要小于铅；海水是液体，声音在液体体中的传播速度较快；空气是气体，声音在气体中的传播速度最慢，故D符合题意．故选D．【点评】本题主要考查声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题．4．如图所示的四个事例中，用于增大压强的是（）A．推土机安装两条履带B．铁轨铺在枕木上C．用滑雪板滑雪D．把刀刃磨薄【考点】增大压强的方法及其应用．【专题】应用题；控制变量法；压强、液体的压强．【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【解答】解：A、推土机安装两条履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故A不合题意；B、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故B不合题意；C、用滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故C不合题意；D、把刀刃磨薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故D符合题意．故选D．【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法．5．关于惯性，下列说法中错误的是（）A．物体运动时具有惯性，静止时没有惯性B．任何物体在任何情况下都具有惯性C．物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性D．刹车时，人要向前倾倒，是因为人具有惯性【考点】惯性．【专题】应用题．【分析】惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度，物体的惯性与物体的运动状态、物体所处的位置、没有关系．【解答】解：A、惯性与物体的运动状态无关，A说法错误，符合题意．B、任何物体在任何情况下都具有惯性，说法正确，不符合题意．C、物体的惯性与物体所处的位置无关，物体在地球上有惯性，在太空中也具有惯性，说法正确，不符合题意．D、刹车时，因为人具有惯性，所以人要向前倾倒，说法正确，不符合题意．故选A．【点评】本题考查了惯性知识及惯性的应用，应知道：惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度，物体的惯性与物体的运动状态、物体所处的位置、没有关系．6．我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A．太阳B．月亮C．宇宙飞船D．地球【考点】运动和静止的相对性．【专题】长度、时间、速度．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动，它相对于地球的位置没有没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的；以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物，卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化，是运动的．所以选项D正确；选项A、B、C错误．故选D．【点评】理解“同步”是本题的关键，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．7．下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧板擦B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．旅行箱下装有小轮子D．在拔河比赛中，用力握紧绳子【考点】增大或减小摩擦的方法．【专题】应用题；比较思想；重力、弹力、摩擦力．【分析】（1）增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．【解答】解：A、擦黑板时，用力压紧板擦，是在接触面的粗糙程度相同时，增大压力来增大摩擦力，故A错误；B、鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故B错误；C、旅行箱下装有小轮子，即是变滑动为滚动，减小了有害的摩擦力，故C正确；D、在拔河比赛中，用力握紧绳子，即在接触面粗糙程度不变的情况下增大压力，增大了摩擦力，故D错误．故选C．【点评】通过日常生活中与摩擦有关的具体措施，来结合对应的物理知识，是考查的热点题型，这种题目可以充分体现理论与实际的联系．8．下列物体在运动中，受平衡力的是（）A．匀速直线运动的汽车B．加速运动的汽车C．减速运动的汽车D．正在拐弯的汽车【考点】平衡力的辨别；力与运动的关系．【专题】应用题．【分析】（1）处于平衡状态的物体（静止或匀速直线运动状态）受到的力为平衡力；（2）力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：A、匀速直线运动的汽车，处于匀速直线运动属于平衡状态，受平衡力的作用，符合题意；B、加速运动的汽车做加速运动，根据力是改变物体运动状态的原因可知他不受平衡力，不符合题意；C、减速运动的汽车做减速运动，根据力是改变物体运动状态的原因