上海市松江区2013年中考一模化学试题

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松江区2012学年度第一学期期末质量监控试卷初三理化化学部分可能用到的相对原子质量:C—12O—16H—1N—14Cl—35.5S—32Ca—40Cu—64六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。27.属于物理变化的是A.火药爆炸B.面包发霉C.木柴燃烧D.葡萄榨汁28.下列物质名称书写正确的是A.碳黑B.天燃气C.胆矾D.金钢石29.空气中体积分数约占78%的物质是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳30.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,表示“4H”的图示是A.B.C.D.31.化学上把H2O、CO2、NO2归为一类物质,与它们属于同一类的物质是A.NH3B.Na2CO3C.CaOD.Fe32.含游离态氧元素的物质是A.MnO2B.O3C.H2O2D.KClO333.对有关燃烧现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.红磷在空气中燃烧产生白雾34.将铁路短轨连成长轨时,常用反应2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe进行焊接,该反应中的氧化剂是A.Fe2O3B.Al2O3C.AlD.Fe35.物质的用途有错误的是A.活性炭可用于吸附色素B.氧气有助燃性,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用36.抗流感的有效药物达菲可用莽草酸(C7H10O5)制取。有关莽草酸的正确说法是A.莽草酸由碳、氢、氧三个元素组成B.每个莽草酸分子里含有5个氢分子C.莽草酸各元素的质量比为7:10:5D.莽草酸中碳含量最高37.属于同素异形体的一组物质是A.一氧化碳和二氧化碳B.水和双氧水C.碳60和石墨D.氧气和液氧38.在氧气中完全燃烧只生成水的物质是A.石墨B.甲烷C.氢气D.一氧化碳39.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.给液体加热C.过滤浑浊的水D.检查气密性40.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”从化学视角看,符合诗句中物质变化顺序的是A.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO341.以下是几个常见实验的注意事项:①在试管中加热氯酸钾,试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止A.水倒流B.温度过高C.容器破裂D.反应过慢42.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺。其原理是A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积43.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,最好采用的方法A.通过澄清石灰水B.点燃C.通过灼热木炭粉D.通过灼热氧化铜[来源:学科网ZXXK]44.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是A.28gN2含lmol氮B.1molO2约含6.02×1023个氧原子C.lmolCO2含有3mol原子D.H2O的摩尔质量是1845.在隔绝空气情况下,用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是[来源:学§科§网]A.反应前后固体的质量不变B.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C.反应前后固体中铜元素的质量保持不变D.反应中消耗的氧化铜与木炭的物质的量一定相等46.t2℃时,将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液分别降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的A.甲、乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲=乙C.溶液质量:甲>乙D.溶质质量分数:甲>乙七、填空题(共20分)请将结果填入答题纸的相应位置。47.用表中的元素组成适当的物质,回答下列问题:元素名称碳氧硫氯钠钙元素符号COSClNaCa①用于人工降雨的固体氧化物(1);②能使带火星的木条复燃气体(2);③能在空气中形成酸雨的气体(3);④能够作为气体燃料的是(4);⑤医院常用0.9%的生理盐水,此盐水中的溶质是(5);⑥能做食品干燥剂的物质是(6);用化学方程式表示其原理(7)。48.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度数据,根据数据回答问题。①由数据知,氯化钠属于易溶物质,理由是(8)。溶解度受温度影响变化比较大的物质是(9)。(填“NaCl”或“KNO3”)②从NaCl的饱和溶液中提取NaCl,应采用的方法是(10)(填序号);Ⅰ.冷却结晶Ⅱ.蒸发溶剂Ⅲ.过滤③20℃时,把17克氯化钠和17克硝酸钾分别放入50克水中,能形成饱和溶液的是(11)(填“NaCl”或“KNO3”),其饱和溶液的质量是(12)克。为使其变为不饱和溶液,可采用的一种方法是(13)。④根据数据分析,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等的温度范围是(14)。(填序号)I.0℃~20℃Ⅱ.20℃~40℃Ⅲ.40℃~60℃Ⅳ.60℃~80℃⑤将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温(20℃),析出的晶体是(15)。49.在研究某大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)的活动中,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:温度/℃020406080100溶解度(g/100g水)NaCl[来源:学科网]35.736.036.6[来源:学_科_网Z_X_X_K]37.3[来源:学|科|网Z|X|X|K]38.439.8KNO313.331.663.9110169246求:①反应中生成二氧化碳的质量克。②该大理石样品中碳酸钙的质量分数。(根据化学方程式计算)八、简答题(共20分)请根据要求在答题纸相应的位置作答。50.下图是实验室制取气体的常用装置。①写出仪器a的名称:a(1)。②用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式是(2),反应类型属于(3)(填“化合”或“分解”)反应,该反应的发生装置(4)(填“能”或“不能”)用B装置,理由是(5)。③查阅资料得知下面三个化学反应可产生氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小。I.NH4HCO3(固态)NH3↑+H2O+CO2↑II.2NH4Cl(固态)+Ca(OH)2(固态)2NH3↑+CaCl2+2H2OIII.N2+3H22NH3你认为实验室制取氨气时,应选择用(6)(填序号)反应原理,同时应选择的实验装置组合是(7)。51.若实验室用下图1制取CO2气体,收集了一定量气体后夹紧a,则(8)(填“能”或“不能”)使反应停止。根据启普发生器的原理,在装置中添加多孔隔板(图2),实验时,应将固体药品放在(9)(填“c”或“d”)处,收集了一定量气体后夹催化剂高温高压△△紧b,则发生的现象是(10)。将纯净的二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊的蒸馏水中,现象是(11),对该现象的合理解释为(12)(用化学方程式表示)。52.可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH4)。甲烷可以和氧化铜发生化学反应,同学们设计了如下实验验证。①实验开始时,应进行的操作是(13)(填序号)I.先通纯净的甲烷,后加热氧化铜II.先加热氧化铜,后通纯净的甲烷②装置A中能观察到黑色的氧化铜变为红色,此现象证明了甲烷具有(14)(填“氧化性”或“还原性”)。③装置B中能够观察到的现象是(15),此现象证明有水生成。④装置C中石灰水变浑浊,此现象证明有(16)生成,溶液变浑浊的化学方程式是(17)。⑤根据以上实验过程,写出甲烷和氧化铜反应的化学方程式为(18)。⑥从环保节能角度,你认为上图实验需改进的措施是(19)。CH4参考答案与评分要求说明:1、除注明外本卷每空1分,满分60分。2、物质名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,不给分。3、化学方程式的书写,凡写错化学式或漏写反应物、生成物的,该化学方程式不给分;未配平的,反应条件、沉淀、气体等符号漏写或错写的,整卷扣1分。4、凡出现与本参考答案不同的其他合理答案,可参照标准给分。六、选择题(每题1分,共20分)题号27282930313233343536答案DCACCBBABD题号37383940414243444546答案CCDBCDDCCD七、填空题(共20分)47.(1)CO2(2)O2(3)SO2(4)CO(5)NaCl(6)CaO(以上写物质名称给分)(7)CaO+H2O→Ca(OH)248.(8)20℃时,氯化钠的溶解度是36g/100g水。(合理即可,但必须指明20℃)(9)KNO3(10)Ⅱ(11)KNO3(12)65.8(13)加水(或升温,合理即可)(14)Ⅱ(15)NaCl、KNO3((两个都写得1分)49.(1)4.4g…1分(2)设:大理石样品中碳酸钙的物质的量为xmolnCO2=4.4/44=0.1mol…………1分32222CaCOHClCaClHOCO…………1分11x0.11/x=1/0.1x=0.1mol……………1分大理石样品中碳酸钙的质量分数为:0.1×100g/12.5g×100%=80%……1分八、简答题(共20分)50.(1)酒精灯(2)2H2O22H2O+O2↑(3)分解(4)不能(5)因为二氧化锰是粉末状固体(6)Ⅱ(7)AE(两个都答对得1分)51.(8)不能(9)c(10)液体压入长颈漏斗中,固体和液体脱离接触(合理即可)(11)溶液变红色(12)CO2+H2O→H2CO352.(13)I(14)还原性(15)白色固体变蓝色(16)CO2(17)Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O(18)CH4+4CuOCu+4CO2+2H2O(反应物,生成物化学式都对,得1分;配平得1分)(19)把尾气燃烧转移到氧化铜处,加热氧化铜。(合理即可)△

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