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3、质量和密度一.学习目标:1.知道质量及其单位。2.理解密度的概念、单位及其应用。3.知道水的密度。4.会用天平称质量。5.会用天平和量筒测物质的密度。二.知识整理:(一)概念部分:1.质量:⑴定义:____________________________________________叫做质量。⑵质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_________、__________、__________等的变化而变化。⑶单位：国际单位制中质量的基本单位是______________，常用的还有__________、___________、___________等。⑷测量工具：实验室常用__________________测量质量。2.密度:⑴定义:_________________________________叫做这种物质的密度。⑵公式：密度公式为___________，还可变形为_________和________。⑶单位：密度的国际单位是_____________，常用的有_____________。1千克/米3=_______克/厘米3；1克/厘米3=________千克/米3。⑷水的密度：水的密度是____________________，它表示的物理意义是____________________________________________________。(二)实验部分:1.质量测量──天平的使用:⑴水平调节:________________________________________________。⑵横梁平衡调节：_____________________________________________________________________________________________________。⑶称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于___________________________________________________。⑷取放砝码时要用__________夹取,不能用手拿。2.密度测量:⑴测定物质密度的原理是________________________。⑵实验中用________来称物体的质量，用________来测量物体的体积。⑶测定金属块密度的方法与步骤：①_____________________________________________________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________；③_____________________________________________________________________________________________________________。⑷测定液体密度的方法与步骤：①_____________________________________________________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________；③___________________________________________________________________________________________________________。三.例题与巩固练习:1.单位换算:⑴氯原子的质量是1.7×10-27千克=____________克=_____________吨;⑵月球的质量约是7.4×1025克=_______吨=_______千克=______毫克。2.填上适当的单位:⑴一个初中生的质量大约是45_________;⑵一头大象的质量大约是5.8_________;⑶一只鸡的质量大约是2.0×106_______3.一铁块的质量是5千克,若把它轧成铁板,它的质量是________;若把它带到月球上时,它的质量是_________;若把它放在熔炉里完全熔成铁水时的质量是_________。4.一块铁质量是1.97吨,体积是0.25米3,铁的密度是_____千克/米3,合____克/厘米3;若将该铁块切去一半,则该铁块的密度为________.5.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精，其中甲杯装的是_______，乙杯装的是_________，丙杯装的是________。甲乙丙6.一块1米3的冰熔化成水后,质量是___________，体积是_____________。7.一塑料桶最多能盛5千克的水,它的容积是________，用它盛装另一种液体，最多能盛4千克，这种液体的密度是________，它可能是_______。8.对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法中错误的是:()A.体积相同,材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大B.质量相同,材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比9.一个空心铝球的质量为27克，在其中空心部分注满酒精后它们的总质量为48克（ρ酒精=0.8×103千克/米3,ρ铝=2.7×103千克/米3），求：铝球的体积。10.在用天平和量筒测定金属块密度的实验中:⑴现有以下可供选择的实验步骤:A.将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积,记为Va；B.将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb；C.调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma；D.调节好天平，用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb；E.将量筒盛有适量的水，记下水的体积,记为Vc。请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上(要求误差较小)____________________。写出金属块密度的表达式_________。⑵根据图中所示结果，将下表填写完整。金属块的质量（g）金属块的体积（cm3）金属块和水的总体积（cm3）量筒内水的体积（cm3）金属块的密度（g/cm3）30四.课堂检测1.完成下列单位换算:⑴250克=_______________千克=__________________毫克;⑵0.048吨=_____________千克=__________________毫克;⑶1.29千克/米3=____________________克/厘米3;⑷13.6克/厘米3=____________________千克/米3。2.一块冰化成水后质量____________，体积___________，密度_______;若将此冰切去2/3,则剩余部分的密度将________________________。(选填“变大”、“变小”、或“不变”)3.分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，其质量之比为2:1，体积之比为1:3,则甲、乙两种物质的密度之比为__________________。4.水的密度是___________,它表示的物理意义是____________________________________________________。5.一只质量为200克的瓶子装满水时的质量为1.2千克,则该瓶的容积是____________厘米3,若将此瓶装满密度为0.8×103千克/米3的煤油时的总质量是______________。6.用托盘天平称量一约为100克铁块的质量实验步骤为:A.把铁块放在天平的右盘内;B.把天平放在水平桌面上;C.在天平右盘内加砝码,移动游码,使天平平衡;D.将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上;E.算出右盘砝码，减去游码的示数即是铁块的质量。⑴上述步骤中疏漏的是F:_____________________________________。⑵上述步骤中错误的是________________________________________。⑶补充、修改后，正确步骤的顺序是___________________(只填序号)。7.在测定液体密度时，某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量，记录结果如下表，则：⑴该液体的密度是___________千克/米3;⑵容器的质量是_____________；⑶m的值是________克。液体的体积（cm3）16.535.040.0液体和容器的总质量（g）21.439.9m8.一个体积是0.5分米3的铁球,其质量为2.37千克，问：⑴它是实心的还是空心的？为什么？(ρ铁=7.9×103千克/米3)⑵若是空心的，则空心部分的体积是多大？