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化学部分可能用到的相对原子质量H一1C一12N一14O一16Cl一35.5K一39Fe一56六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。27．铅笔的笔芯中主要成分是A．铅B．氧化铜C．二氧化锰D．石墨28．硝酸根是常见的原子团，化学符号是A．NOB．NO2C．NO3D．NH429．厨房中的物质与水混合，能形成溶液的是A．食盐B．面粉C．花生酱D．菜油30．干冰可用于保藏食品，在气化过程中，直接转化为A．水蒸气B．二氧化碳气体C．氮气D．氧气31．人体的体液中酸性最强的是ABCD体液胃液血液尿液胆液pH0.8—1.57.35—7.455.0—7.06.8—7.432．硫元素化合价相同的一组物质是①H2S②SO2③SO3④H2SO4A．①②B．②③C．③④D．①④33．关于天然气的主要成分甲烷（CH4），说法正确的是A．从性质上看：具有助燃性B．从变化上看：燃烧生成一种物质C．从分类上看：属于混合物D．从组成上看：由碳、氢元素组成34．物质的名称、俗名、化学式完全一致的是A．碳酸钠纯碱Na2CO3B．氯化钠粗盐NaClC．氧化钙熟石灰CaOD．硫酸铜胆矾CuSO435．盛放并加热50mL水所需要的仪器之一是ABCD36．实验开始时液体必须装满的是A．酒精灯内的酒精B．排水集气时水槽中的水C．蒸发时蒸发皿内液体D．水电解器两支玻璃管内的水37．只含有一种元素的物质，不可能是A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物38．用氯酸钾和过氧化氢分别制取氧气的实验，共同点有A．都必须加热B．都是分解反应C．反应物都是氧化物D．发生装置相同39．一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，叙述正确的是A．一氧化碳被还原B．固体粉末由红变黑C．氧元素存在形态不变D．铜元素的质量减少40．关于教材中各图表提供的信息或应用的说法中，错误的是A．根据相对原子质量表，可进行摩尔质量计算B．根据溶解度曲线图，可选择从溶液中获得晶体的方法C．根据常见气体的密度，可选择能否用排水法收集气体D．根据一周空气质量日报，可知道当周该地区空气污染指数平均值41．室温下，将一定量生石灰加入到100g水中，配成饱和溶液，该溶液A．pH＜7B．与盐酸反应生成CO2C．是浓溶液D．溶剂的质量小于100g42．有关碳元素的单质，叙述正确的是A．C60是由60个碳分子构成的B．木炭和氧气反应不一定生成二氧化碳C．金刚石与钻石互为同素异形体D．利用碳的可燃性，可以冶炼金属43．右图为某一固体物质的溶解度曲线，在20℃时，将40g该物质加入到100g水中，有关叙述正确的是A．该溶液为饱和溶液10201030温度（℃）0溶解度（g/100g水）203040504050氧原子氮原子碳原子B．若降温到10℃，溶液质量不变C．若升温到40℃，溶质质量分数减小D．若升温到50℃，溶质质量分数计算式为：14040×100%44．甘氨酸的化学式为C2H5O2N，关于0.5molC2H5O2N计算结果错误的是A．分子个数约为：3.01×1023B．式量：75C．原子的物质的量的总和：4.5molD．氧元素质量：16g45．治理汽车尾气所涉及反应的部分微观过程如下图所示，有关叙述正确的是A．是氧化物B．能与血红蛋白结合的是C．该反应是化合反应D．分子总数在反应前后发生变化46．单质M与氧气反应的化学方程式为：2M+O2→2MO，参加反应的M与生成的MO质量关系如右图所示，则MO的摩尔质量（g/mol）为A．24B．40C．48D．80七、填空题（共19分）请将结果填入答题纸的相应位置47．提高居民生活品质，要大力推进生态文明、建设美丽中国。①林业发展在生态建设中具有首要地位。植树造林，可以产生大量的（1），它在空气中的体积百分含量约为（2）。②建设美丽中国应当节约资源。我国铁矿石资源短缺。其中赤铁矿的主要成分是Fe2O3，请写出它的名称（3），Fe2O3中Fe原子与O原子的物质的量的比为（4），（5）molFe2O3与2molFeO所含Fe元素的质量相等。③环境保护是生态文明建设的根本措施。氢能是开发的重点，写出氢气燃烧的化学方程式（6），该反应属于（7）反应（填反应类型）。如果步行代替乘坐M质量（g）MO质量（g）12020反应前反应后电梯上下一层楼能减少0.22kgCO2排放，这些CO2的物质的量是（8）mol，其中碳、氧元素的质量比为（9）。④强化水污染防治，净化水体。要起到杀菌消毒作用，可在水中通入适量（10）（填名称）。净水器中加入活性炭，它的化学式为（11），起到（12）作用，该过程属于(13)变化。48．20℃时，在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X（不含杂质），充分溶解后，逐渐升温，并测定不同温度时析出固体X的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/℃2035506575析出固体X的质量/g10．48．05．000若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。①35℃时，该溶液的质量是(14)g；②65℃时，该溶液是(15)(选填编号)；Ⅰ．饱和溶液Ⅱ．不饱和溶液Ⅲ．无法判断③根据下表溶解度与溶解性的关系,可知X属于(16)物质；溶解性易溶可溶微溶难溶（或不溶）溶解度（20℃，g/100g水）＞101—100.01—1＜0.01④50℃时，使烧杯中析出的5g固体X全部溶解，至少加入(17)g水；⑤20℃时，用固体粉末X和水配制100g溶质质量分数为5%的X溶液，必须用到的仪器有：电子天平、烧杯、(18)。八、简答题（共21分）请根据要求在答题纸相应的位置作答49．实验室对氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气后的剩余固体进行了如下实验：（每步充分完？过滤蒸发冷却称量滤渣K1K2IIIIIIABa成）①写出操作Ⅰ的名称(1)；②操作Ⅳ称量所得的固体为1.49g（不计每步操作损耗），请问该实验中氯酸钾和二氧化锰混合加热，产生了多少molO2？（根据化学方程式列式计算）(2)50．右图是某小组设计的可用于制备并验证CO2性质的装置。①写出仪器A和B的名称：A(3)B(4)；②写出实验室制取CO2的化学反应方程式(5)；③小组同学对装置进行气密性检查完好后，打开K1、关闭K2时，开始制备CO2。装置Ⅰ中的现象(6)；装置Ⅰ和Ⅱ组合使用能否控制Ⅰ中反应的进行，请写出理由(7)；④实验中，同学们将(8)的木条放在a处，木条熄灭。关闭K1，瓶内CO2按如图操作实际不能集满，请从上图装置分析原因(9)。为能集满CO2，你的改进方法是（10）；⑤利用Ⅰ、Ⅲ装置组合，当打开K2、关闭K1时，可验证CO2的有关性质。请完成下列表格装置Ⅲ中物质实验现象实验结论(11)(12)与水反应(13)变浑浊(14)固体混合物操作Ⅰ操作Ⅱ操作Ⅲ操作Ⅳ（15）（16）（替换装置Ⅲ，向烧杯挡板右侧通入CO2）←挡板黄浦区2012学年度第一学期九年级期终考试化学部分答案一、单项选择题（每小题1分，共20分）题号27282930313233343536答案DCABACDABD题号37383940414243444546答案DBCCDBBCDB二、填空题（除注明的外，其它每空1分，共19分）47．（1）O2或氧气（2）21%或五分之一（3）氧化铁（4）2:3（5）1（6）2H2＋O22H2O（7）化合（8）5（9）3:8（10）氯气（11）C（12）吸附（13）物理48.（14）57（15）Ⅲ（16）可溶（17）25（18）量筒、滴管、药匙、玻璃棒（本空2分，每种仪器0.5分）三、简答题（除注明的外，其它每空1分，共21分）49．（1）溶解（2）1.49÷74.5=0.02mol（1分）设生成O2xmol。2KClO32MnO加热3O2↑+2KCl(1分，化学式错扣1分)32x0.02X302.02（1分）x=0.03mol（1分）答：生成O20.03mol。50.（3）长颈漏斗（4）锥形瓶（5）CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑（6）产生气泡（7）不能通过固液分离来控制反应进行（8）点燃（9）CO2密度大于空气，会从右侧导管漏出，而空气却不能排出（答案合理给分）（10）装置Ⅱ中导管长进短出（答案合理给分）（11）水中滴加紫色石蕊试液（12）石蕊试液由紫变红（13）澄清石灰水（14）能与碱溶液或澄清石灰水反应（答案合理给分）（15）蜡烛由下至上熄灭（本空2分，需强调现象及先后顺序）（16）CO2密度大于空气。CO2不可燃不助燃。（本空2分，物理性质、化学性质需写全）整卷化学方程式配平错或漏条件、沉淀及气体符号总扣1分点燃仪器名称、化学专有名词写错别字扣分