搜索
虹口区2013年生命科学学科高考练习题2013.4考生注意：本试卷全部由机器阅卷。选择题（1-30题），请用2B铅笔在答题纸上将选项答案涂黑。综合题（31-81题），请用黑色水笔将答案填写在答题纸各题号的相应位置上。一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1．右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁2．下列有关细胞器的说法正确的是（）A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质和磷脂等成分D．在机体免疫反应中，浆细胞内高尔基体活动会加强3．关于下列实验图的叙述中，正确的是（）A．经图①所示操作后，显微镜可见细胞内液泡体积逐渐变小，颜色逐渐变深B．若要看清图②中处于分生期的细胞，应将装片适当向右移动C．图③中将物镜由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目增多D．图④是利用样方法调查某植物的种群密度，此样方内该植物种群密度为3株/m24．根据下面光合作用图解，判断下列说法错误的是（）A．⑥过程发生于叶绿体基质中B．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D．②不仅用于还原C3化合物，还可促进③与C5的结合5．细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是（）A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④甲乙丙丁种类02550含量(%)30%蔗糖溶液紫色洋葱鳞叶表皮2米2米○表示植物个体B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]6．右图为某同学绘制的某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。下列有关叙述正确的是（）A．光照强度为a时，该细胞可以不进行光合作用B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸C．光照强度为c时，该细胞有机物积累量为零D．光照强度为d时，该细胞的实际光合速率为8个单位7．下列关于生物实验的描述，正确的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离滤液细线最远B．在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾8．正常人空腹时，100mL血液中含葡萄糖约80~110mg。甲、乙两人分别口服100g葡萄糖液之后，连续测其血糖浓度的变化如右图。据图判断，下列叙述中最合理的是（）A．甲的肝脏正常，调节血糖浓度的反应较快B．乙的胰脏异常，调节血糖浓度的反应较慢C．甲的胰脏正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖浓度升高D．乙的胰脏正常，能快速促进血糖浓度降回正常范围，而有调节血糖浓度的功能9．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（）A．致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原细胞B．机体受抗原刺激后，致敏T细胞不直接参与攻击抗原细胞C．B淋巴细胞能分化产生记忆细胞，T淋巴细胞不能产生记忆细胞D．二次免疫反应中记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体10．右图为人类的一种神经元，若a为细胞体，b为轴突，c为树突，则冲动在该神经元内传导的方向为（）A．a→b→cB．a→c→bC．b→a→cD．c→a→b11．下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是（）A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫12．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下列说法中正确的是（）A．曲线①表示单子叶植物B．曲线②表示单子叶植物C．曲线①②都表示单子叶植物ⅠⅡⅢⅣ250200150100500123456口服后的时间（小时）血糖浓度（mg/100mL）甲乙①②0ABCDEF生长素类似物浓度促进抑制CO2释放量24680abcdO2释放量光照强度气体释放量cabD．曲线①②都表示双子叶植物13．如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，则不可能产生的后果是（）A．没有蛋白质产物B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化14．右图显示了人体有关内分泌腺之间以及与靶细胞之间的调节关系，据图判断下列叙述中正确的是（）A．激素b包括催乳激素B．内分泌腺Ⅱ包括胰岛C．激素a不包括肾上腺皮质激素D．内分泌腺Ⅱ不包括睾丸15．某DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U－A、A－T、G－C、C－G，推测“P”可能是（）A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶16．右图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（）①该过程共涉及5种核苷酸②该过程可以发生在G1期③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息A．①④B．②④C．①③D．②③17．若科学家用三支微细玻璃管，分别从被麻醉的小鼠肾单位的甲、乙、丙处，抽取其内容物进行分析如右图，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是（）A．尿素的浓度：甲丙B．氨基酸的浓度：乙丙C．葡萄糖的浓度：甲丙D．K+的浓度：乙丙18．右图为微生物传染病的传染链示意图，下列有关叙述中错误的是（）A．对于人类来说，最主要的传染源是染病的生物B．病原微生物的传播可以是多途径的C．易感人群通常缺乏特异性免疫力D．切断传染源环节才能抑制微生物传染病的传播19．某一DNA分子片段，含有500个五碳糖和100个腺嘌呤，则其中胞嘧啶的数量是（）A．100个B．150个C．200个D．300个20．右图显示人的肝脏和小肠及血液流动情况，其中存在于血管H的脂蛋白是（）①极低密度脂蛋白②低密度脂蛋白③高密度脂蛋白A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③21．下列关于生物进化和生物多样性的描述正确的是（）AATCAATAGUUAGGCAGDNA单链酶GU甲乙丙下丘脑b内分泌腺Ⅰ内分泌腺Ⅱa靶细胞血管H传播途径易感人群传染源A．变异在长期自然选择的作用下积累定能产生新的生物类型B．不同区域内，其生物物种数越多，辛普森指数也一定越高C．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范畴D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性22．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，由图可知（）A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等23．某A型血色觉正常的女人曾结过两次婚，第一个丈夫的血型为B型，且红绿色盲；第二个丈夫血型为A型，色觉正常。此妇女生了4个孩子，这4个孩子中可能是第二个丈夫孩子的是（）A．男孩、O型血、色盲B．女孩、A型血、色盲C．女孩、O型血、色盲D．女孩、B型血、色觉正常24．突变为生物进化提供了的原始材料，下列叙述错误的是（）[来源:学§科§网]A．转基因技术实质上是DNA的重组，可定向改变生物的性状B．体细胞杂交技术可人为引起染色体变异，它突破了自然生殖隔离的限制C．人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异[来源:学科网]D．经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更符合人们的需要25．右图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图，该动物的基因型为AABb。以下相关判断错误的是（）A．此细胞中染色体数比体细胞的减少一半B．此细胞中基因a是基因A突变的结果C．此细胞继续分裂能形成两种类型的精子D．该动物正常成熟体细胞含有4对同源染色体26．下图为花粉离体培养过程，以下相关叙述错误的是（）A．a、b、c、d中的植物细胞都具有完全相同的DNA和RNAB．脱分化发生在a～b步骤，再分化发生在b～d步骤C．图示培养过程，至少涉及4种培养基D．该培养过程说明花粉细胞具有全能性27．用带放射性的胸苷培养某动物体细胞（染色体数为12），处于S期的细胞都会被标记，AaBBabcd培养基花粉愈伤组织愈伤组织分化试管苗再换无放射性培养液定期检测，结果见下图。若加入过量胸苷，S期的细胞立刻被抑制，而其他时期的细胞不受影响。下列相关叙述错误的是（）A．正常情况下，约2.2h后会检测到被标记的M期细胞B．被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大，用时7.9hC．处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12D．加入过量胸苷后，预计7.4h后，细胞都将停留在S期28．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．格登的非洲爪蟾实验证明动物体细胞核具有全能性B．已经分化的终端细胞恢复分裂能力，有可能是癌变的征兆C．细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程D．通过移植骨髓可为白血病患者提供造血干细胞29．某生物兴趣小组抽样调查的100人中，各种基因型和人数情况表所示，则这100人中，Xb的基因频率为（）基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数39743515A．15％B．20%C．80％D．85％30．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤多基因遗传病在人群中发病率较高⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高A．①②③B．②③⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥二、综合题（一）回答有关物质跨膜运输的问题。（10分）研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。31．图中细胞质基质存在于________（填“P”或“Q”）侧，判断依据是_______________。32．主动运输的特点是____________________________________。33．a类型中，Y离子转运所需的能量来源于（）A．X离子转运时释放的能量B．ATP直接提供能量12243.47.92.2细胞周期及时长（h）细胞中DNA含量1.8G1SG2MXYC．光能驱动D．细胞内物质合成时释放的能量34．下列生物中，最有可能采用c类型进行主动运输的是（）A．噬菌体B．细菌C．果蝇D．小鼠有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设，进行以下实验探究：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中，甲组给予正常呼吸，乙组用细胞呼吸抑制剂处理。35．若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖，则一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。36．细胞膜的主动运输对活细胞的生理意义是___________________________________。（二）回答有关光合作用和细胞呼吸的问题。（12分）图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量（光合作用的O2产生量－呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。37．在图甲中，b可代表______，物质b进入箭头所指的结构后与______结合，生成________。38．在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有________________，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是____________、______________。39．A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程？________（用图中