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达州市2013年高中阶段教育学校招生统一考试物理1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.用蓝、黑色墨水钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上，不能使用铅笔和涂改液一、选择题(本大题共10个小题，每题3分)1.关于声现象，下列说法正确的是()A．超声波能够在真空中传播B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C．声波能够传递信息和能量D．人们能听见芦山地震时产生的次声波2.下列关于光现象的描述中，正确的是()A．立竿见影是由于光的反射形成的B．“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的C．初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像D．雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象3.如右图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路4.5月31日是世界无烟日”，吸烟有损自己和他人的健康，据世卫组织统计，每年因吸烟导致近600万人失去生命，造成他人吸二手烟是由于（）A．烟分子间存在着引力B．烟分子间有空隙C．烟分子在不停地做无规则运动D．烟分子间存在着斥力5.中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）A.5WB.50WC.500WD.5000W6.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力7.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是（）A.4.5V1.8WB.2.5V1.0WC.4.5V1.0WD.2.0V0.8W8．下列有关运动和力的说法中正确的是（）A．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B．运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来C．推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用D．跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小9．下图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4∶1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲∶I乙为A．4∶3B．3∶2C．3∶4D．3∶110．下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（）A.利用甲实验的原理可制成丙装置B.利用乙实验的原理可制成丁装置C.丙装置可将内能转化为电能D.丁装置可将机械能转化为电能二、填空题（本大题11小题，每空1分，共22分）11.前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面.（均填物态变化名称）12.手机已广泛应用于现代生活，手机通讯靠传送信息，其传播速度（选填“大于”“等于”“小于”）光速.13.为了保证人们的安全，在城市的很多地方都安装了摄像头，该装置的光学统主要是凸透镜，通过该装置能记录车辆及行人、的实像.14.被誉为“气都”的达州,天然气储量丰富，天然气是（选填“可再生”“不可再生”）能源.小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20℃、质量为3kg的一壶水，如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收，则要完全燃烧m3的天然气.【天然气的热值取3.0×107J／m3，C水=4.2×103J/（kg·℃）】15.一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以为参照物.16.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应联一个Ω的电阻.17.如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PAPB，容器对桌面的压强PA′PB′.（选填“大于”“等于”“小于”）18.如下左图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表A的示数将，电压表V的示数将.（选填“变大”“变小”“不变”）19.汽油机的一个工作循环有四个冲程，上右图所示是冲程.20．小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1min，观察发现家里标有3000r／kW·h的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是W，如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能是kW·h.（设电阻丝电阻恒定）21.如图所示的电路中，三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω，开关闭合后，通过三个电阻的电流之比为，电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略，它们的示数分别为I1、I2和I3，则I1∶I2∶I3=.三、作图题（本大题2小题，共6分）22.（3分）如下左图所示，实心铅球静止在斜面上，请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力.23.（3分）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.四、创新设计与实验探究（本大题2小题，共13分）24．（6分）下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式为.(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式为.(3)请你对上述两种实验方案进行评估，按同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些.(4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的体积(cm3)油的密度(kg／m3)34.125.（7分）利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“l2Ω1A”的字样，电源电压保持不变．请完成下列相关问题：(1)该实验的原理是.(2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗．(3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至（选填“a”“b”）端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示．(4)调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．(5)继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5V、0.52A.（6）根据实验过程填完下表．五、综合运用与计算（本大题2小题，共14分.解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分)26.（7分）如图，物体重100N，圆柱形容器底面积为400cm2，内盛有65cm深的水，当用图中滑轮组将物体浸没在水中后，容器中水面上升到70cm，物体完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力）.ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg.求：（1）物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强.（2）物体浸没在水中时受到的浮力.（3）若把物体完全拉出水面后，滑轮组的机械效率.[来源:学科网ZXXK]27.（7分）如图所示，电源电压保持12V不变，L是标有“12V6W”的小灯泡，其电阻不随温度变化，R=20Ω.（1）当S、S1闭合、S2断开，且P位于滑动变阻器R0的中点时，电流表示数为0.4A.求滑动变阻器R0的最大阻值.（2）当S、S1、S2都闭合，且P位于a端时，求电流表的示数.（3）要使电路中的总功率最小，请指出开关S、S1、S2的开闭情况和滑片P的位置，并求出此时的最小功率.达州市2013年高中阶段教育学校招生统一考试物理参考答案一、选择题（共10个小题，每小题3分，共30分）题号[来源:学科网ZXXK]12345678910答案CDDCBBADCD二、填空题（本题11个小题，每空1分，共22分）11.升华凝华熔化12.电磁波（或微波）等于13.倒立缩小（或缩小倒立）14.不可再生0.04215.90火车16.串1017.小于等于18.变小变大19.做功20.10000.8121.6∶3∶25∶9∶11三、作图题（共6分）22.略23.略四、创新设计与实验探究（每空1分，共13分）24.（1）(2)(3)小张（4）17.3200.84×10325.(1)P=UI(2)连接a接线柱与S的左边接线柱（3）b(6)0.41.680.53五、综合运用与计算（共14分）26.解：（1）增加的深度：h=70cm-65cm=5cm=0.05m(1分）增加的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa(1分）（2）物体体积：V=sh=400cm2×5cm=2000cm3=2×10-3m3浸没时：V排=V=2×10-3m3(1分)F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3=20N(1分)(3)浸没时，由η==得F===N由F=〔(G物-F浮)+G动﹞得G动=3F+F浮-G物=3×N+20N-100N=20N(1分)拉出水面后的拉力F＇=(G物+G动）=×(100N+20N)=40N此时机械效率为η＇===83.3%(1分)27.解：（1）S、S1闭合，S2断开，P位于R0中点时，灯L和R0串联RL===24Ω(1分）由I=得R0=12Ω(1分）(2)S、S1、S2都闭合，且P位于a时，L和R并联IL===0.5AIR===0.6A(1分）电流表示数I=IL+IR=0.5A+0.6A=1.1A(1分）(3)当S、S1闭合，S2断开，P位于b时，总功率最小(1分）I最小===A(1分）P最小=UI最小=12V×A=4W(1分）达州市2013年高中阶段教育学校招生统一考试物理命题双向细目表知识点方向和要求难度光[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]学[来源:学科网]5分[来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K]光的直线传播1分[来源:Z&xx&k.Com]考查学生对光的直线传播知识的理解基础[来源:学科网ZXXK]光的反射1分考查学生对光的反射知识的运用基础光的折射1分考查对光的折射知识和色散现象的理解基础凸透镜成像2分考查学生对实像和虚像的判断基础热学8分分子动理论3分考查对分子动理论的运用基础物态变化3分考查对物态变化的理解和运用基础热量的计算1分考查了对热量的简单计算基础热机1分考查了对四冲程的判别基础声学3分声音的传播1分考查了声音考介质传播基础声音的特性1分考查了对声音特性的理解基础超声波、次声波1分考查了学生对超声波、次声波的理解基础力学29分平衡力和相互作用力3分考查了对二力平衡和相互作用力的理解难力与运动4分考查学生对力与运动关系的理解中能1分考查了对能源知识的了解基础重力、压力、压强7分考查了对重力、压力的示意作图和压强的计算基础浮力2分考察了浮力的计算基础质量和密度6分考察了对质量的测量和密度的测定基础机械效率的计算3分对有用功、总功和机械效率的理解难功、功率3分考查了对