上海市崇明县2016届九年级4月教学质量调研测（二模）物理试题（无答案）

崇明县2015学年度第二学期教学质量调研测试卷（理化合卷满分150分，考试时间100分钟）物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题（共16分）【下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。】1．为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是A．质量50kgB．身高160mC．体温37℃D．步行速度1m/s2．下列物体中，占有的空间体积最小的是A．太阳B．地球C．分子D．原子核3．下列工具（或设备）与电磁波应用无关的是A．电视遥控器B．军用雷达C．行车导航器D．医用B超探测仪4．看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的A．响度B．音调C．音色D．频率5．图1中，螺线管通电后，小磁针静止时的指向正确的是6．甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们st图像如图2所示，经过4秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则A．vv甲乙，s16mB．vv甲乙，s8mC．vv甲乙，s16mD．vv甲乙，s8m7．在图3所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S从断开到闭合时，电路中A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数变大，电压表的示数变小（图1）ABCD（图2）s/mt/sO246810161284乙甲（图3）SR1R2AVD．电流表的示数变大，电压表的示数变大8．如图4所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现使甲沿竖直虚线切去一半、乙沿水平虚线切去一半．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是A．PP甲乙，FF甲乙B．PP甲乙，FF甲乙C．PP甲乙，FF甲乙D．PP甲乙，FF甲乙二、填空题（共23分）【请将结果填入答题纸的相应位置。】9．家中的电脑正常工作时的电压为（1）伏，测量所用消耗电能多少的仪表是（2）表．家里洗衣机与电冰箱之间是（3）（选填“串联”或“并联”）连接．10．端午节赛龙舟时，如图5所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是（4）的．在冲过终点减速的过程中，他的惯性（5），动能（6）．（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）11．如图6所示，轿车在上海长江大桥行驶过程中，以轿车为参照物，桥上的路灯是（7）（选填“运动”或“静止”）的；司机能通过车内外的后视镜、反光镜观察路况，这是光的（8）（选填“反射”或“折射”）现象；在轿车上桥过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过（9）的方式改变其内能．12．某导体两端的电压为6伏，20秒内通过它横截面的电荷量为2库，通过的电流为（10）安，电阻为（11）欧；若该导体两端的电压降为3伏时，它的电阻为（12）欧．13．用手将一重为5牛的物体全部压入水中，物体排开的水重为6牛，此时物体受到的浮力为（13）牛，放手后物体将（14）（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为（15）牛．14．在图7所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，用电器发生故障：（1）如电压表示数变大，则可判断电路故障是（16）；（图6）（图4）甲乙（图５）VSRL（图7）A（2）如电流表示数变大，则可判断电路故障是（17）．15．某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图8(a)所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B．改变A车上条形磁铁的放置方法，如图8(b)所示，把小车B放在靠近小车A的位置.可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动．（1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是：；（2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是：．三、作图题（共8分）【请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。】16．如图9所示，重为6牛的小球在水平地面上滚动，请用力的图示法画出小球所受的重力．17．根据平面镜成像特点，在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB．18．如图11所示，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电灯变亮，电压表的示数变大．（图8）（图9）v（图10）ABMNNNNNSSSSABAB(a)(b)长木板长木板（图11）四、计算题（共25分）【请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。】19．质量为0.4千克的水，温度升高50℃，求水吸收的热量34.210J/()QCkg℃吸水．20．小杨同学用100牛的水平推力推动重500牛的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10秒内前进了6米．试求：（1）小杨同学对木箱所做的功；（2）小杨同学对木箱所做功的功率．21．如图12所示，密度为3510千克/米3，边长为0.2米均匀正方体甲和底面积为2910米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足够高，内盛有0.1米深的水．（1）求甲的质量m甲；（2）求水对乙容器底部的压强p乙；（3）现将甲浸入水中，求水对乙容器底部压强增加量P乙．22．在图13所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻1R的阻值为10欧．闭合电键S后，电流表A的示数如图14(a)所示．（1）求电阻1R两端的电压1U；（2）求此时滑动变阻器2R连入电路的阻值；（3）现有标有“20Ω2Α”、“50Ω1Α”字样的滑动变阻器，请从中选择一个替换2R，并将一个表盘如图14(b)所示的电压表并联在1R或2R两端．要求在移动变阻器滑片P的过程中电流表示数的变化量I最大．求电流表示数的最大变化量I最大，写出此时选择的变阻器和电压表接入的位置．（图14）（a）（b）（图13）R1R2SPA（图12）五、实验题（共18分）【请根据要求在答题纸的相应位置作答。】23．在实验室，可以用（1）来测量物体的质量，用（2）来测量物体受到的重力；“用电流表测电流”实验中，在连接电路时应使电键处于（3）状态，应使电流从电流表的（4）（选填“正”或“负”）接线柱流入．24．在焦距为15厘米、25厘米或35厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的50厘米刻度处，如图15所示．实验时调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在（5）；为了方便探究凸透镜成像的各种可能，根据题中条件，应选用焦距为（6）厘米的凸透镜．保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，为了找到烛焰清晰的像，光屏应在光具座的（7）厘米刻度范围内移动．找到清晰的像后，继续保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，用焦距为10厘米的凸透镜替换原凸透镜后，应将光屏向（8）移动（选填“左”或“右”），才能在屏上得到（9）的像（选填“放大”或“缩小”）．25．小王做“测定小灯泡额定功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω2A”、“20Ω2A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.18A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数逐渐减小，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为4.4伏．他经过思考分析，在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.12安和2伏．（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由：（10）；（2）实验中所用滑动变阻器的最大阻值为（11）欧，电源电压为（12）伏，小灯泡的额定功率为（13）瓦．（图15）26．某小组在研究“电阻消耗的电功率与电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示．表一：表二：（1）该小组同学在实验时采用的科学方法是（14）；（2）分析表一中的数据可知：当通过电阻的（15）相同时，电阻消耗的电功率与电阻成正比；（3）分析表二中的数据可知：（16）；（4）进一步分析表一中的数据可知：电阻消耗的电功率其实由（17）决定；（5）请你对表格中的数据进行综合分析，归纳出电功率与电阻的关系式（18）．实验序号12345R/Ω1020305060I/A0.30.30.30.30.3U/V3691518P/W0.91.82.74.55.4实验序号678910R/Ω1020305060I/A0.60.30.20.120.1U/V66666P/W3.61.81.20.720.6