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内蒙古赤峰市宇宙地中学2015-2016学年八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题3分，共30分）1．如图所示，小明同学用刻度尺测量一木块的长度，其中方法正确的是（）A．B．C．D．2．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱B．河水C．迎面驶来的船D．河岸上的树木3．物体的运动规律可以用图象表示，在图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是（）A．B．C．D．4．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较5．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）A．大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼B．空气﹣﹣水﹣﹣鱼C．大地﹣﹣水﹣﹣鱼D．水﹣﹣鱼6．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅7．下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A．清洗钟表的精细器件B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石D．孕妇作“B超”8．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的9．下列估测与事实不相符的是（）A．洗澡水的温度约80℃B．通常情况下冰水混合物的温度是0℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为23℃D．健康成年人的体温约为37℃10．把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有大量“白气”冒出，这种现象属于（）A．液化B．汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化二、填空题（每空1分，共14分）11．在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中，绘制出温度随时间变化的图象，如图所示．分析图象可知：这种物质熔化时的温度是℃；熔化过程中吸收热量，保持不变；熔化过程持续了min；第4min时处于状态．12．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是（填“乐音”或“噪声”）．13．观察图中甲、乙两幅图，将测量结果填写在相应空格处：甲图所用刻度尺的分度值是，木块的长度是cm；乙图汽车速度仪表上所示的速度为km/h．14．某市今年春季出现严重干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨．用火箭弹把干冰（固态二氧化碳）投撤到高空，干冰进入云层时，很快成为气体，并从周围吸收大量的热，空气的温度急剧下降，使高空中许多水蒸气成小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气吸热而变为雨点落到地面上．（填写物态变化名称）15．在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这说明发声的物体在；纸屑“跳舞”说明声音能传递．三、实验，探究题（共32分）16．星期天小明在厨房中帮厨时发现：（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”．这些“白气”实质上是一些小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较，仍然保持态．（2）水蒸气离开壶嘴上升一段距离以后才能遇冷形成“白气”．③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生现象，“白气”消失．（3）冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前，后一瞬间会出现如图甲图乙所示的两种情景，可以确定（甲/乙）是火焰熄灭前的情景．17．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢200.3②钢0.7③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5（1）为了验证猜想一，应选用编号为的两根琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选用编号为的两根琴弦进行实验．（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为．（4）小明的这种探究的方法叫做；（5）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想），D．得出结论等．你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）．18．五一黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，如图是她用过的一张火车票．（1）请你从火车票中提取两条有用信息：①；②．（2）若小丽想知道佳木斯到哈尔滨的大致距离，还应知道和两个物理量，并利用公式计算．（3）小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车．忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你分析小丽为什么会有这种“错觉”．19．阅读下面的短文．潜艇的“耳目”﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正远离声呐．请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是从kHz到kHz．（2）①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号，在10s后接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为．（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离，为什么？．20．（2012秋•如皋市期中）如图（a）所示，巨型运载火箭将“神舟七号”飞船平地托起，直冲云霄：（1）“神七”发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，它们是水蒸气遇冷形成的小水珠．（2）火箭在大气中高速飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦产生热量，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂上一层特殊的固体材料，这种材料在高温下会发生，这种物态变化过程都要，使火箭头部温度不致过高．（3）在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为声音的传播需要．（4）图（b）所示是沙漠中仙人掌的照片，我们发现仙人掌的叶子是针状的，这种结构主要是为了，有利于仙人掌的生长．四、计算题（共14分）21．（2014秋•泰山区校级期末）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m．求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程．（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度．22．（2014秋•鄂城区期中）利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要回答或计算出下列问题．（1）人耳能听到超声波吗？（2）被测量处海洋的深度为多少？（3）利用超声波的反射能否进行太空测距？为什么？（4）请你再说出超声波在实际生活中的两个应用的实例．2015-2016学年内蒙古赤峰市宇宙地中学八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共30分）1．如图所示，小明同学用刻度尺测量一木块的长度，其中方法正确的是（）A．B．C．D．【考点】刻度尺的使用．【专题】长度、时间、速度．【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺0刻度线对齐被测对象，0刻度线磨损的可任选一刻度线作为0刻度线；必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象．【解答】解：A、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，所以选项A不正确；B、刻度尺未与被测物体平行放置，所以选项B不正确；C、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以选项C不正确；D、刻度尺的使用规范，方法正确，所以选项D正确；故选：D．【点评】本题的解题关键是记住刻度尺的正确放置方法，做题时应认真排查．2．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱B．河水C．迎面驶来的船D．河岸上的树木【考点】运动和静止的相对性．【专题】应用题．【分析】物体相对于参照物位置不变时，物体是静止的．分析游客相当于船舱、河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置是否变化即可做出选择．【解答】解：（1）游客坐在船中逆流而上时，游客相对于船舱位置不变，所以说游客相当于船舱是静止的．（2）游客坐在船中逆流而上时，游客相当于河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置不断变化，所以以它们为参照物，游客是运动的．故选A．【点评】本题考查了参照物的选择，是一道基础题．应掌握并灵活运用参照物的选择方法解题．3．物体的运动规律可以用图象表示，在图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是（）A．B．C．D．【考点】匀速直线运动；速度与物体运动．【专题】跨学科．【分析】解答图象问题首先要明确物理量之间的函数关系，然后根据图象特点进行判断．【解答】解：在匀速直线运动中，位移与时间成正比，位移时间图象为过原点的倾斜直线，速度不随时间变化，因此速度时间图象是平行于时间轴的直线，故选B．【点评】图象问题考查了学生的识图能力及数形结合能力．4．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较【考点】速度的计算；变速运动与平均速度．【分析】已知总路程和总时间，根据公式可求平均速度的大小．【解答】解：两人跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式可知，两人平均速度相等．故选C．【点评】本题考查平均速度的计算，关键是比较总路程和总时间的比值，二者相同，平均速度就相同．5．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）A．大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼B．空气﹣﹣水﹣﹣鱼C．大地﹣﹣水﹣﹣鱼D．水﹣﹣鱼【考点】声音的传播条件．【分析】声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质，声音的传播需要介质，且V固＞V液＞V空气．【解答】解：空气传导慢且衰减快，声音在固体和液体传播速度在比空气中快，因此脚步声应先经过固体在经过液体传到鱼的听觉器官．故选C．【点评】本题联系实际，考查了声音在不同介质中的传播速度，即V固＞V液＞V空气．6．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅【考点】音调．【分析】解决此题要知道