湖南省岳阳市湘阴一中2015-2016学年高二(上)期中物理试卷(文)(解析版)

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2015-2016学年湖南省岳阳市湘阴一中高二(上)期中物理试卷(文)一、选择题:(本题为选择题,请将答案按序号正确填写在答题卷上相对应的题号中,每小题5分,12小题,共计60分.)1.关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是()A.发现电场B.发现磁场C.发现电磁场D.发现电流的磁效应2.下列哪一位物理学家首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点()A.牛顿B.安培C.洛伦兹D.奥斯特3.一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将()A.向右移动B.向左移动C.顺时针转动D.逆时针转动4.下列哪个是电场强度的单位()A.库B.安C.牛/库D.伏[来源:学科网]5.关于电场线的说法,正确的是()A.电场线就是电荷运动的轨迹B.在静电场中静止释放的点电荷,一定沿电场线运动C.电场线上某点的切线方向与正电荷的运动方向相同D.电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反6.如图所示使物体A、B带电的实验为()A.摩擦起电B.传导起电C.感应起电D.以上都不对7.下列有关起电的说法正确的是()A.摩擦起电说明电荷是可以创造的B.摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分时,失去了部分电子D.等量的正、负电荷可以中和,说明电荷可以被消灭8.真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F.如保持它们间的距离不变,将其中一个的电量增大为原来的2倍,则它们间的作用力大小变为()A.B.C.FD.2F9.在图所示磁场中,ab是闭合电路的一段导体,ab中的电流方向为a→b,则ab受到的安培力的方向为()A.向上B.向下C.向里D.向外10.化纤衣服很容易沾上灰尘,这是因为它()A.容易积累静电荷B.具有一定的粘性C.具有大量的微孔D.质地柔软11.放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度E,即E=.下列说法正确的是()A.若将放入该点的电荷从电场中移出,则该点的电场强度变为0B.若将放入该点的电荷量增加一倍,则该点的电场强度将减少一半C.放入该点的正点电荷所受的静电力的方向就是该点的电场强度的方向D.电场强度的国际单位是安培12.在图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是()A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电[来源:Zxxk.Com]B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电二、填空题(本题为填空题,请将答案正确填写在答题卷相应的题号中,每空3分,共计18分.)13.某种物质发射的三种射线如图所示的磁场中分裂成①、②、③三束.那么在这三束射线中,带正电的是,带负电的是,不带电的是.14.如图所示,一个通电矩形线圈abcd放在匀强磁场中,矩形线圈的OO′轴与磁场垂直,线圈平面与磁场平行.ab边所受的安培力方向为,cd边所受的安培力方向为,bc边安培力(填“受”或“不受”).沿OO′轴方向看,矩形线圈将沿方向转动.三、计算题(第15题8分,第16题14分,共计22分.)15.把两个带电小球Q1、Q2分别放在真空中的A、B两点.已知Q1=4.0×10﹣10C,Q2=﹣6.0×10﹣12C,r=50cm,如图所示.(k=9.0×10﹣9Nm2/C2)(1)求Q2受到的静电力的大小和方向.(2)求Q1在B点产生的电场强度的大小和方向.[来源:学科网ZXXK]16.赤道上的地磁场可以看成沿南北方向的匀强磁场,磁感应强度的大小为0.50×10﹣4T.如果赤道上有一根沿东西方向的直导线,长为20m,载有从西到东的电流50A.求:(1)地磁场对这根通电导线的作用力的方向;(2)地磁场对这根通电导线的作用力的大小.2015-2016学年湖南省岳阳市湘阴一中高二(上)期中物理试卷(文)参考答案与试题解析一、选择题:(本题为选择题,请将答案按序号正确填写在答题卷上相对应的题号中,每小题5分,12小题,共计60分.)1.关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是()A.发现电场B.发现磁场C.发现电磁场D.发现电流的磁效应【考点】物理学史.【分析】奥斯特发现了电流的磁效应,分析物理学家的成就进行解答.【解答】解:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,而电场、磁场和电磁场不是他发现的,故D正确,ABC错误.故选D【点评】奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电与磁之间的联系,揭开了人类进一步研究电、磁关系的序幕.2.下列哪一位物理学家首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点()A.牛顿B.安培C.洛伦兹D.奥斯特【考点】物理学史.【专题】常规题型.【分析】解答本题的关键是了解所给各位科学家在物理学中的主要贡献.【解答】解:通过学习磁场对运动电荷的作用我们知道,首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点的物理学家是洛伦兹,故ABD错误,C正确.故选:C.【点评】对于物理学史部分的学习,主要是靠平时的记忆与积累,同时通过学习物理学史培训科学素质和学习兴趣.3.一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将()A.向右移动B.向左移动C.顺时针转动D.逆时针转动【考点】磁感应强度.【分析】磁场中的磁感线不是实际存在的,是为了研究磁场而假想的,然而小磁针静止时N极所指向表示磁场方向.【解答】解:一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入方向水平向右的磁场中,发现小磁针沿顺时针转动,是小磁针N极受到水平向右的磁场力的作用,小磁针S极受到水平向左的磁场力,所以N极要转向磁场方向,而S极转向磁场方向反方向.因此导致小磁针在顺时针转动.故选:C【点评】小磁针N极受力方向或静止时所指方向就是磁场方向,也是磁感应强度方向.4.下列哪个是电场强度的单位()A.库B.安C.牛/库D.伏【考点】电场强度.[来源:学.科.网]【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】库是电量的单位,安是电流的单位,伏是电势、电势差的单位,牛/库是电场强度的单位.【解答】解:A、库是电量的单位.故A错误.B、安是电流的单位.故B错误.C、根据定义式E=,可知电场强度的单位是N/C.故C正确.D、伏是电势、电势差的单位.故D错误.故选C【点评】电场强度的单位是导出单位,根据电场强度的定义式可推导出来.物理量的单位也是高考内容之一.5.关于电场线的说法,正确的是()A.电场线就是电荷运动的轨迹B.在静电场中静止释放的点电荷,一定沿电场线运动C.电场线上某点的切线方向与正电荷的运动方向相同D.电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反【考点】电场线.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向.沿着电场线方向电势是降低的.【解答】解:A、电场线上某点的切线方向即为电场强度的方向,若是正电荷,电场力方向与电场强度方向相同,而电荷运动的轨迹在电场线上,电场线必须是直线,故A错误;B、在静电场中静止释放的点电荷,若电场线是直线,则电场力与电场线共线,而电场线不一定直线,故B错误;C、电场线上某点的切线方向是电场强度的方向,是正电荷所受电场力的方向,不一定是运动方向,若是从静止开始,则一定是相同,故C错误;D、电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反,与正电荷在该点所受电场力的方向相同.故D正确;故选:D.【点评】电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布.当正电荷沿着电场线方向移动时,电场力做正功,则电势能减少,所以电势在减少.当负电荷沿着电场线方向移动时,电场力做负功,则电势能增加,而电势仍减小.6.如图所示使物体A、B带电的实验为()A.摩擦起电B.传导起电C.感应起电D.以上都不对【考点】电荷守恒定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】使物体带电的方法有三种分别为摩擦起电、感应起电和接触带电,由此分析可以的出结论.【解答】解:当带电的球靠近Ab时,由于静电的感应,会使左端出现负电荷,右端出现正电荷,当把AB分开之后,A就带了负电,B就带了正电,所以本实验为使物体感应起电,所以C正确.故选C.【点评】本题是基础的题目,考查的就是学生对基本内容的掌握的情况,在平时要注意多积累,掌握住使物体带电的方法.7.下列有关起电的说法正确的是()A.摩擦起电说明电荷是可以创造的B.摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分时,失去了部分电子D.等量的正、负电荷可以中和,说明电荷可以被消灭【考点】电荷守恒定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分.【解答】解:A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,并没有产生电荷,物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子,所以A错误,B正确.C、感应起电过程电荷在电场力作用下,电荷从物体的一部分转移到另一个部分,总的电荷量并没有改变,所以C错误.D、等量的正、负电荷可以中和,但电荷并没有被消灭,只是整体不显示电性而已,所以D错误.故选B.【点评】摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.8.真空中有两个点电荷,它们间的静电力为F.如保持它们间的距离不变,将其中一个的电量增大为原来的2倍,则它们间的作用力大小变为()A.B.C.FD.2F【考点】库仑定律.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】根据库仑定律的公式F=求解静电力的大小.【解答】解:由库仑定律的公式F=知,将其中之一的电量增大为原来的2倍,它们之间的距离不变,则们之间的静电力大小变为原来的2倍.故D确,A、B、C错误.[来源:学科网]故选:D.【点评】本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了.[来源:Z|xx|k.Com]9.在图所示磁场中,ab是闭合电路的一段导体,ab中的电流方向为a→b,则ab受到的安培力的方向为()[来源:学科网]A.向上B.向下C.向里D.向外【考点】左手定则.【分析】判断通电直导线在磁场中受到的安培力方向时,利用左手定则进行判断.让磁感线穿过左手手心,四指指向电流方向,拇指指向即为安培力方向.【解答】解:根据左手定则:伸开左手,拇指与手掌垂直且共面,磁感线向下穿过手心,则手心朝上.四指指向电流方向,则指向纸外,拇指指向右侧,故导线受到的安培力向里,故ABD错误,C正确.故选C.【点评】本题比较简单,考查了左手定则的直接应用,注意该定则的应用条件,平时多加练习,达到熟练使用的程度.10.化纤衣服很容易沾上灰尘,这是因为它()A.容易积累静电荷B.具有一定的粘性C.具有大量的微孔D.质地柔软【考点】静电场中的导体.【分析】(1)用摩擦的方法使得物体带电,该现象称为摩擦起电;(2)带电体能吸引轻小物体,这是带电体的基本性质.【解答】解:化纤衣服与人体摩擦,摩擦起电,使衣服带有了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体.所以带电的衣服会将细小的物体灰尘吸附在它上面,造成了衣服比较容易脏.故选A.【点评】该题考查了摩擦起电以及带电体可以吸引不带电的轻小物体,是联系生活实际的基础题.11.放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度E,即E=.下列说法正确的是()A.若将放入该点的电荷从电场中移出,则该点的电场强度变为0B.若将放入该点的电荷量增加一倍,则该点的电场强度将减少一半C.放入该点的正点电荷所受的静电力的方向就是该点的电场强度的方向D.电场强度的国际单位是安培【考点】电场强度.【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题.【分析】电场强度是描述电场强弱的物理量,它是由电荷所受电场力与其电量的比值来定义.比值与电场力及电量均无关.而电场线越密的地方,电场强度越强.【解答】解:A、若将放入该点的电荷从电场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