第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛八年级决赛试题一、判断决策(本题20分)在我国,规定使用在水果或蔬菜上的农药必须低毒易挥发,在生活中我们在吃水果或蔬菜前一般都会先清洗上面的残留农药,假设我们把清洗前水果或蔬菜上的残留农药量记为1个单位,那么用x单位量的水清洗一次以后,水果或蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量比是多少?现有a(2a≥)单位量的水供清洗,可以一次,也可以平分水量两次清洗,你认为选择哪种方法更好呢?请说明理由.如果水能平均三次清洗,效果会如何?二、实践应用(本题20分)某市的公共汽车实行的是一票制(一次上车不管乘几站,票价都是一样的).张先生所在的公司每月发80元的公交费,起初他是每次乘车用现金买票,则所发公交费的余额与乘车次数的函数图象如图中的一条线段;后来,他将每月的80元公交费买成公交公司的“IC”卡.按规定,打卡乘车比用现金买票乘车可优惠20%.这样,卡上的余额与乘车次数的函数图象就如下图中的另一条线段.(1)填空(填“Ⅰ”或“Ⅱ”):每次乘车用现金买票时,余额与乘车次数的函数图象是________;买成IC卡后,余额与乘车次数的函数图象是________.(2)求出线段Ⅰ和线段Ⅱ所表示的函数关系式;(3)如果张先生每月平均乘坐公交车70次,则他用IC卡消费比用现金消费可以省下多少钱?三、动手操作(本题20分)手工课上有位小朋友想剪一个正三角形,可手上只有一张正方形的手工纸,若你是小朋友的手工课老师,你能帮助这位小朋友得到正三角形吗?请画出图形,写出操作过程,并说明理由.四、方案设计(本题20分)某汽车配件厂有工人300人,生产甲种配件,平均每人每年可创造利润m万元(m为大于零的常数),为减员增效,决定从中调配x人去生产新开发的乙种配件,根据预算,调配后继续生产甲种配件的工人平均每人每年创造利润可增加20%,生产乙种配件的工人平均每人每年可创造利润1.54m万元.(1)调配后,此汽车配件厂生产甲、乙两种配件的年利润分别为多少?(用含m,x的代数式表示)(2)如果调配后,生产甲种配件的年利润不小于调配前年利润的45,生产乙种配件的年利润大于调配前年利润的一半,应如何设计调配方案?哪种方案全年总利润最大?五、材料作文(本题30分)你喜欢运动吗?请看以下两道根据体育运动编写的题目.1.小明放学回家后,问爸爸妈妈小牛队与太阳队篮球比赛的结果.爸爸说:“本场比赛太阳队的纳什比小牛队的特里多得了12分.”妈妈说:“特里得分的两倍与纳什得分的差大于10;纳什得分的两倍比特里得分的三倍还多.”爸爸又说:“如果特里得分超过20分,则小牛队赢;否则太阳队赢.”请你帮小明分析一下.究竟是哪个队赢了,本场比赛特里、纳什各得了多少分?篮球(Basketball)解:设本场比赛特里得了x分,则纳什得分为(12)x分.由题意,得2(12)102(12)3.xxxx,解得2224x.因为x是整数,所以23x.答:小牛队赢了,特里得了23分,纳什得了35分.2.某射击运动员在一次比赛中前6次射击共击中52环,如果他要打破89环(10次射击,每次射击最高中10环)的记录,则他第7次射击不能少于(C).射击(Shoot)(A)6环(B)7环(C)8环(D)9环阅读完以上材料,你有何感想?请自拟题目,写一篇500字左右的小短文.六、数学作文(本题40分)从下列题目中任选一个,联系相关知识及现实生活,写一篇数学短文,字数控制在1000字以内.1.生活中的密铺学问2.从掷硬币游戏说起……3.函数、方程、不等式的三人舞4.我当了一次数学小老师5.一次难忘的数学讨论课6.“学用杯”参赛感想第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛八年级决赛试题参考答案一、解:(1)11x.·············································································2分(2)①若选择一次清洗,则清洗后残留农药为:11a.·································3分②若分两次清洗,则第一次清洗后残留农药为:12212aa.························6分第二次清洗后残留农药为:224222422aaaaa.····································9分222221424442124(24)(1)(24)(1)aaaaaaaaaaaaaa.··················12分∵2a≥,∴2140124aaa≥.·····································································14分∴选择分两次的方法进行清洗,这样水果或蔬菜上的残留农药更少一些.··········16分如果水能平分三次清洗,水果或蔬菜上的残留农药会更少.···························20分二、(1)Ⅰ,Ⅱ;(2)设Ⅱ的函数关系式为ykxb,因(0,80)和(100,0)满足关系式,即800100.bkb,解得804.5bk,∴4805yx(x取整数).·····························································10分由图象Ⅱ知,用IC卡,每次乘车实用金额为800.8100(元).设每次用现金购买为z元,则依题意知(120%)0.8z,1z(元).∴Ⅰ所代表的函数关系式为80yx(x取整数).·······························16分(3)(10.8)7014(元).·······························································20分三、如下图,先对折正方形ABCD,得到折线MN;将重叠的两边AD、BC过C(D)点向MN方向折叠,使顶点B(和A)落在MN上的点E处;然后再沿EC(ED)折叠一次,展开后得到正三角形CDE.··································································8分理由:EDECADCBDC,所以CDE△是正三角形.····················20分四、解:(1)甲种配件的年利润为(300)(120%)xm万元.·······················3分乙种配件的年利润为1.54mx万元.····························································6分(2)由题意得4(300)(120%)300511.54300.2xmmmxm≥,·······································10分解得97.4100x≤.············································································13分∵x为整数,∴x只能取98、99、100.·······································································14分故有三种调配方案:①202人继续生产甲种配件,调98人生产乙种配件;②201人继续生产甲种配件,调99人生产乙种配件;③200人继续生产甲种配件,调100人生产乙种配件.·································17分全年总利润为(300)(120%)1.540.34360xmmxmxm.··················20分由于m大于零,故当100x时,即按第③种方案安排时,获利润最大.五、说明:本题旨在让学生根据材料归纳总结出运动中有数学(或生活中处处有数学),由此展开议论或说明.六、略.