低成本的生物学探究能力测评及其启示

*罗国忠编译（530023）美国康涅狄格州每年都对高中生的科学探究能力进行测评，大致做法是：学生先合作探究、后独立做题，教师对前者进行过程性测评、对后者进行终结性测评，这种测评方式成本低、操作性强。生物学探究能力测评低成本中国图书分类号：G633.91文献标识码：A、、4，2，、，：，，，，，；，，，，，。2006，［1］。1：C，60mg。C，C。：C（1.00mg/mL）、C、、、、、、、5、8、5、、。，。2：，，C；，，C，C。1.1：CC，。①1，5，1.00mg/mLC，，C；②，10；③，1.00mg/mLC，，，；④C，②③；⑤。1C1.2：3C，C，3C。①，。②，，；，。③，、。，，。，，。④，CC。22.1*：“”《》（2011C0138）1.00mg/mLCC（mg/mL）C4001.0030100.7520200.5010300.250400.008201113A：①3，15ml、。②3，。③1，1，。④，③。2。2A1：2，A：C，。？。B：：①3，10；②1，，；③，②。：④4，10；⑤1，1.00mg/mLC，1，。⑥C，⑤。3、4。3B4B2：①B；②，C？。3：B？。4：B？？2.2C：3、；310；，1，。5：5C5:C（）。a．15，10b.c．d.，D：：3、，10；，1，；，。：10，1.00mg/mLC，1，；C，。6、7。6D7D6：，（）。a．，b．，c．，Cd．CC7：D：、C。（）。115273810810101017C（mg/mL）C101.005100.7511100.5016100.25201109210133106C（mg/mL）1.0070.75110.50160.25223B，2B,,；B，1B，,；B,,;B,0B,,a.Db.Dc.Dd.DD，1：1D8：D，C（）。a.1.00mg/mLb.0.75mg/mL1.00mg/mLc.0.50mg/mL0.75mg/mLd.0.25mg/mL0.50mg/mL3，，。，，，。，、，、，。1：A。：A，C，，；3；1，。81：A，C，。2，：A，，。2：B；C，；C0.85mg/mL。92：2，C，。，。2，：，C；C，。23：B3C，，。，。1033A，、、2A，、，，1A，，，0A，3322；3，C1；2，C032，22，，，；，11，2，；，0，：BC。2，：B，，。4：3（10）、（）、C、。，（C）。114：。，，。2，：（），。4，，，、、、、、。，：①，，，，、，，；②，，，，，，。，，，，［2］。，“，”，，、，。1ConnecticutDepartmentofEducation.ConnecticutAcademicPerformanceTestReleasedItems[EB/OL].:6.2..:，2007:166—168.（E-mail：[e-mail]），10，760。360。，。，DNA(mtDNA)，。，。Leber（LHON）m.14484TC，LHON，，m.14484TC。mtDNA，。m.14484TC。，、、、、、，。m.14484TC，，，m.14484TC。，m.14484TC，LHON、。mtDNA，、。摘自《科学时报》2012.7.9!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!