2009年浙江省杭州市萧山六中高一物理尖子生选拔(预选)卷

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2009年萧山六中高一物理尖子生选拔试题卷(初选)一.单项选择题(每题只有一个选项是正确的,每题3分,共27分)1.下列关于惯性的说法,正确的是()A.静止的物体没有惯性B.处于完全失重的物体没有惯性C.速度越大的物体,惯性越大D.物体惯性的大小与物体的运动状态无关2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体速度变化量越大,加速度就越大B.物体速度变化的越快,加速度就越大C.当物体的加速度不变时,其速度也一定不变D.当物体的加速度为零时,其速度也一定为零3.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心的位置只与物体的形状有关C.形状规则、质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变4.竖直升空的火箭,其v—t图象如图所示,由图可知以下说法中正确的是()A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s25.下列关于弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反B.直接接触的物体间一定会产生弹力C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化t/sv/m·s-1400400800801206.如图所示,当人向右跨了一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力不变D.人对地面的压力减小7.关于误差和有效数字,下列说法正确的是()A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米B.0.92cm与0.920cm含义是一样的C.多测几次求平均值可减小系统误差D.0.082cm有三位有效数字8.如图所示,自由落体的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短过程中,小球速度,合力的变化情况是()A.合力变小,速度变小;B.合力变小,速度变大;C.合力先变小,后变大;速度先变大,后变小;D.合力先变小,后变大;速度先变小,后变大.9.如图,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面使其稍稍向左运动,在小球缓慢升高的过程中,细线的拉力将()A、先增在后减小B、先减小后增大C、一直增大D、一直减小二.多项选择题(每题至少有2个选项正确,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分,本题共16分)10关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变B.当物体所受合外力为零时,速度一定不变C.当物体速度为零时,所受合外力不一定为零D.当物体运动的加速度为零时,所受合外力不一定为零vkm11.质量皆为m的A.B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,如图所示,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间()A.A的加速度为F/2m;B.A的加速度为零;C.B的加速度为F/2m;D.B的加速度为F/m12.小平板车P静止在光滑水平面上,物体Q以某一水平初速度v0滑向P的一端,如图所示。由于P、Q间存在摩擦,因而Q滑上P后,Q开始做减速运动,P开始做加速运动,设P足够长,则当P达到最大速度时,以下说法正确的是()A.Q相对P停止滑动B.P、Q速度相等C.Q的速度为零D.P、Q开始做匀速直线运动13.如图所示,质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则()A.滑块向左运动过程中,始终做减速运动B.滑块向右运动过程中,始终做加速运动C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为0kxmgmD.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量mgxk时,物体的速度最大三.填空题(共3题,18分)14.(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未出.打QPv0点计时器的电源频率为50Hz。用图中的数据计算,打B点时小车的速度VB=m/s,小车的加速度a=m/s215.(6分)如图所示,A物体质量是1kg,放于光滑桌面上,在下列两种情况下,物体A的加速度各是多大?①用F=1N拉绳子.a=_________②在绳端挂一个质量是0.1kg的物体(滑轮摩擦不计,绳子质量不计)a=__________(g=10m/s2取两位有效数字)16.(8分)如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在光滑的水平板上,小车前端系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘,盘里放适量的砝码,盘与砝码的总质量为m,车后端连一纸带,穿过打点计时器限位孔,小车运动时带动纸带运动,通过打点计时器记录下小车运动的情况。该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M,通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F,研究纸带算出小车运动的加速度a,几次实验数据记录如下表:次12345678M/kg1.001.001.001.001.251.502.002.50F/N0.250.500.751.001.001.001.001.00a/(m•s-2)0.250.510.740.990.800.670.500.40(1)实验中盘与砝码的总质量远小于小车质量时,细绳对小车的拉力可以近似认为等于________________;(2)在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系,该同学采用了先保持小车质量M不变,研究另两个量间的关系,这种方法叫做__________;(3)通过表中1—4列数据可得到的结论是:_____________________________________________;通过表中4—8列数据可得到的结论是:_______________________________________________。四.计算题17.(9分)如图所示,质量为5kg的物体在水平拉力F的作用下,从静止开始向右做匀加速直线运动.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体在前10s内的位移为50m,求:g=10m/s2(1)水平拉力F的大小;(2)在t=10s末立即撤去F,物体还能运动多远?18.(10分)如图所示,绳OC与竖直方向成30°角,O为质量不计的滑轮,绳与滑轮间摩擦不计,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均静止。求:(1)OB绳的拉力多大?(2)物B所受摩擦力为多大?(3)OC绳的拉力为多大?19.(10分)如图所示,在车厢中,一小球被a.b两根轻质细绳拴住,其中a绳与竖直方向成α角,绳b成水平状态,已知小球的质量为m,求:(1)车厢静止时,细绳a和b所受到的拉力。(2)当车厢以一定的加速运动时,a绳与竖直方向的夹角不变,而b绳受到的拉力变为零,求此时车厢的加速度的大小和方向。20.(10分)一质量为m=10kg的物体静止在水平面上,物块与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2,现给物体施加如图所示的水平外力,物体在外力作用下开始运动。求:(1)物体在2s内的位移以及第2s末的速度(2)物体在4s内的位移以及第4s末的速度。(g取10m/s2)

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