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2016年房山区初中毕业会考化学试卷考生须知1．本试卷共10页，共38道小题，满分80分。考试时间100分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量H1C12O16Na23P31Cl35.5K39Ca40I127第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分）1．地壳中含量最多的元素是A．铝B．硅C．氧D．铁2．下列属于氧化物的是A．O2B．SO2C．KClD．NaOH3．下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．COD．CO24．下列金属中，金属活动性最强的是A．MgB．ZnC．FeD．Cu5．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．牛奶B．蔗糖C．面粉D．花生油6．下列不属于．．．氧气用途的是A．潜水B．灭火C．气焊D．急救7．化肥硫酸铵[(NH4)2SO4]属于A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥8．碳元素与氧元素的本质区别是A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同9．配制100g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液，不需要．．．的仪器是A．烧杯B．量筒C．玻璃棒D．蒸发皿10．下列物质常用于改良酸性土壤的是A．食盐B．烧碱C．大理石D．熟石灰11．下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是A．柠檬pH=1.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.512．下列实验操作中，正确的是A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯13．下列微粒中，能表示2个氧原子的是A．2OB．2O2-C．H2OD．2O214．下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是A．碳酸钙B．氯化钠C．浓盐酸D．氢氧化钠15．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是A．硝酸铵B．生石灰C．烧碱D．食盐16．下列物质的性质中，属于化学性质的是A．铜具有导电性B．氢氧化钙能与稀盐酸反应C．碳酸钠是白色固体D．常温下甲烷是无色无味气体17．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验方案A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B除去CaO中的CaCO3加足量稀盐酸C鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液D证明酸和碱恰好中和向反应后的溶液中滴加酚酞溶液18．某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用。使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na2SO3）会将水中的余氯（HClO等）除去。下列关于该净水丸的叙述不．正确．．的是A．优氯净由5种元素组成B．Na2SO3中S元素的化合价为+4C．经过净水丸处理过的水为纯净物D．除去余氯的反应之一：Na2SO3+HClO＝Na2SO4+HCl，该反应不属于复分解反应19．甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液B．将40℃时甲的饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变C．40℃时，分别在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等D．40℃时，分别在100g水中加入30g甲、乙，同时降温至20℃，甲、乙溶液均为饱和溶液20．已知：Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O。下列图像表示一定质量的Ca(HCO3)2固体受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程中CaCO3不分解）。其中不正确．．．的是ABCD第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗下面连环画记录了丽丽参观周口店北京猿人遗址博物馆的一天。请据图回答21~24题。21.（2分）她吃早餐。（1）早餐食物中有烧饼、牛奶、鸡蛋和香蕉，其中富含维生素的是。（2）喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是（填“分子”“原子”或“元素”）。22.（3分）她出发了。（1）她使用的物品中，主要材料属于合金的是（填字母序号）。A．帽子B．背包C．水壶（2）炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，爆胎的原因是（用微观解释）。（3）铁制车架表面喷漆，可使自行车不易生锈，原因是。23.（3分）参观博物馆。（1）第一展厅：头盖骨的主要成分之一是磷酸钙【Ca3(PO4)2】，她依据化学式计算出Ca3(PO4)2的相对分子质量为。（2）第二展厅：北京猿人已经学会了用火并保存火种。“钻木取火”的原理是：通过摩擦生热，使可燃物的温度。[来源:学§科§网Z§X§X§K]（3）第三展厅：一万八千年前山顶洞人的遗物——青贝壳、兽牙、小石头制成的古老的项链。其中青贝壳（主要成分为CaCO3）不能与盐酸接触，其原因是（用化学方程式表示）。24.（2分）离开景点。小丽和同学按垃圾箱上的标志将产生的垃圾分类放入。（1）下列属于可回收物的是（填序号）。①矿泉水瓶②易拉罐③废报纸④果皮（2）垃圾直接焚烧会产生有毒气体SO2，当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒CaCO3粉末，使空气中的SO2含量降低，发生的反应是：2CaCO3+2SO2+O2==2X+2CaSO4，X的化学式为。25．（2分）能源与环境。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如、石油、天然气等。（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是（填字母序号）。A．大量使用化石燃料B．植树造林，增大植被面积C．将二氧化碳变废为宝，循环利用26．（4分）水是生命之源。（1）活性炭常用于净水，其作用是、过滤水中的杂质。（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。（3）配制200g溶质的质量分数为15%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量为g，主要步骤有计算、称量、量取、。27．（3分）下表是几种家用清洁剂。清洁剂彩漂液洁厕灵管道通功能漂洗衣物，使色彩鲜艳清除污垢，除异味官道疏通，防堵塞有效成分过氧化氢盐酸（HCl）氢氧化钠根据表中信息，回答下列问题。（1）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，发生反应的化学方程式为。（2）“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻，在使用时禁止与皮肤接触，其原因是，也不能与“洁厕灵”混合使用，其原因是（用化学方程式表示）。28．（1分）右图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明。如果一个人每天摄入4g加碘低钠盐，则每天摄入钠元素的质量约g（计算结果精确到0.1）〖科普阅读理解〗29.（5分）阅读下面科普短文。石墨烯是从石墨材料中剥离出来、由碳原子构成的只有一层原子厚度的晶体。石墨烯具有许多“极端”的物理性质，被称为“黑金”，是“新材料之王”。本身重量不足1毫克的石墨烯，可以做成一块1平方米的石墨烯吊床。石墨烯的硬度比最好的钢铁强100倍。石墨烯是世界上导电性最好的材料。石墨烯目前最有潜力的应用是成为硅的替代品，用石墨烯取代硅，计算机处理器的运行速度将会快数百倍。石墨烯的应用领域非常广泛。例如：目前已经研制出用石墨烯制成的柔性糖尿病管理贴片。这种仅有一张扑克牌大小的透明塑料薄片，被贴在皮肤上后，不仅能监测血糖，还能在必要时通过皮肤释放药物降低血糖水平。该贴片若能替代目前治疗糖尿病柔性糖尿病管理贴片石墨烯结构示意图的方法，患者将免于服用药物所带来的腹泻、恶心、呕吐、胃胀、乏力、消化不良、腹部不适等副作用。石墨烯本来就存在于自然界。铅笔里用的石墨就相当于无数层石墨烯叠在一起，铅笔在纸上轻轻划过，留下的痕迹就可能是几层甚至仅仅一层石墨烯。2004年，科学家用一种非常简单的方法得到越来越薄的石墨薄片，将得到的石墨薄片的两面粘在一种特殊的胶带上，撕开胶带，就能把石墨片一分为二，不断地这样操作，最后，得到了仅由一层碳原子构成的薄片，这就是石墨烯。这以后，制备石墨烯的新方法层出不穷。其中，机械剥离法是利用物体与石墨烯之间的摩擦得到石墨烯薄层。但迄今为止还没有真的能适合工业化大规模生产的技术。依据文章内容，回答下列问题。（1）石墨烯是由元素组成的。（2）“柔性糖尿病管理贴片”与目前治疗糖尿病的方法相比较，优点是。（3）“本身重量不足1毫克的石墨烯，可以做成一块1平方米的石墨烯吊床”，说明石墨烯具有良好的（填字母序号，下同）。A．导热性B．延展性C．弹性（4）下列关于石墨烯的说法中，正确的是。A．自然界中不存在石墨烯B．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化C．石墨烯具有可燃性，充分燃烧生成二氧化碳D．石墨烯有许多“极端”的物理性质，是因为其具有特殊的结构（5）如果你是一名科学家，将继续研究有关石墨烯的问题是。〖生产实际分析〗30．（3分）回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。已知：CuO+H2SO4CuSO4+H2OFe+Fe2(SO4)33FeSO4（1）过程Ⅰ中氧化铁发生反应的化学方程式是。（2）过程Ⅱ充分反应后，还应有的实验操作是。（3）A~F中，含铁、铜两种元素的有（填字母序号）。31.（3分）钛（Ti）被称为继铁、铝之后的第三金属。如下图所示，将钛厂、氯碱厂和甲醇（CH4O）厂组成产业链可以大大提高资源利用率，减少环境污染。（1）FeTiO3中铁元素为+3价，则钛元素的化合价为。（2）“绿色化学”能实现“零排放”（即反应物中的原子利用率达到100%）。一氧化碳和氢气合成甲醇就符合“绿色化学”特点，此反应的基本反应类型为。（3）电解食盐水反应的化学方程式为。〖物质组成和变化分析〗32．（5分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的1~3种组成。（1）甲是一种在标准状况下密度最小的气体，甲的化学式为。（2）乙用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。乙的俗称为。（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。（4）丁由三种元素组成，用乙和丁完成如下图所示实验。用化学方程式表示产生白色沉淀的原因；原滤液中溶质的组成是。〖基本实验〗33．（4分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是。（2）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是（填字母序号），将接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。（3）若用装置A、C制取氧气，反应的化学方程式为。34．（3分）下图所示为粗盐提纯的主要操作。A．溶解B．蒸发C．过滤（1）正确的操作顺序为（填字母序号）。（2）A中用玻璃棒不断搅拌的目的是。（3）称量精盐质量时，将精盐放在托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是（填字母序号）。A．减少砝码或游码B．增加砝码或游码C．减少药品D．增加药品35.（3分）请根据下图所示实验，回答问题。（1）A中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为。ABABCDE（2）B图为利用一氧化碳与氧化铁反应炼铁的原理，该反应的化学方程式为。〖实验原理分析〗36．（4分）用右图所示装置进行实验。A的容积为350mL，装置气密性良好，实验前K1、K2均已关闭。（1）测定空气中氧气的含量A中预先放入30mL的水，B中盛有水。用凸透镜引燃燃烧匙中的白磷，反应的化学方程式为。待冷却后打开K2，观察到B中的水减少了64mL，则A中O2的体积分数计算式为。（2）研究二氧化碳的性质A中盛有二氧化碳，分液漏斗中盛放氢氧化钠浓溶液，B中盛放稀盐酸。证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应的实验操作是：打开K1，待液体流下，关闭K1；一段时间后，打开K2。实验过程中观察到的现象是，产生以上现象的原因是。〖科学探究〗37.（6分）众所周知，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊（生成白色沉淀）。但是，在分组实验中，向石灰水中通入二氧化碳（如右图所示），出现了意想不到的现象：有的石灰水未变浑浊；有的出现浑浊后又变澄清（沉淀消失）。【提出问题】分组实验中，出现意想不到现象的原因是什么呢？【猜想与假设】I.石灰水未变浑浊，是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体。Ⅱ.石灰水未变浑浊，是因为。III.石灰水出现浑浊后又变澄清，与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关。【进行实验】实验装置如下图