2016年北京平谷区初三一模物理试卷含答案

北京市平谷区2015—2016初三年级综合测试（一）物理试卷学校__________________姓名________________准考证号________________考生须知1．本试卷共10页，共六道大题，40道小题，满分100分。考试时间120分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．本答题卡上的选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1．下列能源中，属于可再生能源的是A．风能B．天然气C．石油D．煤炭2．图1所示的四种现象中，不是由于光的反射、折射形成的是3．社会主义核心价值观要求我们在生活、学习、工作中讲文明，下列行为中，属于不文明的是A．放学离开教室时，切断室内电源B．机动车在高速公路上行驶，车速达到100km/h或以上时，与同车道前车应保持100米以上的距离C．在行驶的车上可以从车窗向外抛垃圾D．走进阅览室说话声音大小不要超过40分贝4．如图2所示，下列电器设备工作时，将电能主要转化为内能的是图1放大镜把字“放大”D钢勺好像在水面处折断了B景物在水中形成“倒影”C日晷AA．电视机B．洗衣机C．电风扇D．电热水壶图2图3A举着杠铃不动BA将货物从地面搬到车上D小静背着书包在等车C大力士支撑着大轮胎静止不动5．下列说法中错误．．的是A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．冬天戴眼镜的同学进入暖和房间镜片出水珠，是空气中的水蒸气液化造成的C．热值越大的燃料，完全燃烧时放出热量越多D．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热6．知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生，在生活中以下要求属于不合理．．．的是A．在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外B．汽车在夜间行驶不要在车内开灯C．发现有人触电要立即用手将触电人拉开电源D．为了您的安全，请系好安全带7．图3所示的四种情景中，人对物体做功的是8．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是A．新2B普通铅笔的长度约为17cmB．中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC．一个大西瓜的质量约200gD．让人感觉温暖而舒适的房间温度大约为36℃9．家庭用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡，其中照明灯泡L受门控开关S1控制，电动压缩机M受温控开关S2控制，要求它们既能单独工作又能同时工作，图4是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是10．下列说法中正确的是A．只有镜面反射才遵守光的反射定律B．光的色散现象说明白光是由色光组成的C．光是一种电磁波，它的传播速度是3×108米/秒D．近视眼的同学应配戴凸透镜11．生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢。好动脑筋的小明同学针对这一现象，提出以下几个问题。其中属于可探究的科学问题是A．为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快？B．热水冷却的快慢与质量有关吗？图4AS2S1电源S2S1电源BS2S1电源CDS1S2电源图7甲hABC乙丙C．热水冷却的快慢与它的环境的温差有关吗？D．热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗？12．如图5所示，电源两端的电压保持不变，灯丝电阻不变。闭合开关S后，各电表均有示数，灯泡的发光情况正常。现将滑动变阻器的滑片P向右移动，则A．电流表A1示数变大B．灯泡L变暗C．电流表A2示数变小D．电压表V示数变大13．在中国科技馆内有一个斜面小屋，它的地面与水平面成一定角度倾斜；进入小屋后会发现墙壁与屋内地面垂直，人有站不稳、走不直、头晕的感觉，在小屋内会出现一些有趣的现象和奇特的体验。人站在小屋中静止不动，下列说法正确的是A．人受到的重力和地面对人的支持力是平衡力B．人对地面的压力和地面对人的支持力大小相等C．人对地面的压力大小等于人的重力大小D．人受到重力的方向与小屋地面垂直14．小明同学用两个规格相同的灯按照图6所示的电路进行实验探究。当开关闭合时两灯都不亮，电压表有示数，且电路只有一处故障，下列对故障的原因分析正确的是A．L1灯短路B．L1灯断路C．L2灯短路D．L2灯断路15．如图7所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是A．物体受到的浮力FA浮＞FB浮＞FC浮B．容器对桌面的压力F甲＝F乙＝F丙C．液体对容器底的压强p甲＞p乙＞p丙D．物体下表面受到液体的压力FA＞FB＝FC二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．下列说法中正确的是A．用沸水煮的方法可以给体温计消毒B．湿衣服晾在温度低的地方可以比晾在温度高的地方干得快C．物体吸收热量，内能增加，它的温度一定升高D．水在任何温度下都能蒸发17．下列说法正确的是A．物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用图5A1A2VLSRPL1L2图6图12AB插座进户线开关B．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，惯性逐渐变大C．宇航员在太空中会出现失重现象，但宇航员仍有惯性D．接触面粗糙程度一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大18．下列说法正确的是A．导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关B．手机是由电磁波传递信息C．毛皮摩擦过的橡胶棒周围也存在磁场D．制作电热器的发热体可以用超导材料19．下列说法正确的是A．拧瓶盖时，垫上一块毛巾目的是为了减小压强B．船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器C．做匀速直线运动的物体的机械能也可以改变D．用吸管可将饮料吸到嘴里，是因为嘴对饮料的吸力大于饮料重力三、实验与探究题(共48分，20~25、33题各2分，28~31、34~36题各3分，26、27、题各4分，32题5分）20．如图8所示，物体A的长度为________cm。21．如图9所示，电阻箱的读数为_______Ω。22．如图10所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深，由此现象主要说明气体分子。23．如图11所示，将纸杯装满水后，用薄塑料片盖严杯口并倒置，发现塑料片不掉水不流出，发生这种现象的原因是有存在。24．图12所示，是家庭电路的连接示意图，A、B是两条进户线，为了保障用电安全，其中是火线（填“A”或“B”）。25．某物体作直线运动的情况如图13所示，物体在OA段的速度为v1，物体在BC段的速度为v2。（1）请你根据图像分析，v1v2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。0123cmA图8空气玻璃板二氧化氮图10图111100100010图9（2）此物体全程的平均速度v=m/s。26．张芳用图14所示装置在实验室做“观察水的沸腾”实验。（1）安装实验器材时，张芳应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）安装好器材开始实验后，指出图中其中的错误：。（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，张芳由于粗心大意记错了一个实验数据,请你说出判断数据错误的依据是______________________；时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…(4)根据实验数据判定该实验室的大气压_______（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。27．小刚用天平和量筒测量某种液体的密度时：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应将右端平衡螺母向_____调节；（2）如图15，将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m1＝_______g；（3）如图16，将烧杯中液体的一部分倒入量筒中，这部分液体的体积V＝____cm3；（4）用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2＝98.6g；（5）根据以上数据，计算出这种液体的密度是___________kg/m3。28．在探究液体压强的实验中，小刚用两端开口的玻璃管，其中一端用橡皮膜封住，并向管中注入一定量的水，此时观察到的现象是_______________，这说明__________________；随后老师拿出压强计准备探究液体内部压强，而小刚认为没必要，利用自己的装置也可以，于是小刚将玻璃管中的水倒出，缓慢地竖直浸入水中探究液体内部压强，小华认为小刚的装置不如老师的装置更适合，她的理由是____________________________。t/ss/m401图13A302010357911BC0图1450g100g012345g图15图16mL504030201029．小明利用如图17所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示。由此可得“在反射现象中，当入射角为60°时，反射角是_________；（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线__________________；（3）实验过程中，小明无意中看到了自己在平面镜中的像，当他靠近镜面时会发现自己在镜中的像________。（选填“变大”、“变小”、或“不变”）30．某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时，使用相同的电加热器加热水和煤油，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下表数据：根据实验回答下列问题：（1）实验时使用相同的电加热器加热水和煤油，目的是____________________________；（2）分析第1、2、3次实验，所探究的问题的控制变量是____________；（3）通过比较次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关。31．小红在探究凸透镜成像规律的实验中，选择了焦距为10cm的凸透镜。她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图18所示。在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下，为了在光屏上得到烛焰放大的像，小红应将凸透镜向移动（选填“左”或“右”），这一实验现象可以说明成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若点燃的蜡烛与凸透镜间距离小于10cm，小红应该在（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像。实验次数入射角反射角130°30°240°40°350°50°物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min水10.110220.210430.3106煤油40.110150.2102图17平面镜NOEFriAB图180cm50100908070604030201032．小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图19所示。（1）在图19所示的实物电路中，_______连接有错误；（2）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，当闭合开关S后，发现电压表示数很小，出现这一现象的原因可能是______________；（3）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换____________，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路中的阻值，目的是使____________表的示数保持不变。（4）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图20甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻的阻值为___________Ω。33．如图像21所示的是当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律。由图像可知：（1）通过导体的电流跟导体电阻的关系式：；（2）当导体电阻为6Ω时，该导体消耗的电功率为W。34．物理小组活动时，老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材，通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。图22所示为小利所连接的部分电路。（1）电路中还缺少一根导线，请你帮助小利完成电路的连接；（2）正确连接电路后