2018年湖南省邵阳市中考物理提分训练:杠杆与滑轮

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2018年中考物理提分训练:杠杆与滑轮一、选择题1.图中使用的工具,属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶起子C.羊角锤D.钢丝钳2.按如图所示,是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中,使杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码,则杠杆()A.仍然平衡B.不平衡,左端下降C.不平衡,右端下降D.无法确定3.如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是()A.218NB.220NC.210ND.236N4.如图所示,通过定滑轮匀速提升重物G,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则三个力大小关系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大5.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变小B.逐渐变大C.保持不变D.先变小后变大6.工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是()A.B.C.D.7.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆()A.一直是省力的B.先是省力的,后是费力的C.一直是费力的D.先是费力的,后是省力的8.如图所示,一根木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,动力与动力臂的乘积为M,则()A.F增大,L增大,M增大B.F增大,L减小,M减小C.F增大,L减小,M增大D.F减小,L增大,M增大9.如图,一根重木棒在水平动力F作用下以O为轴,由竖直位置逆时针匀速转动到水平位置的过过程中,若动力臂为L,动力与动力臂乘积为M,则()A.F增大L增大M增大B.F增大L减小M减小C.F增大L减小M增大D.F减小L增大M增大10.对下列现象理解错误的是()A.用吸管吸饮料利用了大气压B.旗杆顶部安装定滑轮可以省力C.飞机的升力不是利用空气的浮力D.静止在桌面上的书受到平衡力11.图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是()A.镊子B.钢丝钳C.核桃夹D.起子12.如图所示的滑轮组中,不计摩擦和滑轮及绳重,则拉力F为()A.G/8B.G/6C.G/5D.G/4二、填空题13.杆秤是运用不等臂杠杆的特点制作的,是测量物体________的工具.如图所示,若秤砣质量为0.75kg,OA=OB/20,该称最多能称量________kg的物体(不计秤杆、秤钩的质量),若把杆秤的秤砣磨掉一些,则秤得物体的质量比物体真实质量________(填“偏大”或“偏小”).14.如图所示,均匀木棒AB长为1m,重60N,水平放置在O、O′两个支点上.已知AO、O′B长度均为0.25m.则支点O对棒的支持力为________N;若把B端竖直向上稍微抬起,至少需要用力________N;若把B端竖直向下压棒使A端稍微抬起至少需要用力________N的力.15.如图所示是我们生活中觉的剪刀;在剪东西时,它是________杠杆(选填“省力”、“费力”、或“等臂”),刀口较薄,是为了增大________.16.2017年4月26日上午,中国首艘国产航母001A在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行下水仪式.如图为航母上简化的蒸气弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为________(选填“定”或“动”)滑轮;气缸内蒸气体积膨胀对外做功,内能________(选填“增大”、“减小”或“不变”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力.该航母满载时的排水量为6.5×104吨,它满载时所受浮力为________.17.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个________(省力/费力)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为________N.18.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是________,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是________.19.如图,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3米,OB=0.2米.A点处挂一质量为2千克的物体G,B点处加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为________牛,力F大小为________牛.20.如图是用均匀轻杆和滑轮组成的装置,O点在杆的长度处,物块重80N,那么拉力的大小是________N,当滑轮始终竖直向下缓慢拉左端使杆倾斜到45°角过程中,F大小________.(选填“变大”、“不变”、“变小”)三、作图题21.小程要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物.小程想站在地上向下拉绳,如图所示.请你在a,b,c三个图中选择一组滑轮组,并画出正确的绕绳方法.22.如图甲是广州传统美食“竹升面”的制作过程,其原理图如图乙,让竹竿A端固定在绳扣中,人坐在竹竿C端上下跳动,带动竹竿挤压面团增加韧性。⑴画出竹竿受到人的压力F1的力臂L1。⑵竹竿受到面团的力F2沿BD直线,请画出力F2。四、实验探究题23.小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.(1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动.(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?________.(3)下表是小明实验时记录的数据,并由表中数据得出了杠杆平衡条件为F1L1=F2L2的结论,这明显是不可靠的.原因是________.实验次数动力F1(N)动力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)11151.510(4)小红实验时,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图乙所示,为了使杠杆重新水平平衡,小红又调节杠杆两端的平衡螺母,正确的记录了钩码重和力臂.分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符,造成为一结果的原因是________.24.探究杠杆的平衡条件(1)如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向________(填“左”或“右”)调节至平衡.杠杆平衡后,在整个实验过程中,________(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母.(2)下列实验步骤中A、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件.C、改变钩码的个数和位置,重复实验.D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中.E、将钩码挂在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡.正确的顺序是________.(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm.下表是某同学记录的实验数据.次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是:________.(4)上图中,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的________端将下沉.25.根据“研究杠杆平衡条件”的实验要求,完成下列各题:(1)刚开始实验时,杠杆处于左端下沉,右端上翘状态,可把右端的平衡螺母向________移动,使杠杆在________位置平衡,是为了消除杠杆________对杠杆平衡的影响,同时在实验过程中可以直接读出力臂值。(2)开始实验前,某小组同学准备了钩码、挂钩、刻度尺、支架(铁架台)、带刻度的杠杆等,其中多余的器材是________,缺少的器材是________.(3)某小组用的钩码每个重1N,杠杆上每格长度为5cm,做了三次试验,前两次测得的数据如下表所示,第三次实验情况如图(a)和(b),请你把所缺的实验数据记到下表中.试验次数动力F1(N)动力臂l1(m)阻力F2(N)阻力臂l2(m)130.2040.15250.0510.2530.220.1根据实验得出结论:杠杆平衡条件是________.五、综合题26.简单机械在我们的生活中应用广泛.请回答下列有关问题:(1)如图甲,物体处于静止状态,若滑轮重为0.4N,则物体的重力是________N(不计摩擦和绳子的自重),当弹簧秤往上提升20cm,物体被提升了________cm.(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在________点(填字母A或B).27.如图是我国传统计量工具杆秤的结构示意图,O点是提纽,左边是秤盘,右边的秤砣用细线悬挂于秤杆上.若秤砣质量m0=100g,底面积S=5cm2,秤盘悬挂点到提纽的距离L1=10cm,秤盘中未放物体时,系秤砣的细线在距提纽L2=5cm时,秤杆在水平位置平衡,秤杆和细线的质量不计(g取10N/kg).求:(1)当秤砣放于水平桌面时,秤砣对桌面的压强;(2)秤盘质量;(3)当系秤砣的细线在距提纽L3=40cm时,秤盘中被称物体质量多大?

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