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（沪粤版）2019年暑假八年级物理一日一练6.6探究滑轮的作用学校：___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共14小题）1．（2019•宁波）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（）A．F2的功率为0.6WB．弹簧测力计读数为9NC．物体A和地面之间有摩擦力D．如果增大F2，物体A可能向左运动2．（2019•苏州模拟）如图所示，吊篮重400N，动滑轮的总重为50N，定滑轮重40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时，人需用力（）A．218NB．220NC．210ND．236N3．（2017春•海淀区期末）用相同的滑轮组装成如图所示的滑轮组，用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是（）A．B．C．D．4．（2016秋•徐州校级月考）要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体，而绳子能承受的最大拉力为300N（不计滑轮自身重和摩擦），则所用滑轮中至少使用（）A．一个定滑轮一个动滑轮B．一个定滑轮、两个动滑轮C．两个定滑轮一个动滑轮D．两个定滑轮、两个动滑轮5．（2019•静安区二模）如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，不考虑摩擦，三个力的大小关系是（）A．F1＜F2＜F3B．F1=F2=F3C．F1＞F2＞F3D．F2＞F1=F36．（2019•柳州模拟）学校旗杆顶装有定滑轮，这样做（）A．既省力，也改变施力的方向B．省力，但不改变施力的方向C．既不省力，也不改变施力的方向D．不省力，但改变施力的方向7．（2019•广元）用如图所示的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（）A．B．C．D．8．（2019•绵阳二模）如图所示，物体M放在水平桌面上。现通过一动滑轮（质量和摩擦均不计）在绳子自由端施加一拉力F，拉着M向左做匀速直线运动，此时弹簧测力计（质量可忽略）示数为10N．若在M上加放一物块m，要保持M向左继续做匀速直线运动，需在绕过动滑轮绳子的自由端施加一拉力F′，则（）A．M运动时受到向左的摩擦力B．加放m前，M受到20N的摩擦力C．加放m前，M受到10N的摩擦力D．加放m后，力F′保持10N不变9．（2018春•韩城市校级期末）对于使用滑轮组，下列说法正确的是（）A．可以省力，但必须改变用力的方向B．可以省力，但不能改变用力的方向C．可以省力，同时又可以省距离D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离10．（2019•萍乡一模）如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（）A．1：1B．2：1C．1：3D．1：211．（2019•安徽模拟）骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）A．缩短上坡过程中所用时间B．减少上坡过程中所做的功C．减小上坡过程中所施加的力D．增加上坡时的机械效率12．（2019秋•邗江区期末）下列图中的简单机械，不能省力但能省距离的是（）A．面包夹B．盘山公路C．动滑轮D．旗杆的滑轮13．（2017秋•辽阳期末）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为（）A．G为4N，弹簧秤读数为5NB．G为9N，弹簧秤读数为10NC．G为10N，弹簧秤读数为5ND．G为9N，弹簧秤读数为5N14．（2019春•阜平县期末）如图所示，G=80N，在力F的作用下，滑轮以0.4m/s的速度匀速上升，不计摩擦及滑轮重，则物体的速度和力F的大小分别是（）A．0.5m/s，160NB．0.5m/s，40NC．0.8m/s，160ND．0.2m/s，40N二．填空题（共8小题）15．（2019•南平模拟）如图所示，甲、乙两滑轮组拉着同一物体在同一表面沿水平方向匀速运动，不计绳子、滑轮的重力和绳子与滑轮间的摩擦力，则拉力F1F2，若要使拉力F1、F2相等，则可采用的办法：。（写出一种方法即可）16．（2019春•寿县校级月考）如图所示，用滑轮组提升重物，在图中画出滑轮组提升重物最省力的绕法。若重物为5N，不考虑摩擦和绳重，当动滑轮重超过时，次使用该滑轮组提升高物体不再省力。17．（2019•奉贤区二模）如图所示为居民小区内的健身器材，它是由个定滑轮组成的；定滑轮在使用时可以改变的方向；动滑轮在使用时省功（选填“能”或“不能”）。18．（2019•安溪县模拟）如图，A重50N，B重30N，在拉力F=20N作用下，A、B在向右做匀速直线运动，如果C绳拉力是10N，在滑轮重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下，B受水平面的摩擦力是N；若A向右运动的速度是2m/s，B的速度是m/s。19．（2019春•肥东县期末）如图所示，某人将重为150N的物体匀速提起，在2s内绳的自由端移动了6m，则重物上升的速度为m/s，若拉绳的力为60N，则动滑轮重为N．（不计绳重和摩擦）20．（2019•曲靖）如图所示，小轿车的方向盘相当于一个轮轴，若F1=20N，盘的半径为20cm，轴的直径为4cm，不计摩擦阻力，则F2=N．门锁的把手相当于一个（选填“省力”或“费力”）轮轴。21．（2019•济宁）小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为N。22．（2019秋•无锡期中）如图所示，是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图。观察图片，比较南、北两条攀登路径的情况可知：登山坡道是（选填“杠杆”、“轮轴”或“斜面”）的实例，沿路径上山比较省力，理由是。三．作图题（共1小题）23．（2019春•新罗区期末）用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。四．实验探究题（共3小题）24．（2019•青浦区二模）为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10牛的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如表所示。实验序号123456789滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力（牛）111123333拉力（牛）1010105.56.06.57.28.0①分析比较实验序号可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力的大小，可以改变用力方向。②分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是：利用动滑轮匀速提升相同的重物时，滑轮越重，；竖直向上的拉力等于。③分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是：。④依据第③小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为牛。25．（2019秋•湖州期末）小科、小明和小红进行探究定滑轮的特点的实验。（1）这个探究活动中弹簧测力计需要测量的量是。（2）小科、小明和小红分别利用如图甲、乙和丙所示方法对弹簧测力计进行调零。然后他们进行图丁的实验操作，则正确的实验操作是A．甲B．乙C．丙D．都可以（3）本实验始终利用图丁的方式拉弹簧测力计，对下列实验探究方案的分析，最合理的是。A方案一：拉相同数量钩码，多次测量求平均值。B方案二：拉不同数量钩码，各测一组数据。26．（2019春•孝义市期末）小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。次数钩码升高的高度h/m拉力/F/N拉力方向110.210.2向上220.22.10.2向下310.20.60.4向上420.21.10.4向下（1）实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和。（2）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。（3）请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。（4）比较1和2两次实验可知：使用定滑轮的好处是。（5）依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是。参考答案与试题解析一．选择题（共14小题）1．【解答】解：A、由图知，水平使用滑轮组，n=2，拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力做功功率P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W，故A正确；B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，弹簧测力计的示数F=3F2=3×3N=9N，故B正确；C、对于物体A，受到的力：B向左的摩擦力fB=2F2=2×3N=6N、向右的拉力F1=4N、因为A静止，所以地面向右的摩擦力f地=fB﹣F1=6N﹣4N=2N，所以物体A与地面之间有摩擦力，故C正确；D、如果增大F2，B将做加速运动，B对A的压力和接触面的粗糙程度不变，B与A之间的摩擦力不变，A受力不变，还是处于静止状态，故D错。故选：D。2．【解答】解：将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡。则人的拉力F=（400N+50N+600N）=210N。故选：C。3．【解答】解：A、两个滑轮的使用，效果相当于一个动滑轮，可以省一半力，拉力F=G；B、两个滑轮的使用，效果相当于一个定滑轮，不能省力，拉力F=G；C、两个滑轮组成滑轮组，承担物重的绳子股数n=3，所用拉力F=G；D、两个滑轮组成滑轮组，承担物重的绳子股数n=2，所用拉力F=G。可见，用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是C。故选：C。4．【解答】解：若不计滑轮重及摩擦，根据F=G，承担物重绳子的段数n===4，由此可得：滑轮组至少需要一个定滑轮与两个动滑轮组成。故选：B。5．【解答】解：因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物体的重力。故B符合题意。故选：B。6．【解答】解：定滑轮实质是一个等臂杠杆，既不省力也不费力，但能改变力的方向。故选：D。7．【解答】解：由题知，不计摩擦和动滑轮、杠杆重，A、使用的是动滑轮，F=G；B、使用的是滑轮组，n=3，F=G；C、使用的是定滑轮，F=G；D、设杠杆的长度为L，则动力臂为L，阻力臂为，则FL=G×，F=。故由以上计算可知B最省力。故选：B。8．【解答】解：力F通过一个动滑轮拉着M向左匀速运动时，F的大小等于弹簧测力计的示数，并且M受到向左2×10N=20N的拉力作用，而M受到向右的摩擦力与向左的力为平衡力，因此加放m前M受到20N的摩擦力，故AC错误，B正确；若在M上加放一个物体m，在绳自由端施加力F′使M和m向左匀速运动，此时物体m不受摩擦力作用，由于物体对地面的压力增大，所以M受到地面的压力增大，故力F′大于10N，故D错误。故选：B。9．【解答】解：AB、滑轮组可以省力，也可以改变用力的方向，但不是必须改变用力的方向，故AB错误。C、滑轮组可以省力，由功的原理可知，既省力又省距离的机械不存在，故C错误。D、滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，省力一定费距离，即不能同时省距离，故D正确。故选：D。10．【解答】解：图中是“一定一动”的滑轮组，可以将G2对绳子施加的拉力看作是绳子末端的拉力（该拉力F=G2）；最后一段绳子是由定滑轮引出的，绳子股数是2，不计摩擦及滑轮重（即理想情况下），则F=G1。所以G2=G1，即G1：G2=2：1。故选：B。11．【解答】解：上坡时，不管路线如何，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，由功的原理知，斜面越长越省力。故选：C。12．【解答】解：A、面包夹，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故A正确；B、盘山公路实质是利用的斜面，省力但费距离，故B错误；C、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，能省力但费距离，故C错误；D、定滑轮实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，不省力不省距离，故D错误。故选：A。13．【解答】解：此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力，因拉力F为5N，所以弹簧秤读数也为5N；1N+G=10N，所以G=9N，故选项D正确，故选D。14．【解答】解：由图可知，该滑轮是动滑轮，拉力作用在轴上，此时费力但省距离，不