2019年八年级物理一日一练: 探究滑轮的作用

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(沪粤版)2019年暑假八年级物理一日一练6.6探究滑轮的作用学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共14小题)1.(2019•宁波)如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是()A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9NC.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大F2,物体A可能向左运动2.(2019•苏州模拟)如图所示,吊篮重400N,动滑轮的总重为50N,定滑轮重40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时,人需用力()A.218NB.220NC.210ND.236N3.(2017春•海淀区期末)用相同的滑轮组装成如图所示的滑轮组,用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是()A.B.C.D.4.(2016秋•徐州校级月考)要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体,而绳子能承受的最大拉力为300N(不计滑轮自身重和摩擦),则所用滑轮中至少使用()A.一个定滑轮一个动滑轮B.一个定滑轮、两个动滑轮C.两个定滑轮一个动滑轮D.两个定滑轮、两个动滑轮5.(2019•静安区二模)如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A,不考虑摩擦,三个力的大小关系是()A.F1<F2<F3B.F1=F2=F3C.F1>F2>F3D.F2>F1=F36.(2019•柳州模拟)学校旗杆顶装有定滑轮,这样做()A.既省力,也改变施力的方向B.省力,但不改变施力的方向C.既不省力,也不改变施力的方向D.不省力,但改变施力的方向7.(2019•广元)用如图所示的工具提升相同重物G,(不计摩擦,不计绳、滑轮和杠杆重)最省力的是()A.B.C.D.8.(2019•绵阳二模)如图所示,物体M放在水平桌面上。现通过一动滑轮(质量和摩擦均不计)在绳子自由端施加一拉力F,拉着M向左做匀速直线运动,此时弹簧测力计(质量可忽略)示数为10N.若在M上加放一物块m,要保持M向左继续做匀速直线运动,需在绕过动滑轮绳子的自由端施加一拉力F′,则()A.M运动时受到向左的摩擦力B.加放m前,M受到20N的摩擦力C.加放m前,M受到10N的摩擦力D.加放m后,力F′保持10N不变9.(2018春•韩城市校级期末)对于使用滑轮组,下列说法正确的是()A.可以省力,但必须改变用力的方向B.可以省力,但不能改变用力的方向C.可以省力,同时又可以省距离D.可以省力,同时可以改变用力的方向,但不能同时省距离10.(2019•萍乡一模)如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时,G1:G2为(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力)()A.1:1B.2:1C.1:3D.1:211.(2019•安徽模拟)骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了()A.缩短上坡过程中所用时间B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力D.增加上坡时的机械效率12.(2019秋•邗江区期末)下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是()A.面包夹B.盘山公路C.动滑轮D.旗杆的滑轮13.(2017秋•辽阳期末)如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧秤读数为()A.G为4N,弹簧秤读数为5NB.G为9N,弹簧秤读数为10NC.G为10N,弹簧秤读数为5ND.G为9N,弹簧秤读数为5N14.(2019春•阜平县期末)如图所示,G=80N,在力F的作用下,滑轮以0.4m/s的速度匀速上升,不计摩擦及滑轮重,则物体的速度和力F的大小分别是()A.0.5m/s,160NB.0.5m/s,40NC.0.8m/s,160ND.0.2m/s,40N二.填空题(共8小题)15.(2019•南平模拟)如图所示,甲、乙两滑轮组拉着同一物体在同一表面沿水平方向匀速运动,不计绳子、滑轮的重力和绳子与滑轮间的摩擦力,则拉力F1F2,若要使拉力F1、F2相等,则可采用的办法:。(写出一种方法即可)16.(2019春•寿县校级月考)如图所示,用滑轮组提升重物,在图中画出滑轮组提升重物最省力的绕法。若重物为5N,不考虑摩擦和绳重,当动滑轮重超过时,次使用该滑轮组提升高物体不再省力。17.(2019•奉贤区二模)如图所示为居民小区内的健身器材,它是由个定滑轮组成的;定滑轮在使用时可以改变的方向;动滑轮在使用时省功(选填“能”或“不能”)。18.(2019•安溪县模拟)如图,A重50N,B重30N,在拉力F=20N作用下,A、B在向右做匀速直线运动,如果C绳拉力是10N,在滑轮重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下,B受水平面的摩擦力是N;若A向右运动的速度是2m/s,B的速度是m/s。19.(2019春•肥东县期末)如图所示,某人将重为150N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,则重物上升的速度为m/s,若拉绳的力为60N,则动滑轮重为N.(不计绳重和摩擦)20.(2019•曲靖)如图所示,小轿车的方向盘相当于一个轮轴,若F1=20N,盘的半径为20cm,轴的直径为4cm,不计摩擦阻力,则F2=N.门锁的把手相当于一个(选填“省力”或“费力”)轮轴。21.(2019•济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为N。22.(2019秋•无锡期中)如图所示,是小明将要攀登的一座海拔400m小山的示意图。观察图片,比较南、北两条攀登路径的情况可知:登山坡道是(选填“杠杆”、“轮轴”或“斜面”)的实例,沿路径上山比较省力,理由是。三.作图题(共1小题)23.(2019春•新罗区期末)用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。四.实验探究题(共3小题)24.(2019•青浦区二模)为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为10牛的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如表所示。实验序号123456789滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力(牛)111123333拉力(牛)1010105.56.06.57.28.0①分析比较实验序号可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升重物时,不改变力的大小,可以改变用力方向。②分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是:利用动滑轮匀速提升相同的重物时,滑轮越重,;竖直向上的拉力等于。③分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是:。④依据第③小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为牛。25.(2019秋•湖州期末)小科、小明和小红进行探究定滑轮的特点的实验。(1)这个探究活动中弹簧测力计需要测量的量是。(2)小科、小明和小红分别利用如图甲、乙和丙所示方法对弹簧测力计进行调零。然后他们进行图丁的实验操作,则正确的实验操作是A.甲B.乙C.丙D.都可以(3)本实验始终利用图丁的方式拉弹簧测力计,对下列实验探究方案的分析,最合理的是。A方案一:拉相同数量钩码,多次测量求平均值。B方案二:拉不同数量钩码,各测一组数据。26.(2019春•孝义市期末)小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。次数钩码升高的高度h/m拉力/F/N拉力方向110.210.2向上220.22.10.2向下310.20.60.4向上420.21.10.4向下(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和。(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升。(3)请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。(4)比较1和2两次实验可知:使用定滑轮的好处是。(5)依据杠杆平衡条件分析,使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半,但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系,造成这种现象的主要原因是。参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.【解答】解:A、由图知,水平使用滑轮组,n=2,拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s,拉力做功功率P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W,故A正确;B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦,弹簧测力计的示数F=3F2=3×3N=9N,故B正确;C、对于物体A,受到的力:B向左的摩擦力fB=2F2=2×3N=6N、向右的拉力F1=4N、因为A静止,所以地面向右的摩擦力f地=fB﹣F1=6N﹣4N=2N,所以物体A与地面之间有摩擦力,故C正确;D、如果增大F2,B将做加速运动,B对A的压力和接触面的粗糙程度不变,B与A之间的摩擦力不变,A受力不变,还是处于静止状态,故D错。故选:D。2.【解答】解:将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡。则人的拉力F=(400N+50N+600N)=210N。故选:C。3.【解答】解:A、两个滑轮的使用,效果相当于一个动滑轮,可以省一半力,拉力F=G;B、两个滑轮的使用,效果相当于一个定滑轮,不能省力,拉力F=G;C、两个滑轮组成滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,所用拉力F=G;D、两个滑轮组成滑轮组,承担物重的绳子股数n=2,所用拉力F=G。可见,用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是C。故选:C。4.【解答】解:若不计滑轮重及摩擦,根据F=G,承担物重绳子的段数n===4,由此可得:滑轮组至少需要一个定滑轮与两个动滑轮组成。故选:B。5.【解答】解:因为定滑轮相当于一等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故定滑轮拉同一重物G,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物体的重力。故B符合题意。故选:B。6.【解答】解:定滑轮实质是一个等臂杠杆,既不省力也不费力,但能改变力的方向。故选:D。7.【解答】解:由题知,不计摩擦和动滑轮、杠杆重,A、使用的是动滑轮,F=G;B、使用的是滑轮组,n=3,F=G;C、使用的是定滑轮,F=G;D、设杠杆的长度为L,则动力臂为L,阻力臂为,则FL=G×,F=。故由以上计算可知B最省力。故选:B。8.【解答】解:力F通过一个动滑轮拉着M向左匀速运动时,F的大小等于弹簧测力计的示数,并且M受到向左2×10N=20N的拉力作用,而M受到向右的摩擦力与向左的力为平衡力,因此加放m前M受到20N的摩擦力,故AC错误,B正确;若在M上加放一个物体m,在绳自由端施加力F′使M和m向左匀速运动,此时物体m不受摩擦力作用,由于物体对地面的压力增大,所以M受到地面的压力增大,故力F′大于10N,故D错误。故选:B。9.【解答】解:AB、滑轮组可以省力,也可以改变用力的方向,但不是必须改变用力的方向,故AB错误。C、滑轮组可以省力,由功的原理可知,既省力又省距离的机械不存在,故C错误。D、滑轮组可以省力,也可以改变力的方向,省力一定费距离,即不能同时省距离,故D正确。故选:D。10.【解答】解:图中是“一定一动”的滑轮组,可以将G2对绳子施加的拉力看作是绳子末端的拉力(该拉力F=G2);最后一段绳子是由定滑轮引出的,绳子股数是2,不计摩擦及滑轮重(即理想情况下),则F=G1。所以G2=G1,即G1:G2=2:1。故选:B。11.【解答】解:上坡时,不管路线如何,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,由功的原理知,斜面越长越省力。故选:C。12.【解答】解:A、面包夹,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但省距离,故A正确;B、盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离,故B错误;C、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离,故C错误;D、定滑轮实质是动力臂等于阻力臂的杠杆,不省力不省距离,故D错误。故选:A。13.【解答】解:此时弹簧秤与拉力F共同承担重物和滑轮的重力,因拉力F为5N,所以弹簧秤读数也为5N;1N+G=10N,所以G=9N,故选项D正确,故选D。14.【解答】解:由图可知,该滑轮是动滑轮,拉力作用在轴上,此时费力但省距离,不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