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（沪粤版）2019年暑假八年级物理一日一练6.3重力学校：___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共12小题）1．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A．测量平均速度B．用液体压强计探究液体压强特点C．探究物体是否具有惯性D．探究物体间力的作用是相互的2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A．B．C．D．3．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力4．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球5．如图中，物体A所受重力的示意图是（）A．B．C．D．6．下列说法中正确的是（）A．压力大小与重力大小总是相等B．压力方向与重力方向总是重合C．重力的施力物体是地球D．压力的施力物体是地球7．如图所示装置，物体处于静止，不计滑轮重力及摩擦，则重物G1与G2之比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．3：18．在科学实践课上，老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上，模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡，如图所示。下列说法正确的是（）A．模型鸟的重心在它的尾部B．模型鸟的重心在它的中部C．模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上D．模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上9．如图所示的图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．10．将一个物体向上抛出，则下列说法正确的是（）A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重力变大B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重力变大C．物体上升到最高点时静止，是由于不受重力作用D．在整个过程中物体受到的重力不变11．细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（）A．OBB．OCC．ODD．以上都不对12．如图所示，铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是（）A．甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平B．乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直C．铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理D．铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理二．填空题（共6小题）13．物体A沿着斜面匀速下滑，在图中，（选填“G1”、“G2”或“G3”）为物体A所受重力的示意图。14．放置于桌面上的钩码，其重力的施力物为。在用弹簧测力计测量钩码重力之前，要先检查弹簧测力计指针位置。15．由于吸引而产生的力叫做重力。16．在探究重力大小与质量的关系实验中，记录多次实验的质量、重力数据后，人们要通过分析才能得出结论。方法一：计算重力与质量的，发现接近一个定值。方法二：作出重力与质量关系图象，发现是函数的图象。17．关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着β角的改变，悬线OA与水平面的夹角将（选填“改变”或“保持不变”），据此可知，重力方向总是，生活或生产中的就是根据这一原理制成的（试举一例）。18．甲、乙两个物体质量之比是4：3，其中甲物体所受的重力为240N，那么乙物体所受的重力为N，乙物体的质量是kg．（g取10N/kg）三．实验探究题（共2小题）19．为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了如下实验，m（g）G（N）G/m（N/kg）1001102002103001.55（1）钩码所受重力的大小用进行测量，物体所受重力的大小简称。（2）如图，他们将测出的数据记入表格并进行处理，通过分析发现有一次“物重”的测量数据存在问题，这个数据是N；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：。20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象；（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成；（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（填“能”或“不能”）完成该探究。四．计算题（共2小题）21．2016年8月15日，里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛，体重为1140N的中国选手孟苏平以抓举130公斤，挺举177公斤，总成绩307公斤夺冠。则：（1）孟苏平的质量是多少？（2）孟苏平挺举举起杠铃时，需要用多大的力？22．铝是一种密度较小的金属。如今科学家又研制出了另一种密度更小的铝﹣﹣“泡沫铝”。某型号泡沫铝密度是1.8×103kg/m3．一个用这种泡沫铝制作的样品的质量为180g．求：（1）该样品的质量是多少千克？受到的重力是多少N？（g取10N/kg）（2）这个样品的体积是多少？（3）这个样品能直接用一个量程为3N的弹簧测力计测量其重力吗？6.3重力参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A．测量平均速度B．用液体压强计探究液体压强特点C．探究物体是否具有惯性D．探究物体间力的作用是相互的【解答】解：A、沿水平方向运动的物体，运动速度与重力无关。所以在太空舱中可以进行测量平均速度实验。故A不符合题意；B、液体因为受重力，所以在竖直方向存在压强。所以在失重状态下无法用液体压强计探究液体压强特点。故B符合题意；C、一切物体在任何情况下都具有惯性。所以在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性。故C不符合题意；D、力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。所以在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的。故D不符合题意。故选：B。2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：人所受重力和支持力的作用点在人的重心上，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，因为人处于静止状态，所以，重力和支持力大小相等，故ACD错误，B正确。故选：B。3．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力【解答】解：小球相右上方推出后，到最高点，竖直方向速度为零，水平速度不为零，故在最高点，受到重力和空气阻力。故选：B。4．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球【解答】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；故A错误；B、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为1N；故B正确；C、奶牛的质量约1t，其重力约1×104N；故C错误；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；故选：B。5．如图中，物体A所受重力的示意图是（）A．B．C．D．【解答】解：物体的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末端标上箭头和力的符号G；只有C图正确。故选：C。6．下列说法中正确的是（）A．压力大小与重力大小总是相等B．压力方向与重力方向总是重合C．重力的施力物体是地球D．压力的施力物体是地球【解答】解：重力是由于地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力的施力物体是地球；压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是垂直于接触面，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力。故ABD错误，C正确。故选：C。7．如图所示装置，物体处于静止，不计滑轮重力及摩擦，则重物G1与G2之比为（）A．1：1B．1：2C．2：1D．3：1【解答】解：图中是一定一动的滑轮组，可以将G2由于重力而对绳子施加的拉力看作是绳子末端的拉力（该拉力等于G2），最后一段绳子是由定滑轮引出的，绳子股数是2，不计摩擦及滑轮重，即理想状况下，F=G．所以G2=G1，即=。故选：C。8．在科学实践课上，老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上，模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡，如图所示。下列说法正确的是（）A．模型鸟的重心在它的尾部B．模型鸟的重心在它的中部C．模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上D．模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上【解答】解：模型鸟处于静止状态，重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、在一条直线上、在一个物体上，故模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上，作用点在模型鸟的尖嘴上，重心在尖嘴上，故C正确，ABD错误；故选：C。9．如图所示的图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A．B．C．D．【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。故选：A。10．将一个物体向上抛出，则下列说法正确的是（）A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重力变大B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重力变大C．物体上升到最高点时静止，是由于不受重力作用D．在整个过程中物体受到的重力不变【解答】解：在物体向上抛出后的运动过程中物体所受的重力G=mg，与物体的运动状态无关，大小与方向都不变。故选：D。11．细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（）A．OBB．OCC．ODD．以上都不对【解答】解：若将底座右端向上倾斜一个角度θ，重力的方向不会改变，始终是竖直向下的（与水平面垂直），小球静止时所指的方向沿重力的方向，即小球静止时所指的方向是OC。故选：B。12．如图所示，铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是（）A．甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平B．乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直C．铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理D．铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理【解答】解：重力的方向总是竖直向下的（不是垂直向下的），如果墙与铅垂线的方向是一致的（即墙和铅垂线平行），说明墙壁就是竖直的，则乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直；如果窗台和铅垂线的方向垂直，说明窗台水平，则甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平；故ABC正确，D错误。故选：D。二．填空题（共6小题）13．物体A沿着斜面匀速下滑，在图中，G3（选填“G1”、“G2”或“G3”）为物体A所受重力的示意图。【解答】解：不管物体怎样运动，其所受重力的方向总是竖直向下的，所以，图中G3为物体A所受重力的示意图。故答案为：G3。14．放置于桌面上的钩码，其重力的施力物为地球。在用弹簧测力计测量钩码重力之前，要先检查弹簧测力计指针位置是否指在零刻度线上。【解答】解：（1）放置于桌面上的钩码受到重力作用，其重力的施力物为地球；（2）在用弹簧测力计测量钩码重力之前，要先检查弹簧测力计指针位置是否指在零刻度线上。故答案为：地球；是否指在零刻度线上。15．由于地球吸引而产生的力叫做重力。【解答】解：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，物体受到的重力是由于地球的吸引产生的。故答案为：地球。16．在探究重力大小与质量的关系实验中，记录多次实验的质量、重力数据后，人们要通过分析才能得出结论。方法一：计算重力与质量的比值，发现接近一个定值。方法二：作出重力与质量关系图象，发现是正比例函数的图象。【解答】解：人们要通过分析才能得出结论，计算重力与质量的比值，发现接近一个定值；通过描点连线，可知，图象为过原点的直线，故为正比例函数图象。故答案为：比值；正比例。17．关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着β角的改变，悬线OA与水平面的夹角将保持不变（选填“改变”或“保持不变”），据此可知，重力方向总是竖直向下，生活或生产中的重垂线就是根据这一原理制成的（试举一例）。【解答】解：因为重力的方向