2019年山东省临沂市费县中考化学二模试卷

2019年山东省临沂市费县中考化学二模试卷一．选择题（共18小题，满分36分，每小题2分）1．读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2．既含有游离态又含有化合态氧元素的物质是（）A．氧气B．空气C．二氧化碳D．水3．和县城北20公里覆釜山下有一温泉，名“香淋泉”，也叫“太子汤”．泉水四季常温，可治皮肤病、关节炎等症．明代戏曲家汤显祖在《送客避和州》诗中写道：“晓色连古观，春香太子泉”．下列能解释“春香”的是（）A．分子的质量和体积都很小B．分子总是在不断运动着C．分子间是有间隔的D．分子是由原子构成的4．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、氮气B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．塞紧橡胶塞C．配制溶液D．稀释浓硫酸6．元素周期表中，硫元素的信息如图所示，从图中获得的信息不正确的是（）A．在硫原子的核外电子排布中a＝2和b＝8B．一个硫原子的相对原子质量是32.06gC．硫原子在化学反应中易获得2个电子形成硫离子，硫离子中：质子数＜电子数D．硫是非金属元素7．化学现象中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法，错误的是（）A．原子中核内质子数和核外电子数一定相等B．中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等C．溶液稀释前后溶质的质量一定相等D．物质发生化学变化前后，质量总和一定相等8．某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质（）A．只含氮元素B．一定含氧元素C．一定含有氮、氧、氢元素D．一定含有氮、氢元素，可能含氧元素9．下列归纳总结完全正确的是（）A．化学与科学家B．化学与健康①我国制碱先驱是侯德榜②张青莲对相对原子质量的测定做出了重大贡献③拉瓦锡发现并编制了元素周期表①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得！”C．化学与安全D．化学与环境①闻到天然气泄漏，立即打开排气扇②进入未知溶洞前，一定要做灯火实验③福尔马林浸泡的海产品，严禁食用！①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活，出行尽量步行或骑自行车A．AB．BC．CD．D10．如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是（）A．X为原子，Y为离子B．X、Y均属于非金属元素C．X在反应中可失去6个电子D．X与Y形成化合物的化学式为YX11．下列关于水的叙述中，正确的是（）A．电解水的实验中，正极端的玻璃管内得到的气体能使带火星木条复燃B．为保护水资源，禁止使用化肥和农药C．氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的D．明矾可把硬水转化为软水12．氟化氢钠（NaHF2）可以用作防腐剂和食品保存剂．下列说法正确的是（）A．氟的化合价为+2B．含有一个氢原子C．相对分子质量为62D．由一种金属和两种非金属组成13．航天科学技术测得，三氧化二碳（C2O3）是金星大气层的成分之一，化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳的说法中不正确的是（）A．C2O3分子中碳原子和氧原子的个数比为2：3B．C2O3是氧化物C．C2O3充分燃烧的产物是CO2D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊14．已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：温度/℃0204060溶解度/g氯化钾27.634.040.045.5硝酸钾13.331.663.9110.0依据上表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是（）A．能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙B．t1℃时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，在34.0g至35.0g之间C．t2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液升高温度，可使其变成饱和溶液D．氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯15．下列有关实验室制取气体的说法正确的是（）A．装置①可作为H2发生装置B．装置②中用浓硫酸干燥O2时，气体从b管进C．装置③可用H2的收集装置D．装置④是CO2气体的验满方法16．将CO2、CO、H2和N2混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜（假设每个过程中发生的化学反应充分），冷却后留下的气体是（）A．N2B．CO2和N2C．CO和CO2D．N2和H217．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）物质杂质试剂操作方法ACuC足量O2加热BCO2水蒸气足量NaOH固体干燥CCuCl2溶液HCl过量Cu（OH）2过滤DCaO石灰石无高温煅烧A．AB．BC．CD．D18．如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。以下说法正确的是（）A．该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．M点和N点共有的离子只有一种C．检验M点溶液的溶质可先滴加足量Na2CO3，静置后再滴加少量AgNO3溶液D．检验N点溶液的溶质可先滴加足量的Cu（NO3）2，静置后再滴加少量AgNO3溶液二．填空题（共9小题，满分40分）19．（4分）坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和，可有效减缓温室效应。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。③下列关于水的说法正确的是（填字母）。a．工业废水需经处理达标后才可排放b．为保护好水资源，禁止使用化肥和农药c．天然水只要通过处理后变清即可饮用d．为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂④硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH＝2X+H2O．X的化学式为。20．（3分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。如图所示是一个密闭体系中某反应的微观示意图，其中“〇”和“”分别表示不同的原子。（1）依据，反应后最后的方框内应再填入1个微粒（选填序号），才能反映出该化学反应的真实情况。A．B．C．（2）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学反应方程式。21．（4分）“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。（1）牛肉富含的营养物质是。（2）碘盐中的“碘”是指（填“元素”“原子”或“单质”）。食用碘盐是为了预防疾病。（填字母）a．贫血b．甲状腺肿大c．夜盲症（3）净水机所标物质中属于有机合成材料的是，净水机中使用活性炭来除去水中色素和气味，是因为活性炭具有作用。22．（8分）铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应）．实验装置如图：图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中．实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨．请写出该反应的化学方程式．该反应中单质铝与一氧化碳有相似的（填“氧化”或“还原”）性．在这一实验过程中没有涉及的基本反应类型是．实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情．【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究．【实验方案】实验组别实验操作实验现象结论实验1取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．黑色粉末变成色固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无色．Zn和CuO能发生置换反应．实验2取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．发生爆炸，黑色粉末变成红色．固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈色．实验3取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．粉末无变化Cu、Fe2O3不能反应．【实验总结】金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应，有些不能反应．23．（4分）如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图．根据图示回答下列问题：（1）氧原子的原子核内质子数是，铝的相对原子质量是（2）写出甲和乙形成化合物的化学式；（3）粒子B的符号为；（4）D粒子中X＝．24．（5分）回答下列NaOH和Ca（OH）2的有关问题．（1）下列有关NaOH和Ca（OH）2的说法中正确的是；A．都易溶于水B．溶液的pH都大于7C．溶液都可检验CO2D．都能用于改良酸性土壤（2）按照下列实验探究NaOH和Ca（OH）2的某些化学性质：实验1：NaOH溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液A实验2：Ca（OH）2溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液B实验3：NaOH+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液C实验4：Ca（OH）2+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液D①请再写出一条NaOH溶液或Ca（OH）2溶液的化学性质（用方程式回答）；②实验1的现象是；③实验后将所有无色溶液混合，得到无色溶液E，下列试剂能够判断溶液E中溶质成分的是．A．HClB．NaOHC．Na2CO3D．AgNO3．25．（3分）超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：（1）石灰石主要成分的化学式为。（2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为，该反应属于反应，伴随的能量变化是（填“放热”或“吸热”）。（3）过筛的目的是拦截（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。（4）碳化塔中反应的化学方程式为：。26．凡是有元素化合价发生改变的化学反应都是氧化还原反应．下列反应属于氧化还原反应的是A．高温煅烧石灰石B．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应C．一氧化碳还原氧化铜D．．27．（7分）难溶性杂卤石属于“呆矿”，主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSO4、不溶性杂质等（假设杂质不参加反应），为能充分利用钾资源，某工厂用溶浸杂卤石制备硫酸钾，工艺流程如下：（1）在实验流程中加入过量的Ca（OH）2溶液，目的是出去主要成分中的；发生反应的化学方程式是。（2）操作a的名称是。（3）请写出固体B的两种主要成分、（用化学式表示）（4）在使用Ca（OH）2溶液和K2CO3溶液对杂卤石进行“溶浸”时，为探究获得较高浸出杂卤石主要成分的浸取率，某实验小组用测得浸取液中K+的质量分数乱来表示浸取率，在相同的时间里，进行了下述实验组：实验温度/℃Ca（OH）2用量/gK+浸取率/%a252.572.4b402.586.55c40390.02d60391.98e60491.45①上述实验的数据中，温度与K+浸取率的关系是。②上述5组实验中，若要获得最佳的K+浸取率，选择的反应条件是℃和Ca（OH）2g。三．实验探究题（共2小题，满分12分）28．（4分）请根据下列实验图回答问题．（1）D试验中最易生锈的是（填“a”“b”“c”）．（2）C实验中观察到的现象是．（3）A实验中发生反应的化学方程式是．（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：上图改进实验与B实验相比，明显的优点是（写一条即可）29．（8分）某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体．针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体．针对猜想他们开展了如下探究活动．【实验一】镁带与氮气的反应（1）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是（填字母）（2）燃烧镁带，观察现象将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体．（3）实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁．该反应的化学方程式是：．（4）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是．【实验二】镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是．（写出化学式，下同）