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2015-2016学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（共21分）1．一般人步行1分钟所通过的路程最接近于（）A．7米B．70米C．700米D．7000米2．在下列各组不同色光中，三原色光为（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝3．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同4．将一个重力为G的苹果沿竖直方向抛出，若苹果在空中所受的阻力小于G，则苹果在上升过程中受到的合力大小（）A．等于GB．等于0C．大于GD．小于G5．物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜的另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，当物体距透镜10厘米处时，所成的像（）A．一定放大B．可能放大C．一定倒立D．一定正立6．笔袋静止在水平桌面上，其中正确的是（）A．笔袋受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用且大小均相等B．笔袋受到的重力与桌面对笔袋的支持力是一对平衡力C．笔袋对桌面的压力与桌面对笔袋的支持力是一对平衡力D．因为笔袋处于静止状态，所以它不具有惯性7．如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体（）A．一定相碰B．一定不相碰C．可能相碰D．无法确定二、填空题（共32分）8．为了进行可靠的比较，必须进行测量，测量的工具有很多，如打点计时器是一种测量的工具；测量时，测量能够达到的准确程度则取决于．9．2015年5月，中国运动员苏炳添在国际百米大赛中成为首位跑进10秒的中国人．起跑时，他用力蹬助跑器后飞速冲出，说明；在冲过终点减速的过程中，他的惯性（选填“增大”、“不变”或“减小”）；物理学中，用速度来反映物体的的物理量，在比赛中坐在看台上的观众则是通过比较判断的．10．物理学中把发声体的振动在或其他物质中的传播叫做声波．人们利用岩石层发生形变的地声异常来测地震等级，是因为，在相同条件下，声波在水中传播的速度在钢铁中传播的速度（选择“大于”、“等于”或“小于”）；城市高架道路安装全封闭的隔音屏是为了控制．11．2015年3月，全球最先进的太阳能飞机“阳光动力2号”飞抵中国重庆．它是当前世界上起飞重量最大的太阳能飞机，起飞质量为2.3吨=千克，最大高度的飞行速度为140千米，小时；飞机上的太阳能电池厚度为135微米=米，若以为参照物，则这架飞机上的太阳能电池是静止的．设飞机以70千米/小时的速度匀速飞行了2.5小时，通过的路程为千米．12．为了描述光的传播情况，物理学上用一条表示光的传播路径和方向，它是人们建立的一种模型．有一束光线与平面镜之间的夹角为60°，那么入射角为；如果转动平面镜，使入射光线与镜面的夹角减少40°，则反射光线与入射光线的夹角为．13．如图所示，某同学按照学习活动卡上活动要求将一枚硬币放在不透明杯子底部使它正好在自己的视线之外，无法在杯旁看到它．保持眼睛和杯子的位置不变，慢慢向杯子里倒水，将会看到硬币的像（选填“实”或“虚”），这是由于光在水面发生了现象所形成的，随着杯中水面的缓慢地上升，硬币的像将向（选填“上”或“下”）移动．14．身高1.6米的小李站在平面镜前2米处，当他向镜面移动0.5米时，人距离像米；如果让小李以1.5米/秒的速度远离平面镜时，他的像将以米/秒的速度与他远离，移动后他的像高1.6米（选填“大于”、“小于”或“等于”）．15．用手机摄像头扫描二维码可以快速登录网页，访问网络数据．如图所示，二维码光源（选填“是”或“不是”），当人们用手机扫描二维码对，摄像镜头相当于（选填“凸透镜”或“凹透镜”），摄像镜头应位于（选填“大于”或“小于”）2倍焦距处．16．小周学习了同一直线上力的合成的知识盾，通过实验研究不在同一直线上力的合成问题．他分别用大小不同的力沿竖直方向拉伸同一弹簧，使弹簧分别伸长到L1、L2、L3，且L1＜L2＜L3，如图（a）、（b）和（c）所示．接着，他用大小相同、成一定夹角θ的两个力拉伸此弹簧，并逐渐减小两力间的夹角，使弹簧仍分别伸长到L1、L2、L3．如图（d）、（e）和（f）所示（已知θ1＞θ2＞θ3）．仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．①观察图（a）～（f）当力作用于弹簧时弹簧均伸长了，这一现象表明．②分析比较圈（a）和（d）、（b）和（e）、（c）和（f）弹簧形变程度和受力情况，可得：作用在同一物体上的作用效果与一个力产生的作用效果相同．③分析比较图（d）、（e）和（f）弹簧形变程度和受力情况，可得．三、作图题17．如图，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数．18．如图所示，重为2牛的物体静止在斜面上，请用力的图示法画出物体所受的重力．19．请根椐图中给出的光线，画出对应的入射光线、折射光线．20．用大小不同的力分别敲击同一个音叉，若图（a）为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在图（b）中画出用较小的力敲击时音叉振动的大致波形图．四、计算题21．如图所示，小芳想用弹簧测力计测物体A的质量m．①此时弹簧测力计的示数F=（本小题答案写在答题纸上）．②求物体A的质量m（计算结果精确到0.01）．③若突然沿竖直方向加速提起弹簧测力计，小芳将观察到弹簧测力计的示数F´F（选填“大于”、“等于”或“小于”）．22．甲、乙两车同时同地沿一直线开始做匀速直线运动，它们的s﹣t图如图所示，已知甲车的速度大于乙车的速度．①求甲车运动的速度v甲．②运动6秒，求甲、乙两车相距的路程△s．五、实验题（共20分）23．图（a）、（b）所示为两个实验情景．其中，图（a）所示为托盘天平称量时的指针以及游码情况，此时应将游码向移动（选填“左”或“右”），才能使其在水平位置平衡；弹簧测力计是测的工具，如图（b）所示的实验装置可以用来研究．24．小华利用如图所示的装置“探究平面镜成像特点”（1）实验时应选（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖直放在水平桌面上．（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的横子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论．（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，可以将一张白纸竖直放在（选填“A”或“B”）所在的位置，应在玻璃板（选填“前”或“后”）侧观察自卡片上是否有A的像．25．如图（a）、（b）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究实验”．按图（a）所示进行实验操作时，应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数，两细线对硬纸板拉力的方向．26．在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处，如图所示．将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在高度．先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像．比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座厘米刻度处时，所成的像较大；实验中所用透镜的焦距可能是厘米．27．在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图所示．实验数据分别记录在表一、表二中．表一木板实验序号质量（克）拉力（牛）14002.025002.536003.0表二橡胶板实验序号质量（克）拉力（牛）44002.855003.566004.2①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体．②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：．③小组同学还猜想了拉动物体时拉力的大小可能跟拉力方向的有关．若利用现有的实验器材你会建议小组同学选择质量为克的物块放在上，多次改变，并匀速拉动木块，记录实验数据，归纳实验结论：．2015-2016学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共21分）1．一般人步行1分钟所通过的路程最接近于（）A．7米B．70米C．700米D．7000米【考点】长度的估测．【分析】首先对人正常步行的速度作出估测，然后利用公式s=vt计算通过的路程．【解答】解：人正常步行时的速度在1.2m/s左右，步行1min=60s通过的路程在：s=vt=1.2m/s×60s=72m，接近70m．故选B．2．在下列各组不同色光中，三原色光为（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝【考点】色光的三原色和颜料的三原色．【分析】根据对于色光三原色的认识来作答．【解答】解：色光的三原色是：红、绿、蓝．故选B．3．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．【解答】解：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同．故选C．4．将一个重力为G的苹果沿竖直方向抛出，若苹果在空中所受的阻力小于G，则苹果在上升过程中受到的合力大小（）A．等于GB．等于0C．大于GD．小于G【考点】力的合成与应用．【分析】先对苹果进行受力分析，然后根据力的合成方法求苹果受的合力，最后做出判断．【解答】解：在苹果向上运动的过程中，苹果受竖直向下的重力G，竖直向下的空气阻力f，则苹果受的合力F合=G+f＞G．故选C．5．物体放在凸透镜前16厘米处，在透镜的另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，当物体距透镜10厘米处时，所成的像（）A．一定放大B．可能放大C．一定倒立D．一定正立【考点】凸透镜成像的应用．【分析】凸透镜成像时，得到的实像都是倒立的，所以物体离凸透镜16cm时，在透镜的另一侧得到一个放大的实像一定是倒立的．凸透镜成倒立的、放大的实像时，2f＞u＞f，解不等式得出f的取值范围，然后根据凸透镜成像规律即可得出当物体距凸透镜10cm时像的性质．【解答】解：物体离凸透镜16cm时，在透镜的另一侧得到一个倒立的、放大的实像，2f＞u＞f，所以，2f＞16cm＞f，16cm＞f＞8cm，当物体距凸透镜10cm时，2f＞10cm＞f，根据凸透镜成像规律即可得出，所成的像也是倒立放大的实像．当物体距凸透镜10cm，f=10cm时，不成像．当物体距凸透镜10cm，f＞10cm时，成的是正立放大的虚像．综上所述，此题有3种情况：①可能是倒立放大的实像；②可能是正立放大的虚像；③可能不成像．只有选项B符合．故选B．6．笔袋静止在水平桌面上，其中正确的是（）A．笔袋受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用且大小均相等B．笔袋受到的重力与桌面对笔袋的支持力是一对平衡力C．笔袋对桌面的压力与桌面对笔袋的支持力是一对平衡力D．因为笔袋处于静止状态，所以它不具有惯性【考点】平衡力的辨别；惯性．【分析】（1）对笔袋进行受力分析，可判断其受力情况；（2）（3）二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．【解答】解：A、笔袋受到重力、桌面的支持力的作用，但不能说受到桌面压力的作用，故A错误；B、笔袋受到的重力与桌面对笔袋的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、笔袋对桌面的压力与桌面对笔袋的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、一切物体都有惯性，静止的物体同样有惯性，故D错误．故选B．7．如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体（）A．一定相碰B．一定不相碰C．可能相碰D．无法确定