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2015-2016学年上海市闸北区六年级（下）期中语文试卷一、积累与运用1．默写1．一腔热血勤珍重，。2．，去留肝胆两昆仑。3．月出惊山鸟，。4．，不知何处是他乡。5．，王孙自可留。2．下列加点字注音有误的一项是（）A．颔．首（hàn）纤．薄（qiān）酝酿．（niàng）窠．巢（kē）B．攥．着（zuàn）撵．走（niǎn）匮．乏（kuì）皱褶．（zhě）C．湍．急（tuān）藐．视（miǎo）数．落（shŭ）猝．然（cù）D．蓦．地（mò）肇．祸（zhào）奢．侈（shē）踌．躇（chóu）3．下列词语书写有误的一组是（）A．眼花缭乱各出心裁屈尊纡贵自作主张B．美不胜收漠然置之习以为常肃然起敬C．相提并论迫不急待矜持不苟莫名其妙D．幸灾乐祸搜肠刮肚在劫难逃惊慌失措4．下列说法有误的一项是（）A．标题又叫“题目”，它是文章的重要组成部分，有“题好文一半”的说法B．在记叙文中有时为了表现主题需要或为了使文章有波澜，把先发生的事放到后面说，后发生的事放在前面说，这就形成插叙C．言为心声，在阅读和写作中，人物对话是表现人物、推动情节的重要手段D．小说里环境描写常起到交代背景、渲染气氛、表现人物的作用二、阅读5．（一）诗歌赏析黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．这首诗的作者是代的。2．“历历”的意思是：3．选择说法错误的一项：A、首联在融入仙人乘鹤的传说中，描绘了黄鹤楼的近景。B、颔联描写了江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大。C、这首诗抒发了作者见到黄鹤楼时被其美景所陶醉的心情。D、全诗多处运用双声叠韵和叠音词，读来清朗和谐，富有音乐美。6．（二）阅读下文，完成下列各题陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊①取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执而鞭之。是事广传，是以百姓勤于农植，家给人足。【注释】①）聊：随便。②贼：损害，伤害。1．解释加点字词：①尝出游②用此何为2．用现代汉语翻译下面的句子汝既不田，而戏贼人稻！3．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？三、现代文7．（一）生命就是一种行走①罗伯斯是古巴著名的田径运动员，他被誉为古巴运动史上最伟大的英雄。他以12秒87的成绩，一举打破了刘翔所保持的男子110米栏的世界纪录。②然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还经历了一次死里逃生。③生活中的罗伯斯对旅游情有独钟，他从小的理想就是进行一次环球旅行。但是因为训练和比赛，这一计划每次都被搁浅。④2008年5月，他认为时机终于到了。⑤背上厚厚的旅行包，他坐上了飞往埃及的飞机，他的第一站是金字塔。⑥下了飞机，他没有坐汽车，而是选择了一路小跑。凭着良好的身体素质，不出半日，他就前进了30英里。⑦中午，他简单地吃了一点干粮，准备继续前行。按照计划，他将在晚上6点到达金字塔。⑧突然，一股巨大的旋风竟然会在他身后500米外形成，并以箭一般的速度向他袭来，他本能地卧倒，但还是被卷入风中。⑨半个小时后，他才从昏迷中醒过来，他被风带到了另一片沙漠里，地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的饼干。更为糟糕的是，他迷了路，他不知道何时能走出眼前这一片hàohàn的沙漠。⑩吃了几块儿饼干，等身体恢复些力气，他开始起身。此时的罗伯斯清楚地知道，他必须走出去。为了节省体力，他不得不放慢速度。⑪下午，天气异常炎热，他渴得厉害，但一直忍着，只有在难以支持时，才小心翼翼地打开水瓶，轻微抿一口水，然后快速地盖上。⑫第二天，他依然看不到尽头，前后左右，都只有讨厌的黄沙相伴。⑬实在是支撑不住了，他就找个稍微感觉安全的地方躺下，在沙子上睡会儿，醒来了就继续走。到了第三天下午，他已经什么都没有了。为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃，他只得寻找那些仅存的小草，抹一把就塞进嘴里，如果能捡到骆驼粪，此时，对他来说已经是最丰盛的晚餐了。⑭就是在这样恶劣的环境里，罗伯斯整整坚持了10天。⑮在最后一天的行走中，他突然看见沙坡的对面有个巨大的湖泊。一声尖叫后，他像狼一样奔过去。前面是一段水草地，他大踏步走过去，没意识到灾难再次来临。直到身体猛然往下面沉，他才慌了，但越是挣扎，就越陷得厉害。⑯他忽然想起小时候看过的电影中的情节，脑子立刻冷静下来。他尽量把身体展开，来增大身体的浮力。5分钟后，他听到不远处有说话的声音。他大声呼叫起来，很快他就听到了对方的回答。⑰他得救了。⑱面对闻讯而来的媒体，他深有感触地说：“这10天的收获比我20年还要多，因为我学会了一步一步地生活。我永远都不知道出路会在脚下的哪一步，所以我必须向前、再向前。我终于明白，其实，生命就是一种行走，坚持走下去，才会有出路！”1．看拼音写汉字：hàohàn2．阅读全文，请概括第②段中“一次死里逃生”的故事。3．文中第⑮段的画线句，运用了的修辞手法，其作用是4．结合上下文，说说罗伯斯能等到救援的原因。一是作为“田径运动员”，他二是面对“恶劣的环境”，他三是当“灾难再次来临”，他5．本文语言简练而传神。请仔细阅读第⑪段画波浪线的句子，然后回答问题：此句运用了人物描写中的描写，试结合相关的词语说说这样描写的好处。6．关于最后一段的理解，理解错误的是：A、从罗伯斯的遭遇看，“生命就是一种行走”包含有要活命就必须在沙漠中走下去的意思。B、“行走”包含有在逆境中奋斗、拼搏的含义。C、“一步一步地生活”意思是要脚踏实地、有目标地向新生活前进。D、“生命”就是指罗伯斯的生命。8．（二）海洋是未来的粮仓①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食﹣﹣大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食﹣﹣其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿﹣1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。1．第①段中加点的词“之一”能否去掉？为什么？2．第②段中提到了“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足”，其实，“资源短缺”的表现还有很多，作者为什么没有具体加以说明？3．第⑥段中划线部分运用了举例子、、的说明方法，形象地说明了。4．本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成人类未来的粮仓”的？。四、写作(40分)9．请以“，我想对你说”为题作文。（横线上可填妈妈、爸爸、老师、朋友等）要求：1、不要出现真实的人名校名。2、有真情实感。3、字数不少于500字。2015-2016学年上海市闸北区六年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用1．默写1．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。2．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。3．月出惊山鸟，时鸣春涧中。4．但使主人能醉客，不知何处是他乡。5．随意春芳歇，王孙自可留。【考点】名篇名句默写．【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．【解答】1．洒去犹能化碧涛（注意“碧涛”的写法）2．我自横刀向天笑3．时鸣春涧中4．时鸣春涧中（注意“涧”的写法）5．但使主人能醉客6．随意春芳歇2．下列加点字注音有误的一项是（）A．颔．首（hàn）纤．薄（qiān）酝酿．（niàng）窠．巢（kē）B．攥．着（zuàn）撵．走（niǎn）匮．乏（kuì）皱褶．（zhě）C．湍．急（tuān）藐．视（miǎo）数．落（shŭ）猝．然（cù）D．蓦．地（mò）肇．祸（zhào）奢．侈（shē）踌．躇（chóu）【考点】易误读常见字．【分析】本题考查字音，要注意多音字、误读字、同音字和形声字等．要结合平时课文中所学词语来辨析，要结合汉字读音的拼写规则来掌握字的读音．【解答】A．纤薄（xiān）．纤是个多音字．①纤：（xiān）纤维；（qiàn）：拉纤此处应该读作（xiān）B正确C正确D正确答案：A3．下列词语书写有误的一组是（）A．眼花缭乱各出心裁屈尊纡贵自作主张B．美不胜收漠然置之习以为常肃然起敬C．相提并论迫不急待矜持不苟莫名其妙D．幸灾乐祸搜肠刮肚在劫难逃惊慌失措【考点】常见易错字．【分析】本题要结合字形知识来分析．该题找有错别字的一项，比较简单．在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结．【解答】A．正确；B．正确；C．“迫不急待”应为“迫不及待”；D．正确．故选：C．4．下列说法有误的一项是（）A．标题又叫“题目”，它是文章的重要组成部分，有“题好文一半”的说法B．在记叙文中有时为了表现主题需要或为了使文章有波澜，把先发生的事放到后面说，后发生的事放在前面说，这就形成插叙C．言为心声，在阅读和写作中，人物对话是表现人物、推动情节的重要手段D．小说里环境描写常起到交代背景、渲染气氛、表现人物的作用【考点】文学常识．【分析】本题考查文体知识的把握，注意平时的积累．【解答】A．正确；B．在记叙文中有时为了表现主题需要或为了使文章有波澜，把先发生的事放到后面说，后发生的事放在前面说，这就形成倒叙；C．正确；D．正确．故选：B．二、阅读5．（一）诗歌赏析黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．这首诗的作者是唐代的崔颢。2．“历历”的意思是：清楚可数3．选择说法错误的一项：CA、首联在融入仙人乘鹤的传说中，描绘了黄鹤楼的近景。B、颔联描写了江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大。C、这首诗抒发了作者见到黄鹤楼时被其美景所陶醉的心情。D、全诗多处运用双声叠韵和叠音词，读来清朗和谐，富有音乐美。【考点】诗歌阅读综合．【分析】本题考查诗歌鉴赏．《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，被选入《唐诗三百首》．此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作．前四句写登临怀古，后四句写站在黄鹤楼上的所见所思．诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口．信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品．这首诗在当时就很有名，传说李白登黄鹤楼，有人请李白题诗，他说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头．”严羽《沧浪诗话》评：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》