广东省2017年中考数学试题（含答案）

2017年广东省初中毕业生学业考试数学说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为100分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再这写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.5的相反数是()A.15B.5C.-15D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来，广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元.将4000000000用科学记数法表示为()A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×10103.已知70A,则A的补角为()A.110B.70C.30D.204.如果2是方程230xxk的一个根，则常数k的值为()A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组的数据的众数是()A.95B.90C.85D.806.下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7.如题7图，在同一平面直角坐标系中，直线11(0)ykxk与双曲线22(0)kykx相交于A、B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为()A.（-1，-2）B.（-2，-1）C.（-1，-1）D.（-2，-2）8.下列运算正确的是()题7图A.223aaaB.325·aaaC.426()aaD.424aaa9.如题9图，四边形ABCD内接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图，已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①ABFADFSS△△；②4CDFCBFSS△△；③2ADFCEFSS△△；④2ADFCDFSS△△,其中正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④二、填空题(本大题6小题，每小题4分，共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式：aa2.12.一个n边形的内角和是720，那么n=.13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如题13图所示，则ab0(填“”,“”或“=”).14.在一个不透明的盒子中，有五个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5.随机摸出一个小球，摸出的小球标号为偶数的概率是.15.已知431ab，则整式863ab的值为.16.如题16图（1），矩形纸片ABCD中，AB=5,BC=3,先按题16图（2）操作，将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠，使点D落在边AB上的点E处，折痕为AF；再按题16图（3）操作：沿过点F的直线折叠，使点C落在EF上的点H处，折痕为FG,则A、H两点间的距离为.三、解答题(一)（本大题共3题，每小题6分，共18分）17.计算：21|7|(1)3.18.先化简，再求值211(x4)22xx，其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。若干男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本，求男生、女生志愿者各有多少人？四、解答题(二)（本大题共3题，每小题7分，共21分）20.如是20图，在ABC中，AB.（1）作边AB的垂直平分线DE，与AB、BC分别相交于点D、E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）：（2）在（1）的条件下，连接AE，若50B,求AEC的度数。21.如图21图所示，已知四边形ABCD、ADEF都是菱形，BADFADBAD、为锐角.[来源:学科网ZXXK]（1）求证：ADBF;（2）若BF=BC,求ADC的度数。22.某校为了解九年级学生的体重情况，随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如题22图表所示，请根据图表信息回答下列问题：（1）填空：①m=(直接写出结果)；②在扇形统计图中，C组所在扇形的圆心角的度数等于度；（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？五、解答题(三)（本大题共3题，每小题9分，共27分）23.如图23图，在平面直角坐标系中，抛物线2yxaxb交x轴于A(1,0),B(3,0)两点，点P是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与y轴相交于点C.（1）求抛物线2yxaxb的解析式；（2）当点P是线段BC的中点时，求点P的坐标；（3）在（2）的条件，求sinOCB的值.24.如题24图，AB是⊙O的直径，,点E为线段OB上一点（不与O、B重合），作，交⊙O于点C，垂足为点E，作直径CD，过点C的切线交DB的延长线于点P，于点F，连结CB.（1）求证：CB是的平分线；（2）求证：CF=CE;（3）当时，求劣弧»BC的长度（结果保留π）.25．如题25图，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A、C的坐标分别是和，点D是对角线AC上一动点（不与A、C重合），连结BD，作，交x轴于点E，以线段DE、DB为邻边作矩形BDEF.（1）填空：点B的坐标为；（2）是否存在这样的点D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由；（3）①求证：；②设，矩形BDEF的面积为，求关于的函数关系式（可利用①的结论），并求出的最小值2017年广东省中考数学试卷参考答案一、选择题12345678910DCABB[来源:Z+xx+k.Com]DABCC二、填空题11、a（a+1）12、613、14、5215、-116、10三、解答题（一）17、计算：1-031-1-7-解：原式=7-1+3=918、先化简，再求值：5421212xxxx，其中解：222222xxxxxx原式x2当5x时，上式=5219、解：设男生x人，女生y人，则有1612124040506802030yxyxyx解得答：男生有12人，女生16人。四、解答题（二）20、（1）作图略（2）∵ED是AB的垂直平分线∴EA=EB[来源:Zxxk.Com]∴∠EAC=∠B=50°∵∠AEC是△ABE的外角∴∠AEC=∠EBA+∠B=100°21、（1）如图，∵ABCD、ADEF是菱形∴AB=AD=AF又∵∠BAD=∠FAD由等腰三角形的三线合一性质可得AD⊥BF（2）∵BF=BC∴BF=AB=AF∵△ABF是等比三角形∴∠BAF=60°又∵∠BAD=∠FAD∴∠BAD=30°∴∠ADC=180°-30°=150°22、（1）①、52（2）144（3）（人）720%1002008052121000答：略五、解答题（三）23、解（1）把A（1,0）B（3,0）代入baxxy2得3403901-bababa解得∴342xxy（2）过P做PM⊥x轴与M∵P为BC的中点，PM∥y轴∴M为OB的中点∴P的横坐标为23把x=23代入342xxy得43y∴43,23P（3）∵PM∥OC∴∠OCB=∠MPB，2343MBPM，∴54349169PB∴sin∠MPB=55254323PBBM∴sin∠OCB=55224、证明：连接AC，∵AB为直径，∴∠ACB=90°∴∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°∴∠1=∠3又∵CP为切线∴∠OCP=90°∵DC为直径∴∠DBC=90°∴∠4+∠DCB=90°，∠DCB+∠D=90°∴∠4=∠D又∵弧BC=弧BC∴∠3=∠D∴∠1=∠4即：CB是∠ECP的平分线（2）∵∠ACB=90°∴∠5+∠4=90°，∠ACE+∠1=90°由（1）得∠1=∠4∴∠5=∠ACE在Rt△AFC和Rt△AEC中AECAFCACACECAFCAAECF≌△△90∴CF=CE（3）延长CE交DB于QxxxEQxCQCPPQCBQCBCBxCECFxCPxCFCPCF344324343的角平分线是∵）得由（，设：332321806032346060-60-18060333tan33290219019022的长度为：弧∵中，在△即∽△△，，，BCOBABCBECBExxEBCECBECEBxEBEBxxEQCEEBEQEBEBCEBEQCEBCQBCQBCBQEBCE25、（1）232，（2）存在理由：①如图1若ED=EC由题知：∠ECD=∠EDC=30°∵DE⊥DB∴∠BDC=60°∵∠BCD=90°-∠ECD=60°∴△BDC是等边三角形，CD=BD=BC=2∴AC=422OCOA∴AD=AC-CD=4-2=2②如图2若CD=CE依题意知：∠ACO=30°，∠CDE=∠CED=15°∵DE⊥DB，∠DBE=90°∴∠ADB=180°-∠ADB-∠CDE=75°∵∠BAC=∠OCA=30°∴∠ABD=180°-∠ADB-∠BAC=75°∴△ABD是等腰三角形，AD=AB=32③：若DC=DE则∠DEC=∠DCE=30°或∠DEC=∠DCE=150°∴∠DEC90°，不符合题意，舍去综上所述：AD的值为2或者32，△CDE为等腰三角形[来源:学科网][来源:学_科_网]（3）①如图（1），过点D作DG⊥OC于点G，DH⊥BC于点H。∵∠GDE+∠EDH=∠HDB+∠EDH=90°∴∠GDE=∠HDB在△DGE和△DHB中，0DGE=90GDEHDBDHB∴DGEDHB∽∴DGDE=DHDB∵3DH=GC,tan3DGACOGC∴DE3DB3②如图（2），作IDIAB于点。2222222223223(23)23333(23)323(3)333y=3xADxDIAIxBDDIBIxxyBDDEBDxxxyxy４４在时取到最小值，的最小值为