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第4题图扬州树人学校2017-2018学年第一学期阶段练习九年级物理（满分：100分；考试时间：100分钟，将答案写在答题纸上）2017.12一．选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中只有一个正确）1.下列数据中最接近生活实际的是（）A．教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8AB．电饭锅煮饭半小时约用电0.5度C．将一个鸡蛋从地面举过头顶，做功约10JD．人体的安全电压不高于220V2.根据欧姆定律可以得到R=U/I，由此下列判断正确的是（）A.导体的电阻跟加在它两端的电压成正比，电压为零时电阻就等于零B.导体的电阻跟通过它的电流成反比，没有电流通过时就没有电阻[C.导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值D.以上说法都不正确3．如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零．则电路故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．电流表断路D．灯L2断路第3题图4.在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。为了测量小程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示，则电流表的小量程为（）A、0—0．6AB、0—1AC、0—3AD、0—2A5.如图所示，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器标有“10Ω1.5A”字样．a、b间接入阻值为20Ω的电阻时，移动滑动变阻器，电压表示数始终无法达到2.5V的原因是（）A．20Ω的电阻阻值过小B．4.5V的电源电压过低C．变阻器的最大值过大D．2.5V的控制电压较小6．要测量一个阻值约为500Ù的电阻Rx．提供的器材有：干电池两节，学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R1（10Ù1A）、第5题图电阻箱R2（0～9999Ù5A）以及单刀双掷开关各一只，开关、导线若干．以下四种电路中，可以较准确地测出Rx阻值的是（）第8题图A．①②③B．②④C．③④D．只有②7.连接如下图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的缘故B．灯泡L1和L2的电阻不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置第7题图8.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．8V2VB．10V2VC．2V8VD．2V10V9．某电动机线圈的电阻为R，正常工作时两端的电压为U，通过的电流为I，则该电动机工作时，输出的最大机械功率为（）A．UIB．I2RC．UI＋I2RD．UI－I2R10．如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光，D点处测电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是()A．开关S接触不良B．灯泡的灯丝断了C．导线CD间有断路D．无法确定第10题图第11题图11．标有“6V3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）A．3WB．3.3WC．3.6WD．5W12.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20ΩlA”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．电路中电流变化的范围是0.18A一0.5A第6题图第12题图图16图17B．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.25W二．填空题（每空1分，共26分）13．电能表是测量的仪表，1kWh的电能可供标有一只“220V40W”的灯泡正常工作h．标有“220V500W”的电炉正常工作1h，消耗的电能为kW·h，在这1h内电炉产生了J的热量．14．一盏“220V100W”的灯泡，接入110V的电路中，它的额定电压是V，额定功率是W，实际电压是V，实际功率是W，它的亮度比正常工作时的亮度要．15．如图所示的电路中，电源电压保持不变，在滑动变阻器的滑片由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将，灯泡L消耗的电功率将，变阻器R消耗的电功率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．16、如图16所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，则电表应是表（选填“电压”或“电流”），油量减少时，电表示数。（填“变大”、“变小”或“不变”）第15题17、小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验：（1）分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量，绘制了电流随两端电压变化曲线图17甲所示，A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为W。（2）现将两灯连入图17乙所示电路。实验过程中，小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧灯丝没有断），此时他惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯L1反而更亮了。①你认为L2变暗的原因是：。②此时电路消耗的总功率与原来相比将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后，要使其中一只灯泡正常发光，此时电源电压为V。18．将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成如图所示电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉(cd))，若电流表的示数增大，表明光强在，电压表的示数将。“(增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.8cd时，光敏电阻的阻值R=Ω，此时电流表的示数为0.5A，则通电1分钟R0上电流做功为J。RLA1S光强E/cd光敏电阻R/Ω118293644.553.663第20题图19.用如图甲所示电路进行实验探究，小灯泡L标有“6V3W”字样，小灯泡的I﹣U关系如图乙所示，R为10Ù的定值电阻，当小灯泡电功率为0.3W时，定值电阻R消耗的功率是W，电流表的示数为A．第19题图20.如图甲所示电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则该滑动变阻器的最大值是Ù，电源电压是V．三．解答题（共9小题，共50分）21.（4分）按题目要求作图(1)在图中甲乙两个圆圈内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路.(2)请在如图所示的家庭电路中，用笔画线代替导线，将一个两线插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路．22.（6分）小明设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路．其电路原理图如图（a）所示．其中，电源两端电压U=4V（恒定不变）．电压表的量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图（b）所示．闭合开关S后．求：（1）当环境温度为40℃时，热敏电阻R1的阻值是多少？（2）当环境温度为40℃时，通电1minR0消耗的电能是多少？（3）电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少℃？23．（6分）如图22甲是一种家用蒸汽电熨斗的实物图．使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室，迅速汽化产生向下的蒸汽．图乙是一种家用电熨斗的电路原理图（额定电压为220V）,第22题图丙虚线框内为加热电路.R0是阻值为100Ω的定值电阻，R是最大阻值为300Ω可变电阻（调温开关）．求：(1)该电熨斗熨烫衣服时的功率变化范围．(2)假定电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温差关系如图23丙所示，现在温度为20℃的房间使用该电熨斗来熨烫毛料西服，要求熨斗表面温度为220℃，且保持不变，问应将R的阻值调为多大？第23题图甲乙24.（7分）探究并联电路中电流的关系如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？按图1所示电路；把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出一组数据填入了下表；图1（1）在拆接电路时，开关必须；（2）在做使用电流表测电流的分组实验中，A组试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2，根据你的分析，你认为原因可能是；而B组试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图3，你认为B组的原因可能是。图2图3第24题图图4（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以在实验中采用的方法来改变电流的大小从而进行三次实验；（4）上面设计的表格中存在的不足之处是：；（5）小松在实验过程中连接了如图4的电路，小林看见了，就对小松说:“你的电路好像有不合理的地方。”现在请你在原图上帮小松只改动一根导线，就能使两个电流表分别测L1、L2的电流。实验次数电阻R/Ω电流I/A150.62100.33150.24200.155250.126300.125.(6分)图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是。（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示分析实验数据可知：①小灯泡的额定功率为W。②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是。③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）26．(8分)现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究”电压不变时，电流与电阻的关系“，要求：（1）请根据图27甲将图乙中未完成的电路连接起来．（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上（如图27丙）画出导体中的电流随电阻变化的图象．实验次数发光情况电压U/V电流I/A1明亮2.50.282亮2.10.263更明亮3.00.304较亮1.70.245较暗1.30.6微光0.90.197熄灭0.50.168熄灭0.10.05（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器A．50Ω1.0AB．30Ω0.5AC．20Ω1.0AD．20Ω0.5A．（5）小华用额定电压为3.8V的小灯泡代替定值电阻测量小灯泡的额定功率．小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验，发现每次测量结果都有一定的差异：①她测得的功率有差异的主要原因是．②小华和小组成员讨论发现，在原实验基础上稍作调整就能避免上述问题，他们如何操作的？27．（4分）在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中。实验室提供了若干只装有电阻丝（3Ω或6Ω两种规格）、温度计、煤油（等质量）的烧瓶，另有电流表、滑动变阻器、电源、（6V）、开关导线。如图是某同学设计的四个电路（各电路可以根据需要调换烧瓶）。请回答下列问题：（1）利用电路可以研究电流和时间相同时，热量跟电阻大小的关系。所选电路此时所用电阻丝的规格应为：（2）利用电路可以研究电阻和时间相同时，热量跟电流的关系。（3）实验过程中，若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图示，通电时间为5min，则该电阻放出J的热量。28.（5分）阅读下面的短文，请回答以下问题．灯泡型浴霸灯泡型浴霸是