桂林市2018年高考第一次调研考试质量分析

夯实基础培养能力提升学科素养开启备考新局面——桂林市2018年高考第一次调研考试质量分析桂林市教育科学研究所2018年1月17－18日，我市进行了2018届高三毕业班第一次调研考试。全市有参考考生的学校近60所（其中示范性高中19所，普通高中34所，补习学校3所，部分中职有少量考生），共计考生23964人，其中文科考生7508人，理科考生16456人。为了准确把握本阶段我市高三学生备考状况，了解学生学科知识的掌握程度，对高三基础知识复习效果达成程度作出全面评估，帮助学校和教师适时调整下一轮备考复习措施，本次考试的阅卷工作采用市教科所统一组织、全市高三教师统一网上阅卷。现根据阅卷数据进行统计分析如下。一、试题分析（一）试题的命制本次考试全套试题委托高考命题研究机构命制，由市教科所组织高三骨干教师审题、校对。试题命制力求以教育部考试中心颁布的《2018年高考考试大纲》为依据，以2017年高考全国丙卷试卷结构、题型比例、答题卡样式为参照，体现全国新课标试卷的试题特征和考试要求。（二）各学科平均分和总分平均分科目类别语文数学英语文综/理综地理/物理历史/化学政治/生物总分平均分文科全国卷赋分150150150300100100100——2017广西高考91.7350.8565.95157.5051.0853.1053.34366.152018年“一调”87.2460.1182.77133.3638.6651.7142.98361.91理科全国卷赋分15015015030011010090——2017广西高考94.4464.2678.15116.5735.5038.7542.42353.862018年“一调”87.9869.6489.06121.8036.8537.8647.08367.27本次考试全市平均分情况：文科试题：总体难度和2017年广西高考大致相同，总分平均分仅比2017年广西高考文科总分平均分低4.24分。各科平均分与2017年高考比较，在难度控制方面，语文、历史控制较好；英语和数学两科难度偏易，英语平均分比2017年高出16.82分，数学比2017年高出9.26分；地理、政治难度偏大，文综、地理、政治平均分均比2017年广西高考平均分低，文综低24.14分，地理低12.42分、政治低10.36分。理科试题：总体难度比2017年广西高考稍易，总平均分比2017年广西高考理科总平均分高13.41分，整体难度比较适宜。理科各科平均分与2017年高考比较，相对来说，在难度控制方面，物理、化学学科控制较好，物理高1.35分，化学低0.89分，和广西高考平均分接近；语文难度稍大，平均分低6.46分；数学、英语、生物试题偏易，数学高5.42分、英语高10.91分、生物高4.66分，理综高5.23分。二、考试成绩分析（一）文、理总分各分数段学生人数文科：分数段（分）365365-399400-449450-499500-549550-599600-649650-699700-750全市（人）312187812078915061721700理科：分数段（分）337337-349350-399400-449450-499500-549550-599600-649650-699700-750全市（人）67956662586226218211286719288320从表中获取的信息：1.全市文科650分以上学生空缺，理科700分以上学生空缺。说明特尖生欠缺，培尖工作任务艰巨。2.文科600分以上17人，理科650分以上32人。各示范性高中要在培养尖子生尤其在特尖生方面采取更强有力措施，担当起摘取2018年广西高考桂冠的重任，在后期培尖工作需花大的精力抓落实，在培养特尖生方面需要继续采取更强有力措施，进一步增加尖子生的绝对数量。3.文科365分以下有3121人，理科337分以下有6795人，分别占到了文科、理科总人数的41.57%和41.29%，说明我市考生两极分化非常严重，低分学生非常多。各校后期复习要切实抓好复习策略，采取措施增强中等生的实力、缩小低分面，提升低分学生成绩，提升二本上线人数。（二）各科成绩的最高分科类语文数学英语综合地/物史/化政/生文科124144147242929286理科127.51501492851109889要用本表数据指导特尖学生了解自己的各单科成绩离全市最高分的差距，分析自己的学科强项和弱项，从中找出“抢分点”和“增分空间”，寻求自己最有可能上升的空间，从而制定有效的复习策略。教师要用本表数据分析本学科在培养学科尖子生方面的优势与短板，寻找培养对策。（三）预估上线情况1.本科各批次预估入围分数线批次文科理科广西2017年高考2018年“一调”广西2017年高考2018年“一调”一本535496473471二本387365318337从数据反映出以下信息：（1）全市文科各批次预估上线分数线与2017年广西高考相比，差距较大，一本分低39分，二本低22分。（2）全市理科各批次预估上线分数线与2017年广西高考相比，一本相近，只低2分，二本偏高，高19分。分数线的高低与试题难度和考试时段学生的备考程度相关，但各校要从备考管理和措施上查找原因，各学科教师要从备考复习方法上总结得失。学校要对本校学生一本、二本线上人数（上线率）情况进行统计分析，分类指导学生备考，重在挖掘并提升潜力，促优补弱。2．预估各学科各批次分数线上对应分科类批次项目语文数学英语综合地理/物理历史/化学政治/生物文科一本2017广西（分）11596126214727474.52018年“一调”104.599127．5179567062二本2017广西（分）975470170555758.52018年“一调”89.55986135385343理科一本2017广西（分）1099312016455.556.557.52018年“一调”99.594122.5167525367二本2017广西（分）9255631012733392018年“一调”876284.5103283242“对应分”是一本、二本学生上线基本达标分数，是制定学科备考教学策略很有价值的参考数据，通过一、二本两个批次学科对应分，了解考生学科成绩的上线情况，弄清楚学科强项和弱项，找出弱科的提升空间。建议：（1）各校要对照各批次的对应分，认真找出尖子生、临界生的单科差距，分析原因，制定出有效的培优、帮扶措施。（2）班主任和任课教师要熟悉每次考试的对应分，做好每位学生的成绩与对应分比对，指导学生找准学科成绩定位，分类指导，有针对性调整备考策略。（3）培尖团队要根据尖子生的对应分，找准最具提升潜力的科目，诊断薄弱环节，制定出后期有效的“保优攻弱”措施，增强尖子生的优势科目以及尽可能提升短腿科目的成绩。（4）每个考生要熟悉本次考试对应分，并参照2017年广西高考上线对应分，查找自己的优势科目和劣势科目，调整学习策略，在后阶段复习中把成绩提高到一个理想高度。3．示范性高中各批次预估上线情况学校文科理科总数人数一本上线率二本上线率人数一本上线率二本上线率总人数一本目标差额二本目标差额桂林中学694362.32%6898.55%43021650.23%39692.09%499259323-64464530-66师大附中786279.49%78100.00%49830661.45%48396.99%5763683541456153823十八中1077872.90%10699.07%47438982.07%46998.95%5814674511657553441逸仙中学130118.46%10278.46%3263510.74%21265.03%4564661-15314436-122中山中学1352014.81%12693.33%41812028.71%35985.89%553140181-41485532-47师大附外888798.86%88100.00%45343796.47%453100.00%5415245168541544-3阳朔中学162169.88%13583.33%3957318.48%32582.28%55789119-30460530-70临桂中学2226027.03%21697.30%60217629.24%54089.70%824236196407567488首师大附中135118.15%9469.63%2944314.63%21472.79%42954468308340-32灵川中学179168.94%15888.27%40610225.12%35186.45%585118165-47509568-59全州高中1864021.51%15482.80%81628735.17%71387.38%1002327389-62867956-89兴安中学1733419.65%15086.71%3816015.75%28173.75%55494121-27431518-87永福中学9422.13%6468.09%4315612.99%30370.30%5255885-27367446-79灌阳高中1733017.34%13879.77%4158821.20%31575.90%588118150-32453503-50龙胜中学278165.76%11139.93%393348.65%18045.80%6715081-31291426-135资源中学259166.18%15459.46%4004110.25%21253.00%6595791-34366488-122平乐中学2145726.64%20495.33%61016126.39%54188.69%824218234-16745782-37荔浦中学1914020.94%18797.91%50617835.18%46992.69%697218258-40656676-20恭城中学831720.48%8197.59%48810621.72%44190.37%571123268-145522553-31示范高中小计295665622.19%241481.66%8736290833.29%725783.07%1169235644089-525967110649-978从表中数据看（不计艺体生和加分政策上线情况.上线率只按本次参考人数计算，未按照高考报名人数计算），19所示范性高中学校中：（1）一本上线情况文科：一本656人，上线率22.19%。上线率位列前六的是：师大附外98.86%、师大附中79.49%、十八中72.90%、桂林中学62.32%、临桂中学27.03%、平乐中学26.64%。理科：一本2908人，上线率33.29%。上线率位列前六的是：师大附外96.47%、十八中82.07%、师大附中61.45%、桂林中学50.23%、荔浦中学35.18%、全州高中35.17%。(2)二本上线情况文科81.66%，理科83.07%。文理科上线率都达100%的有师大附外，都在90%以上的有师大附中、十八中、桂林中学、荔浦中学、恭城中学。（3）完成目标任务情况一本上线总人数比预设指标少525，二本少978。一二本实际上线人数比预设指标相差都很大，各校要把指标落实到班，责任到人。全面完成目标任务的学校3所：师大附中、十八中、临桂中学。完成一本目标任务的学校5所：师大附中、十八中、临桂中学、师大附外、首师附中。完成二本目标任务的有3所：师大附中、十八中、临桂中学。一本上线人数与目标任务差距大的学校：恭城中学、桂林中学、全州高中、中山中学、灵川中学、荔浦中学。特别是恭城中学差145人、桂林中学差54人、全州高中差62人。二本人数与目标任务差距大的学校：龙胜中学、资源中学、逸仙中学、全州高中、兴安中学、永福中学、阳朔中学、桂林中学。特别是资源中学、龙胜中学、逸仙中学三所学校，差距超过100人。4.非示范性高中各批次预估上线情况学校文科理科总数人数一本上线率二本上线率人数一本上线率二本上线率总人数一本目标差额二本目标差额一中6957.25%6594.2