中考化学专项练习之常见有机物的性质与用途（含解析、全国通用）

中考化学专项练习之常见有机物的性质与用途（含解析、全国通用）【答案】1.C2.C3.B4.C5.A6.D7.C8.D9.D10.B11.D12.D13.B14.A15.D16.B17.D18.C19.C20.C21.C22.A23.A24.D25.B26.B27.B28.D29.D30.B31.BD32.酵母菌；有机物；白醋33.③；①；②；⑥；⑤；④34.④；③；⑥；⑤；①；②35.热固性；调大；C6H12O6+6O26H2O+6CO236.无机盐；Zn；灼烧闻气味；食醋；热塑性；清除可燃物；Cu和Fe；ZnSO437.CO2；NaCl；NH4HCO3；Ca（OH）2；N2；CH438.2S；；2个氯离子；过氧化氢或双氧水；C；CO；Na2CO3；CO2；CH439.蛋白质；钙；铁；硒；镁铝合金；聚氯乙烯；玻璃钢；大于40.B；A；F；C；D41.A；C；F；D；B；E42.物理；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；隔绝氧气和水与钢铁接触；MgH2+2H2O═Mg（OH）2↓+2H2↑；无污染43.元素；Mg2+；有机物；维生素；C；乳化；AC44.解：（1）甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于“固固加热型”，给固体加热时，试管口略向下倾斜；故答案为：．45.解：铜属于金属具有导电性，可以做电线；塑料具有绝缘性可以做电线外皮；酒精可以使蛋白质变性，具有杀菌作用，可以伤口消毒；木柴具有可燃性，可以做燃料．故答案为：．46.⑤；②；③；④；①47.A；E；B；C；F；D48.氧气；食盐；硝酸铵；甲烷；活性炭；氦气；二氧化碳49.b；c；e；d；金属；38；失去；Sr2+50.解：氮气的化学性质不活泼，可用作保护气；铜具有良好的导电性，可用作电缆；浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂；酒精具有可燃性，可用作燃料；熟石灰具有碱性，能和酸性物质反应，可用于改良酸性土壤；故答案为：51.2C8H18+25O218H2O+16CO2；使可燃物与氧气隔绝；取样，灼烧，产生烧焦羽毛味道的为蚕丝，反之为涤纶纤维；D；白色52.澄清石灰水变浑浊；能减少可吸入颗粒物（炭黑）的排放；烧杯受热时间过长，内壁水雾蒸干；正确，饱和澄清石灰水变浑浊还可能是水分蒸发有溶质析出；燃烧产生黑烟造成观察现象困难；汽油更易挥发，灯体内有大量汽油蒸汽与空气的混合气体，遇明火可能爆炸53.解：A酒精用途：可用于消毒，实验室作液体燃料等；食盐用途：生活上调味剂，腌制食物，农业上选种子，医疗上配制生理盐水等；纯碱可用于蒸馒头．B是禁止吸烟标志，是可回收物标志，是节约用水标志．故填：A；B．54.易；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；可引起多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等；酒精的浓度不够55.氧气；元素；B56.①②③；④；物理；酒精分子获得能量，运动加快，间隔变大，变成气体；酒精+氧气二氧化碳+水；混合物；分子不断运动；湿抹布盖灭；C；C57.水；热；二氧化碳58.证明乙醇燃烧产物中是否有CO；2：1；7；U形管中液面左低右高59.是；O2；2Cu+O22CuO；bc60.10；量筒放平、视线与凹液面的最低处保持水平；用量筒分别量取8mL75%的酒精溶液和2mL蒸馏水，倒入小烧杯中，并用玻璃棒搅拌均匀；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；用75%酒精溶液配制体积分数介于30%-40%之间的酒精溶液若干份，分别倒入蒸发皿中点燃，观察现象；灯内酒精挥发（或酒精挥发灯芯上留有水分）；蒸馏【解析】1.解：A．亮氨酸是由亮氨酸分子构成的，其中不含有氧分子；故错误；B．亮氨酸属于有机化合物，但不是有机高分子化合物，有机高分子化合物的相对分子质量高达几万，甚至几十万，故错误；C．亮氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故正确；D．亮氨酸中C：H：N：O元素的质量比为（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；可见其中碳元素的质量分数最大，故错误．故选C．A．根据物质的构成来分析；B．根据有机高分子化合物的概念来分析；C．根据物质的组成来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．2.解：由微观结构示意图可知，葡萄糖的化学式为：C6H12O6．A．分子是个微观概念，是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；B．由化学式可知，1个葡萄糖分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子，故错误；C．由化学式可知，1个葡萄糖分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子，则C、H、O的原子个数比为6：12：6=1：2：1，故正确；D．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，而葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180，所以葡萄糖不属于有机高分子化合物，故错误．故选C．A．根据物质的构成来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据有机高分子化合物的概念来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．3.解：A．甲烷是含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．甲烷的摩尔质量为16g/mol，故错误；C．甲烷具有可燃性，故正确；D．甲烷具有可燃性，所以甲烷可以做燃料，故正确．故选B．A．根据有机物与无机物的概念来分析；B．根据摩尔质量的单位来分析；C．根据物质的性质来分析；D．根据物质的性质与用途来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．4.解：A．石墨具有导电性，可以做电极，故错误；B．油锅着火应盖上锅盖灭火，不能用水熄灭，否则易引起危险，故错误；C．缺维生素C易引起坏血病缺钙易引起老年人的骨质疏松或青少年得佝偻病；缺碘易患甲状腺肿大，故正确；D．氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，所以可以做食品的干燥剂，氧化铜不能与水反应，不能做干燥剂，故错误．故选C．A．根据物质的性质决定用途来分析；B．根据消防安全与食品安全知识来分析；C．根据化学元素、营养素与人体健康的关系来分析；D．根据食品干燥剂、物质的鉴别、促进燃烧的方法来分析．本考点考查知识点比较多，综合性比较强，要加强记忆，综合把握．本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．5.解：A、有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，由质量守恒定律，则有机物中一定含有碳元素，故选项推理正确．B、燃烧一般都伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的变化不一定就是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误．C、氧化物一定含氧元素，KClO3是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项推理错误．D、碳酸盐能与盐酸反应放出气体，但能与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误．故选：A．A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据燃烧的特征，进行分析判断．C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断．本题难度不大，掌握酸的化学性质、燃烧的特征、有机物与氧化物的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键．6.解：A、碱溶液显碱性，但显碱性的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误．B、酸都含有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如H2O，故选项推理错误．C、中和反应会生成盐和水，但有水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误．D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；故选项推理正确．故选：D．A、根据显碱性的不一定是碱溶液，进行分析判断．B、根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，进行分析判断．C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水．D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物．本题难度不大，掌握碱的化学性质、中和反应的特征、酸与有机物的特征等是正确解答本题的关键．7.解：A、碳单质含有碳元素，但其不是有机物，故A错误；B、金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应，故B错误；C、二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水，它们不属于复分解反应，故C正确；D、碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠为盐，故D错误．故选C．A、碳单质含有碳元素，但其不是有机物，可以据此判断；B、金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应，可以据此判断；C、根据复分解反应的特点进行解答；D、碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠为盐，可以据此判断．本题考查有机物等基本概念的考查，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握，解答该类题时只要能够举出反例即可做出判断．8.解：A、根据甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4；故结论A不正确；B、根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O，反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1；故结论B不正确；C、根据三种物质的分子微观示意图可知，甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，乙物质不含碳元素不是有机物；故结论C不正确；D、根据丙物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H6O，则该物质中C、H、O元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故结论D正确；故选D．由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价．解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式，考查知识运用能力．9.解：①甲烷的燃烧，冷而干燥的烧杯壁出现的水滴可以反映出甲烷气体中含H元素，但本实验因观察不到二氧化碳气体的生成，因此要想得出含有C元素的结论还需要进一步实验验证．题中叙述的结论不正确；②蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳即不能燃烧也不能支持燃烧，而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭，说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯，说明气体密度比空气大．结论正确；③电解水得到氢气和氧气，说明了水由H、O所组成，氢气与氧气体积比2：1，可以推算出水分子中H、O原子个数比为2：1．结论正确；④铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明了白磷着火点较低，同时也说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上白磷与水中白磷相比，可得知燃烧需要与氧气接触．此实验完全可以得出题中所说的结论．故选：D．题中所涉及的四个实验都是我们比较熟悉的性质实验，通过这些性质实验可以得到什么结论，是本题要求我们重新审视和分析的．实验①甲烷燃烧，烧杯内有水雾．实验②CO2的倾倒，并且可以灭火，说明其具有的性质．实验③电解水，记住“正氧负氢，氢2氧1”．实验④探究可燃物的燃烧条件，推测答案．准确地对实验进行分析，合理地得出结论，不能附会结论而歪曲实验事实或现象．10.解：A．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，聚乳酸的相对分子质量为（12×3+1×4+16×2）×m=72m，属于有机高分子化合物，故正确；B．聚乳酸的降解需要有氧气参加，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故错误；C．聚乳酸中碳元素的质量分数为=50%，故正确；D．聚乳酸[（C3H4O2）m]是一种可降解塑料，降解生成CO2和H2O，不会对环境造成白色污染，故正确．故选B．A．根据有机高分子化合物的概念来分析；B．根据化学反应的特点来分析；C．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；D．根据可降解塑料的特点来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问