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期中测试卷（A）（时间：45分钟满分：60分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共21分）1．如图所示，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度，这种控制噪声的方法是（）A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法2．如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是A．用不同力度吹奏，主要改变声音的音调（）B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音3．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（）A．超声波的频率低于20HzB．超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象D．该导盲杖说明了声可以传递信息4．如图所示的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）5．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误．．的是（）A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m6．由图中轮船和船头上的红旗飘向，可以判断轮船是（）A．靠近码头B．可能静止C．远离码头D．三种情况都有可能喇叭气孔双簧哨子第1题图第2题图第3题图冰雹小雪雾霜冻ABCD7．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒（如图所示），我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生①，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氮由此冷却②变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”，可以避免冻土解冻。请问文中空格处的物态变化名称是（）A．①汽化②液化B．①液化②汽化C．①升华②液化D．①升华②凝华二、填空题（每空1分，共15分）8．如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是cm。这支温度计此时读数为＿＿℃。9．在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是__________的，鼓声是通过_______传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话，但在月球上，即使是宇航员面对面讲话，也听不到对方的声音，这说明声音的传播需要__________。10．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以＿＿＿为参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车的速度是＿＿＿m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是＿＿＿m，所需要的时间是＿＿＿s。11．如图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动不同，所发出声音的也不同。12．把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由______________经过____________这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________（选择“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）。三、实验与探究题（每空1分，共14分）40℃3060246810s/mt/min120180240300甲乙第5题图第6题图第7题图橡皮筋木板干冰霜第11题图第12题图13．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）小明实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入；（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是＿＿＿；（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的＿＿＿＿（写出一个即可）。14．物理课上，同学们分组做“探究水的沸腾”的实验：（1）实验室常用的温度计是利用液体＿＿＿＿的性质进行测量的。（2）“超越组”用的是如图甲所示装置，这样测出的温度会偏＿＿＿＿（选填“高”或“低”）。（3）“先锋组”加热一定时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为＿＿℃。根据实验数据，他们描绘了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示。如果操作及实验器材均无问题，可知此时大气压＿＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用＿＿＿＿（选填“大”或“小”）火继续煮较好。15．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。甲乙901000℃温度/℃时间/min95100902468100丙ABCD水滴被摊开的水滴水滴吹风水滴两水滴一滴水甲乙（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（选填“正确”或“不正确”），理由是。四、综合应用题（16小题4分，17小题6分，共10分）16．小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩．求：（1）小明的平均速度？（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？（已知声速为340m/s，结果保留两位小数）17．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2-3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个行人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线。（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度为1.8m）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。30m3m行人参考答案1.B2.D3.D4.C5.C6.A7.A8.1.20379.振动空气介质10.动车5011502311.频率音调12.水蒸气凝华会放热内侧13.（1）小球拉到同一高度释放（2）吸音性能（3）聚酯棉（4）厚度等合理均可14.（1）热胀冷缩（2）高（3）94小于小15.表面积大小A、C表面积不正确只有在水量相同时，先蒸发完的蒸发的才快16.（1）v=st=507ms=7.14m/s（2）由v=st得t声=sv声声=50340/mms=0.15s17.（1）因为司机的反应时间是1.2s，且这段时间内保持15m/s的原速前进。所以s车=v车t反=15m/s×1.2s=18m（2）汽车从A点到行人的行走路线用时：t总=t反+t=1.2s+1s=2.2s在这段时间内，行人行走的路程：s人=v人t总=1.5m/s×2.2=3.3m考虑到车的宽度问题，汽车有撞上行人的可能。（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路要注意看信号灯，不要闯红灯。