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松江区2019学年度第一学期期末质量监控试卷初三理化（满分150分，完卷时间100分钟）2020.01物理部分考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1．将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后，不变的物理量是A．电阻B．密度C．体积D．质量2．图1所示的四个实例中，为了减小压强的是3．首先测定大气压强值的科学家是A．阿基米德B．牛顿C．托里拆利D．帕斯卡4．如图2所示，为保证驾驶员的安全，轿车上设有安全带提示系统。当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合、S2断开，指示灯L亮起；当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭。在图2所示的各电路中，符合上述要求的是放入物体前放入物体后p液（帕）p02p0图1盲道上凸起的圆点菜刀刃很锋利注射器针头很尖细坦克装有宽大的履带ABCDAB图2CD图4甲乙5．分别浸没在水和盐水中的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜，ρ水＜ρ盐水），它们所受浮力相等，则它们体积的大小关系为A．铝球大B．铜球大C．大小相等D．无法确定6．甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体，若将它们串联在电路中，则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是A．若L甲L乙，则U甲U乙B．若L甲L乙，则U甲=U乙C．若L甲L乙，则U甲U乙D．若L甲L乙，则U甲U乙7．在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，下列数值一定变大的是A．电压表V的示数B．电流表A2的示数C．电流表A2与电流表A1示数的比值D．电压表V与电流表A示数的比值8．如图4所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和对地面压力变化量的判断，正确的是A．ρ甲＞ρ乙，⊿F甲＜⊿F乙B．ρ甲＞ρ乙，⊿F甲＞⊿F乙C．ρ甲＜ρ乙，⊿F甲＜⊿F乙D．ρ甲＜ρ乙，⊿F甲＞⊿F乙二、填空题（共26分）请将结果填入答题纸的相应位置。9．上海地区家庭电路的电压为（1）伏，电视机与空调是（2）连接的（选填“串联”或“并联”）,同时使用的用电器越多，电路中总电阻越（3）。10．10秒钟通过某导体横截面的电荷量为6库，则通过它的电流为（4）安，若导体电阻为10欧，则它两端电压为（5）伏；若该导体两端电压变为10伏，此时5秒钟通过该导体横截面的电荷量为（6）库。11．著名的（7）实验向人们展示了大气压存在且很大，海拔高度越高，大气压越（8）。能达万米深处的“蛟龙”号深潜器的形状和构造必须能承受水下很大的（9）。12．冰的密度为0.9×103千克/米3，表示每立方米冰的（10）。质量为2千克的水，其体积为（11）米3，若它完全结成冰之后，不变的是（12）。13．物理知识在生活中有广泛的应用，如图5（a）所示的装置是利用（13）原理工作的；如图5（b）所示的装置是利用了（14）的知识；如图5（c）所示的仪器是利用二力平图3R1PASVR2A2A1（b）拔火罐（a）锅炉液位计（c）液体密度计图5衡和（15）原理来判断液体密度大小。14．如图6（a）所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R1=10欧、R2=30欧，当开关S闭合时，电流表A1示数与A2示数之比为（16），现用电阻R替换R1和R2，如图6（b）所示，应使电流表A的示数与图6（a）中的电流表（17）示数相等，此运用的科学研究方法是（18）。15．在图7所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2处，①则电路中的故障可能是（19）。②现用一个完好的电阻R0替换电阻R1，来进一步确定电路故障。请写出闭合开关S后，两电表示数的变化情况及相对应的电路故障。（20）16．小明在学习了大气压的知识后，对气体压强与哪些因素有关作出了猜想，下表是他根据生活现象所作出的猜想。序号生活现象影响因素关系1充气玩具充气过多易爆裂质量质量增大，压强增大2吹足气后的气球用力挤压易爆裂体积体积减小，压强增大3夏天自行车容易爆胎温度（21），压强增大①请在表格中划线处填上合适的内容。②为了研究气体压强与这些因素之间的关系，他做了如下实验：用注射器密封一段空气柱，保证其温度不发生变化的情况下，研究气体压强与它的体积之间的关系，如图8所示，用弹簧测力计竖直向上拉活塞来改变气体的体积。已知注射器活塞的横截面积为S，（活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计），当地大气压为标准大气压p0，当弹簧测力计的（a）图6（b）R2SR1A1A2RSA图7R2VASR1示数为F时，注射器内气体的压强计算表达式为p=（22）。③通过实验，他得到了表中一些数据：p（×105Pa）1.00.80.50.4V（×10-5m3）11.2522.5分析表中数据，可以得出的结论是：在气体(23)不变的条件下，(24)。三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。17．如图9所示，重为6牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出重物对地面的压力。18．在图10所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数变小，小灯L变亮。四、计算题（共24分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19．浸在水中的物体排开水的体积为2×10-3米3，求：物体受到的浮力F浮。20．在图11所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R2为15欧。①求电流表A2的示数I2。②闭合开关S后，电流表A1的示数变化了0.6安，求电阻R1的阻值。21．如图12所示，水平地面上置有圆柱体甲和轻质薄壁圆柱形容器乙。甲的底面积为1×10-2米2、高为0.3米、密度为2×103千克/米3。乙的底面积为2×10-2米2、高为0.25米，盛有0.1米深的水。①求圆柱体甲的质量m甲。②求水对乙容器底部的压强p水。③将甲竖直放入乙容器中，求此时乙容器对水平地面的压强p乙。R2A2SR1A1图11图8图12甲乙图10图922．在图13（a）所示的电路中，电源电压为18伏，电阻R1的阻值为20欧，电压表、电流表的规格如图13（b）所示。闭合开关S，电压表的示数为10伏。（各电表量程选择合适且保持不变）①求通过电阻R1的电流I1。②求电阻R2的阻值。③现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换后，发现两电表的示数一个变大，一个变小，且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度。请判断被电阻R0所替换的电阻，并求出电阻R0的阻值。五、实验题（共18分）请将答案写入答题纸的相应位置。23．“测定物质密度”的实验原理是（1），实验中用（2）测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应先改变（3）进行研究，为了得出普遍规律，还需进一步改变（4）继续探究。24．“验证阿基米德原理”实验中，可用（5）测量浮力的大小，并需将浮力大小与（6）进行比较；“用电流表测电流”实验中，应将电流表（7）连接在电路中（选填“串联”或“并联”），若在实验过程中，电流表指针出现如图14所示的现象，存在的问题是（8）。25．在学习了液体压强产生原因后，小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关，他们的探究过程如下：①猜想：Ⅰ小明根据液体压强产生的原因，猜想液体内部压强可能与液体的重力有关。Ⅱ小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实，猜想液体内部压强与（9）有关。②探究：为了验证猜想，他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度，并在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜每次都能保持平整，如图15所示。通过测量玻璃管图14图13R2SR1VA（a）（b）－－所加入水的质量，设法求得橡皮薄膜所受的液体压强，并将实验有关数据分别记录在下表中。Ⅰ分析比较实验序号（10）的数据及相关条件，可初步验证小明的猜想是（11）的（选填“正确”或“错误”）。Ⅱ分析比较实验序号1与2与3（或4与5与6）的数据及相关条件，可得到的初步结论是：（12）。Ⅲ为完善探究过程，二位同学还应该选用（13）进行实验。26．小王做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“202A”字样）、开关以及导线若干，实验器材完好。①他连接电路，将滑片放在阻值最大处，闭合开关时，发现电流表的示数为0.3安、电压表无示数，移动滑片，电流表示数发生改变，电压表始终无示数。经检查后发现仅有一只电表连接错误，请指出电表连接中存在的问题。（14）②接着他重新正确连接电路，实验步骤正确。闭合开关时，电压表示数为1.2伏；在移动变阻器滑片的过程中，电流表示数的变化范围为0.24安～1.2安；当移动变阻器滑片到某个位置时，电流表、电压表的示数如图16（a）（b）所示。请根据相关信息将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）（15）物理量实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）123图15橡皮膜玻璃管液体实验序号所处深度（厘米）液体重力（牛）压强（帕）细水1101.510002203.020003304.53000粗4102.010005204.020006306.03000（a）图16（b）