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牛顿第一定律一、牛顿第一定律知识结构导图二、知识点巩固1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。3、牛顿第一定律是：通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。4、惯性⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。⑹解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….5、应注意从以下四个方面理解牛顿第一定律：（1）“一切”是说定律对所有物体普遍适用．（2）“没有受到力的作用”是指定律成立的条件，包含两层意思：一是理想情况，即物体确实没有受到任何外力作用；二是物体所受各力的合力为零．（3）“总”指的是总这样，没有例外．（4）“或”即两种状态居其一，不能同时存在．定律表明：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动．三、知识点精炼1．（2020•海淀区一模）如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．绕地球飞行的“天宫一号”B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车2．（2020春•连云港月考）对力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体的运动速度改变时，一定受到力的作用B．物体的运动方向改变时，可能不受力的作用C．物体受到力的作用时，其速度一定不断变大D．物体不受力的作用时，其速度一定不断变小3．（2020春•连云港月考）2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（）A．乒乓球速度越大，惯性越大B．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C．球在空中运动时，运动状态不变D．击球时，球和拍都会发生弹性形变4．（2020•市中区校级模拟）水平传送带上的物体正在随传送带向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）A．重力、传送带的支持力B．重力、支持力、向左的摩擦力C．重力、支持力、向右的摩擦力D．重力、支持力、对传送带的压力5．（2020•绵阳二模）我国成功申办到了2022年北京﹣﹣张家口冬季奥林匹克运动会，下列有关冬奥会项目的说法中正确的是（）A．速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，惯性越来越大B．冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球，球杆对冰球的力大小等于冰球对球杆力的大小C．冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动，是由于冰壶受到惯性作用D．跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中，运动状态不变二．填空题（共6小题）6．（2020春•灵石县月考）“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”这个重要的规律是牛顿在科学家研究的基础上总结概括出的。7．（2020春•新疆月考）一辆空载的汽车速度为20m/s，它满载货物时速度为10m/s，满载货物时车的惯性比空载时（选填“大”或“小”）。8．（2020春•丛台区校级月考）如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的（选填“运动状态”或“形状”）。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮将做运动。9．（2020•重庆模拟）意大利物理学家通过理想实验推翻了亚里士多德“力是维持物体运动状态的原因”的观点。牛顿总结前人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持状态。10．（2020•宜昌模拟）今年清明假期，在我市某道路发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，虽B车驾驶员紧急刹车，仍撞击了A车（如图所示）．“追尾”后，A车驾驶员因受到保护而未严重受伤，B车驾驶员因受到保护而未严重受伤。（选填“安全带”或“汽车头枕”）11．（2020•松江区模拟）汽车一般都配备安全气囊，如图（a）所示，当汽车受到来自前方猛烈撞击时，驾驶员会因而向前冲，当头部撞击在瞬间弹出的气囊上时，气囊会被压缩而保护头部安全。“气囊被压缩”表明力可以改变物体的。上海的汽车牌照已成为社会的热点，小明从后视镜中观察车后一辆汽车牌照，如图（b）所示，则该车牌号为沪E﹣。三．实验探究题（共2小题）12．（2020春•赣州月考）探究“牛顿第一定律”的过程中：某实验小组利用如图1所示的装置来研究“阻力对物体运动的影响”。（1）运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦阻力有关外，你认为还应该与小车有关（写出一个即可）；（2）每次实验让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下的目的是。（3）实验现象是：同一小车分别在粗糙不同的水平面上滑行时，小车受到的摩擦力越小，滑行的距离越，速度减小得越。（4）根据实验现象，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做。（5）牛顿第一定律是在大量事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。因此用实验来直接证明这一定律（选填“能”或“不能”）。在图2声现象的探究中也运用该方法的是。13．（2020•武汉模拟）如图所示，在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中，小刚同学让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，分别观察小车从斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题：（1）小刚每次让小车从斜面上同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达水平面时的速度（选填“相同”或“不同”）。（2）小车到达水平面后不能立即停下来，是因为小车具有；小车最终在水平面上停下来，说明力改变了小车的。（3）请你画出小车在水平面上运动过程中的受力示意图。四．综合能力题（共2小题）14．（2019春•盐湖区期中）如图所示，用力击打一摞棋子中下面的某一个时，该棋子飞出而上面的棋子落下，请解释这是为什么？15．（2019春•无锡月考）在探究阻力对物体运动的影响时：（1）如图甲所示需将小车从斜面的高度处静止释放，目的是，比较小车在不同材料的水平支持面上运动的。（2）必须保证小车运动在水平支持面上，这是为了让小车在竖直方向所受力和支持面对小车的力相平衡，从而只探究阻力对物体运动的影响。（3）由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程。如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将。（4）在辨析图乙小明、小华的观点，研究力与运动的关系时，为什么设计探究阻力对物体运动的影响，而不设计探究推力对物体运动的影响，理由是。