2014--2015小学一年级数学综合练习题(概念填空)

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概念填空看图写数1.看图填数。十位个位十位个位十位个位看图写数。几个和第几个1)5、7、0、4、11、19、13这排数一共有()个数,从右边数起,11排在第()个。从左边起11排在第()个。中间的一个数是()。13前面的第4个数是()。2)12751318209171014从左边数起,第4个数是()。13从左边数起是第()个数,从右边数起是第()个数。20的右边有()个数。比8大的数有()个,比12小的数有()个。排在正中间的数是()。这些数中,最大的是(),最小的数是()。这些数中,两位数是(),共有()个两位数。3)从左数起第3个数是(),从右数起第()个数是8,3排在第()个,排在中间的数是(),这些数种最大的数是(),最小的数是()。4)一共有()张卡片。有4个点子的是顺数第()张。从右边数起,第()张和第()张合起来是8个点子5)△△△△△☆△△□△6)1)从左边数起,☆是第()个,□是第()个。2)从右边数起,给第7个△填上色。3)△一共有()个,这排图形共有()个。7)385109726一共有()个数,从右起第6个数是(),从左起第4个数是(),10的左边有()个数,右边有()个数。8)㊣℅#&*♀♂⊙※从右边数起,♀排在第()个,第8个是().#从左数起是第()个,第7个是().9)一共有()个图形.(1)从左往右数狗在第()个,兔在第()个,猴在第()个。(2)从右往左数松鼠在第()个,猫在第()个。(3)熊猫的前面有()只动物,后面有()动物,一共有()只动物。(4)2条腿的动物有()只,4条腿的动物有()只排一排:1.2.根据事情发生的先后顺序,给图编号,在填在○内:3.一共有()只蝴蝶;是第()只;是第()只.4.7654321JohnMaryLingPeterSamEricJane从左边数起第3个是□从右边数起第3个是□号码最小的是□号码最大的是□中间一个是□涂色1、○○○○○○○○○○○○○○○○○○第15个○涂色。第6个○后面的2个○涂色。第11个○和第13个○中间的一个○涂色。2、左起涂色:○○○○○○○○第3个○○○○○○○○3个3、几个和第几个:3个△△△△△△△第6个△△△△△△△4.从右起涂色。第3个□□□□□□3个□□□□□□5.按长短分:_________________________按新旧分:__________________________按图开分:_________________________6.从左边起涂色4个○○○○○○第5个○○○○○○7.从左边起涂色2个△△△△△第3个△△△△△分与合1、把7只放在两个盘子里,有哪些放法?4%2、把7个○分成两堆,先画一画,再填一填:3、把10个△分成三份或四份,先画一画,再填一填。1)2)4、5、6、7、724210245填空。1)18里面有()个十和()个一。2)20里面有()个一;20里面有()个十;3)个位上是0,十位上是1,这个数是()。4)3个3个数,6的前面是(),后面是()。5)10的相邻数是()和()。6)把5、10、0、6、2、9中,最大的数是(),最小的数是()。请把这些数排一排:______﹥______﹥______﹥______﹥______﹥______。7)9比5多(),5比7少()。8)1的相邻数是()和()。9)8里有()个1。8里有()个2。10)14这个数中“1”在()位上,表示()个(),“4”在在()位上,表示()个()。11)6个1,一个十组成数字()。20里有()个十。12)15的相邻数是()和()。5个5个数,10的相邻数是()和()。13)18比()多3。比12小6的数是()14)小明给小青2支铅笔后,两人一样多。原来小明比小青多()支铅笔。15)去年玲玲4岁,姐姐8岁,今年他们共()岁,今年姐姐比玲玲大()岁。15是由()个十和()个一组成的。2个一,1个十16)组成()。17)2个2个数,数()次是10。20里面有()个5.18)11的相邻数是()和()。2个2个数,18的相邻数是()和()。19)()比5大4。比13小2的是()。10再添()个5就与20同样多。20)明明比小胖多6支铅笔,他给小胖()支,他们就一样多。21)16的一半是()。()的加倍是14。22)比6大的数有(),比4小的数有()。23)7离3远一些,还是离9远一些?是()。24)比4大比10小的数有(至少3个)_____、_____、_____。25)0~10各数中。最大的数比最小的数大()。10的一半是()。26)8和6的中间数是()。5的相邻数是()和()。先圈一圈,再填空■■■■■■■■■■(1)2个2个圈起来。(2)圈了()次。(3)说明()个2是()。填():1:4个4圈起来,圈了()次,共有()个。2:3个3圈起来,圈了()次,还余下()个,共有()个。3:○○○○○○○○○○○(1)请你5个5个圈起来。(2)圈了()次,还剩()个,一共有()个。

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