9个数的分解与组合及相应的解决问题1.通过数的分解与组合,加深对加减法意义的理解。2.进一步熟练10以内加减法的计算。3.提高学生观察、分析、归纳的能力。夯实基础,才能有所突破……1、填一填。2、在□里填合适的数。3.看图列式(1)(2)□○□=□□○□=□(3)(4)□○□=□□○□=□(4)(5)明明81和7和23和4和和23和6和1和和7?只10只?只2只??只刚刚(1)(2)你喜欢哪种分法?()5、小动物带了一些香蕉给猴子吃。动物园一共有5只猴子,如果一只猴子吃1枝香蕉,他们带的香蕉够吗?你有几种分法?6、考考你把9粒黄豆给小方和小明两个小朋友,7跃过去,你就是尖子生!8.把4本本子分给小方和小兰,只,当有3只从第一棵树上飞到第二棵树上时,两棵树上的麻雀一样多,你知道原来两棵树上各用多少只麻雀?数的分解与组合及相应的解决问题1.477952.略3.(1)4+2=6(2)6+2=8(3)9-4=5(4)4+5=9(5)5+5=10(6)9-2=74.略两种,每个猴子分1个;每个猴子分2个。6.567.略8.8快9.9只,3只