2.2.2稍复杂的“求一个数的几分之几是多少”的问题练习题及答案

第2课时稍复杂的“求一个数的几分之几是多少”的问题基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.填空。(1)一本书，读了45。()×45＝()()×1－45＝()(2)今年产量比去年增加110。()×110＝()()×1＋110＝()(3)比30吨少15的是()吨。(4)故事书比科技书少17，故事书的数量＝()×()2.连一连。六(1)班有54名同学，其中男生占59。54×59男生比女生多多少人？54×1－59男生有多少人？54×59－1－59女生有多少人？3.看图列式计算。(1)(2)4.修一条长为120千米的公路，已经修了13，还剩下多少千米没修？综合提升重点难点，一网打尽。5.6.六(1)班为庆祝元旦，做红花100朵，做的黄花比红花多15，做的黄花比红花多多少朵？7.调价后90#汽油每升多少元？(提示：可将6.32化成分数。)8.某建筑工地第一天运水泥50吨，第二天比第一天多运15，两天共运水泥多少吨？拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手！9.一根铁丝长180米，第一次截去13，第二次又截去剩下的13，两次一共截去多少米？第2课时1.(1)一本书的页数读了的页数一本书的页数剩下的页数(2)去年的产量今年比去年增加的产量去年的产量今年的产量(3)24(4)科技书的数量1－172.略3.(1)150(2)3004.120×13＝40(千米)120－40＝80(千米)5.500本6.20朵7.31645元8.110吨9.100米