搜索
第2课时三角形面积的计算(1)不夯实基础，难建成高楼。1.填一填。⑴两个完全一样的三角形可以拼成一个()形，拼成图形的面积是原来三角形面积的()。⑵三角形的面积=()，用字母表示是()。⑶一个三角形的底是15分米，高是8分米，这个三角形的面积是()平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。2.判一判。⑴面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。()⑵三角形的面积是平行四边形面积的一半。()⑶等底等高的两个三角形面积相等。()⑷三角形的底边越长，它的面积就越大。()3.计算下面每个三角形的面积。(1)(2)(3)4.一块三角形菜地，底是30米，高56米，这块菜地的面积是多少平方米？重点难点，一网打尽。5.量出所需数据，计算下列三角形的面积。(精确到毫米。)(1)(2)6.一块三角形地的底是16米，高是8米，共收萝卜512千克，这块地平均每平方米收萝卜多少千克？7.根据计算面积的算式把相应的图形画完整。(1)10×6÷2(2)10×6举一反三，应用创新，方能一显身手！8.某木材厂的木材横截面堆成了近似三角形的形状，最上层1根，最下层12根，共12层，这堆木材共有多少根？第2课时1.⑴平行四边2倍⑵底×高÷2S=ah÷2⑶601202.⑴×⑵×⑶√⑷×3.(1)45×20÷2＝450(平方厘米)(2)24×18÷2＝216(平方分米)(3)32×12÷2＝192(平方厘米)4.30×56÷2＝840(平方米)5.(1)30×12÷2＝180(平方毫米)(2)22×15÷2＝165(平方毫米)6.512÷(16×8÷2)＝8(千克)7.(1)三角形(2)平行四边形图略8.按照这种规律堆木材时，木材的根数为：最上层与最下层的根数之和与层数的积的一半，即(1＋12)×12÷2＝78(根)。