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第4课时成长的脚印(2)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.估计下列图形的面积。(假设每个小方格的面积是1cm2。)2.有一个边长为6cm的正方形，如图，A、B分别是两边的中点，阴影部分的面积是多少平方厘米？3.估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。（假设每个小方格的面积为1dm2。）圆的面积约为dm2。不规则图形的面积约为dm2。综合提升重点难点，一网打尽。4.估一估：图形面积约为()。(假设小方格的边长是1cm。)5．下面是一块近似平行四边形的地，现要在这块地上种上草坪，每平方米草坪的价格是15元，大约需要多少元？(假设每个小方格的边长表示10m。)6．估计一下教室讲台的面积。拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。7．一棵树约有如图的树叶10000片，在有阳光时，大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气，一片树林有1000棵这样的树，在有阳光时，一天释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？(提示：先估算一片树叶的面积。)第4课时1.略2.4.5平方厘米3.略4.略5.约34500元6.略7.略