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姚安县太平小学张洁声明极域电子教室软件快速上手指南声明本文档适用于本软件的初学者。阅读该文档，将有助于他们快速掌握本软件的基本使用方法和操作步骤，他包括如下两个部分：1.教师机的使用2.学生机的使用有关本软件的更详细的介绍，请参考用户手册或在线帮助。目录•第一章课前准备1.1创建教师账户1.2教师登录•第二章课堂教学2.1屏幕广播2.2学生演示2.3网络影院2.4视频直播•第三章课堂管理3.1管理班级3.2学生签到3.3实时监控3.4远程命令3.5学生策略3.6黑屏/取消黑屏•第四章课堂互动4.1抢答竞赛4.2共享白板4.3讨论4.4分组教学4.5文件分发4.6文件收集4.7消息•第五章课堂测验5.1标准考试5.2答题卡考试5.3调查•第六章学生端功能6.1举手6.2发送消息6.3文件提交•第七章实操教室篇第一章课前准备1.1创建教师账户1.2教师登录创建账户•创建教师账户双击运行教师端程序，进入创建账户窗口输入用户名和密码进行创建12教师登录•教师登录（两种登录方式）教师选择姓名和班级，并输入密码单击“登录”按钮•选择教师登录学生选择教师进行连接教师接受后，学生登录到班级模型中2131教师登录•教师登录（两种登录方式）教师选择姓名和班级，输入密码并选择频道号后,单击“登录”按钮进行登录•自动登录在同一频道号的学生自动连接到班级模型中211教师篇第二章课堂教学2.1屏幕广播2.2学生演示2.3网络影院2.4视频直播屏幕广播•屏幕广播单击“取消”按钮退出屏幕广播3单击教师界面的“屏幕广播”按钮，将教师画面广播给学生11使用浮动工具栏进行辅助操作23学生演示•学生演示教师监控演示的学生画面，单击“关闭”按钮退出学生演示3在班级模型中选择一个要演示的学生单击教师界面的“学生演示”按钮，并选择接收演示的学生122网络影院•网络影院控制媒体文件播放进度，并进行文件之间的切换3在播放列表中添加/删除媒体文件单击教师界面的“网络影院”按钮11223视频直播•视频直播单击“广播”按钮将教师端画面广播给学生3单击“属性”按钮选择音视频设备单击教师界面的“视频直播”按钮11223教师篇第三章课堂管理3.1管理班级3.2学生签到3.3实时监控3.4远程命令3.5学生策略3.6黑屏/取消黑屏管理班级•管理班级创建班级模型，并进行编辑和管理单击教师界面的“管理班级”按钮1122学生签到•管理学生名单导入学生名单并进行编辑和管理单击教师界面的“管理名称列表”按钮1122学生签到•学生签到设置签到时间并选择是否验证密码单击教师界面的“签到”按钮1123单击“开始”按钮，学生进行签到3学生签到•查看签到信息单击“签出”按钮回到匿名模式签到结束后，单击教师界面的“签到信息”按钮，查看签到学生信息1122单击“对比”按钮，将签到学生与学生名单对比，便于统计出勤率331实时监控•监控多个学生单击“关闭”按钮退出监控单击教师界面的“监控”按钮13单击“设置”按钮，设置同一屏幕中显示的学生数22实时监控•监控单个学生双击班级模型中需要监看的学生图标，监看该学生11远程命令•远程启动学生端应用程序单击教师界面的“远程命令-启动应用程序”按钮11选择应用程序，单击“远程启动”按钮22远程命令•远程打开学生端网页单击教师界面的“远程命令-远程打开网页”按钮11输入网址，点击“确定”按钮22远程命令•远程设置单击教师界面的“远程命令-远程设置”按钮11对学生端进行设置，单击“应用”按钮22远程命令•远程开机单击教师界面的“远程命令-远程开机”按钮，打开学生端电脑11远程命令•远程关机单击教师界面的“远程命令-关机”按钮，关闭学生端电脑11远程命令•远程重启单击教师界面的“远程命令-重启”按钮，重启学生端电脑11远程命令•远程关闭学生端应用程序单击教师界面的“远程命令-关闭应用程序”按钮，关闭学生端应用程序11学生策略•网页限制切换到策略视图，单击“网页限制”按钮12单击“高级”按钮设置黑白名单231设置学生使用网页的策略31学生策略•应用程序策略切换到策略视图，单击“应用程序策略”按钮12单击“高级”按钮设置黑白名单231设置学生使用应用程序的策略31学生策略•U盘限制切换到策略视图，单击“U盘限制”按钮12设置学生使用U盘的策略211学生策略•光驱限制切换到策略视图，单击“光驱限制”按钮12设置学生使用光驱的策略211学生策略•打印限制切换到策略视图，单击“打印限制”按钮12设置学生使用打印机的策略211黑屏/取消黑屏•黑屏/取消黑屏单击教师界面“黑屏安静”按钮，学生端弹出黑屏提示1单击“取消黑屏安静”按钮取消21教师篇第四章课堂互动4.1抢答竞赛4.2共享白板4.3讨论4.4分组教学4.5文件分发4.6文件收集4.7消息抢答竞赛•抢答切换到抢答视图，单击“提问”按钮1单击“抢答”按钮，选择该题型211设置思考时间和答题时间，单击“开始”按钮开始抢答323抢答竞赛•输入答案切换到抢答视图，单击“提问”按钮1单击“输入答案”按钮，选择该题型211输入正确答案，设置思考时间和答题时间，单击“开始”按钮开始抢答323抢答竞赛•演示切换到抢答视图，单击“提问”按钮1单击“演示”按钮，选择该题型211设置思考时间和答题时间，单击“开始”按钮开始抢答323共享白板•共享白板切换到抢答视图，单击“新建”按钮新建画布1单击“共享”按钮，将教师端画布共享给学生211使用提供的工具在画布上进行绘制32共享白板•学生协作在学生列表中选择学生，单击“协作”按钮，学生与教师在同一画布上进行绘制1单击“个人绘制”按钮，学生在自己的画布上进行绘制212讨论•分组讨论在教师界面单击“讨论-分组讨论”按钮1教师和学生使用提供的工具进行讨论31选择分组方式2讨论•主题讨论在教师界面单击“讨论-主题讨论”按钮1选择同一主题的学生可以进行讨论31创建讨论主题2分组教学•对所有组进行分组教学在教师界面单击“分组教学-所有组”按钮1单击“关闭”按钮停止分组教学31由组长组织本组学生进行自主学习2分组教学•对部分组进行分组教学在教师界面单击“分组教学-部分组”按钮11选择进行分组教学的小组，单击“确定”按钮，选中的小组开始分组教学222文件分发•文件分发单击教师界面“文件分发”按钮11选择路径添加文件，单击“发送”按钮进行分发22文件收集•文件收集单击教师界面“文件收集”按钮，切换到文件提示视图11查看学生提交的文件，并选择是否接受221消息•消息单击教师界面“消息”按钮，1选择发送对象，在输入框中输入信息内容，单击“发送”按钮221教师篇第五章课堂测验5.1标准考试5.2答题卡考试5.3调查•创建试卷标准考试单击教师界面“考试-创建试卷”按钮1单击“添加试题”按钮编辑试卷，编辑完成后单击“保存”按钮进行保存221•开始考试标准考试单击教师界面“考试-开始考试”按钮1选择要考试的试卷，发送给学生后单击“开始考试”按钮进行考试221•评分标准考试单击教师界面“考试-评分”按钮1单击“打开”按钮打开试卷进行评分221•创建答题卡答题卡考试单击教师界面“考试-创建答题卡”按钮1导入试卷后，使用工具在试卷上直接进行编辑，并自动生成答题卡221•开始答题卡考试答题卡考试单击教师界面“考试-开始考试”按钮1选择答题卡类型，单击“确定”开始答题卡考试221•调查调查单击教师界面“调查”按钮1编辑试题，单击“开始”按钮进行调查221学生篇第六章学生端功能6.1举手6.2发送消息6.3文件提交•举手举手单击学生工具条上的“举手”按钮1教师端看到学生举手提示212•消息消息单击学生工具条上的“消息”按钮1输入消息内容，单击“发送”按钮进行发送221•文件提交文件提交单击学生工具条上的“文件提交”按钮1选择文件，单击“提交”按钮将文件提交给教师221实操篇教师功能演示测试1.如何创建新的班级以及保存学生名单？2.屏幕广播、学生演示、网络影院功能展现教学使用？3.电子教鞭黑频肃静、策略、远程关闭学生机程序？4.如何给学生发送教学素材以及提交作业、活跃课堂？5.如何开始一次考试、以及编辑试卷？