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(下)六年段备课组计划一、指导思想；组织全组老师认真复习《新课标》，钻研教材，让教学更帖进生活，从培养学生能力和创新意识出发，不断改进课堂教学，提高课堂教学的效率。在夯实学生基础的同时，拓宽书本知识，让不同的学生得到不同的发展。二、具体措施：1、认真学习《新课标》，用新的课改思想指导我们日常的教学工作。2、加强对教材的研究，充分发挥集体的智慧，把备课活动落到实处。3、加强理论学习，用活的思想不断充实自己。注重对自己教学工作进行总结，写好教后记。4、开展组内听课，互相交流教学经验，在实践中落实新的教学理念。5、有计划地补充一些课本上的拓展内容，针对学生差异分层次布置作业。6、加强评课活动，不断提高课堂教学的艺术。7、积极参加学校的各类教学活动。8、做好总复习工作。以巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高作为小学数学总复习的主要目的。三、附：周工作安排：周次活动内容发言人第2周1、研讨本学期备课组工作思路2、集体备课：第一二单元教材分析及备课3、做好备课组成员的分工、合作工作4、教案与作业检查并反馈第4周1、继续研讨有关圆柱和圆锥的相关知识。2、学习新课程标准，寻找有关新课程的名家教学录像等进行学习讨论。第6周1、圆柱和圆锥单元练习分析及策略。2、集体备“比例”3、理论学习。第8周1、继续探讨有关比例的相关知识。2、对备课组成员上课内容进行集体备课。第10周1、比例单元练习分析及策略。2、学习新课标。第12周1、分析和总结前阶段教学存在的问题。做好期中考试试卷分析。2、集体备课“统计”“数学广角”第14周1、学习有关统计知识的教学。2、案例学习。第16周1、制定毕业复习计划，进入复习阶段。2、理论学习。第18周1、整理教研组活动资料，撰写备课组工作总结。