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三年级语文上册按要求写句子练习题姓名：_________成绩：__________一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”，并且加上标点符号。1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。改写成“把字句”：_______________________________________________改写成“被字句”：_______________________________________________2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。改写成“把字句”：_______________________________________________改写成“被字句”：_______________________________________________3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。改写成“把字句”：_______________________________________________改写成“被字句”：_______________________________________________4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。改写成“把字句”：_______________________________________________改写成“被字句”:_______________________________________________5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。改写成“把字句”：_______________________________________________改写成“被字句”:_______________________________________________二、把两句话合成一句话，并且加上标点符号。1、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：_______________________________________________2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。合成一句话：_______________________________________________3、我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。合成一句话：_______________________________________________4、我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。合成一句话：_______________________________________________5、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。合成一句话：_______________________________________________三、把句子写得更具体。1、（）小姑娘（）端着（）水罐。2、秋天到了，（）树叶从（）飘落下来。3、因为（），所以（）。4、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（），那么（）。5、老师（）讲解着（）课文。四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改：_______________________________________________2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改：_______________________________________________3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改：_______________________________________________6、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。改：_______________________________________________7、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改：_______________________________________________五、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。1、雪花从天上落下来。改写成比喻句：_______________________________________________改写成拟人句：_______________________________________________2、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像_______________________________________________3、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。改写成拟人句：_______________________________________________4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句：_______________________________________________6、校园旁边的柳树，柳条随风飘荡。改写成比喻句：_______________________________________________改写成拟人句：_______________________________________________六、把下面的句子换个说法，但意思不变。（把反问句改成陈述句）1、如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？改：_______________________________________________2、既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？改：_______________________________________________（一）照样子写句子1.例：当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。当···就····句型造句_______________________________________________2.例：它和我们一起睡觉，和我们一起起床。一起···一起···句型造句_______________________________________________3.例：我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴一样。（）一会儿（），一会儿（）。4.例：“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”（1）小男孩站起来，鞠了个躬说：“是的，请让我进去吧！”（2）“是的，请让我进去吧！”小男孩站起来，鞠了个躬说道。“不！”他喊道，“这不是我的错！”仿写（1）（）（2）（）5.例.黄黄的叶子像一把小扇子。（1）红红的枫叶像（）。（2）洁白柔软的白云像（）。（3）洁白的雪花像（）。6.例：（1）我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（2）我把它们放在纸袋里。（我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。）(1)列文虎克用显微镜观察水。(2)列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。仿写（）（1）他做了一个小实验。（2）他们得到了准确无误的实验结果。仿写()7.例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（四季的风和飘动的云是他呼出的气息。）（1）他的肌肤，变成了辽阔的大地。仿写（）（2）他的血液，变成了滋润万物的雨露。仿写（）（3）他的汗水，变成了滋润万物的雨露。仿写（）8.例.风筝飞上了天空。(各种各样的)风筝（缓缓地）飞上了天空。（1）小猴子爬了上去。仿写（）小猴子（）爬了上去。（2）老子把知识传授给孔子。仿写（）老子（）把知识传授给孔子。9.例：（1）赵州桥这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。既···又···句型造句（）。（2）这座桥不但坚固，而且美观。不但···而且···句型造句（）。10.例：小花猫在又松又软的沙发上睡大觉。又···又···句型造句().11.例：考试时，我总是不慌不忙的做题。不慌不忙句型造句（）12.例：风把快要结好的网毁掉了。（快要结好的网被风毁掉了。）（1）密密层层的枝叶把森林封的严严实实的。（）。（2）渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。（）13.例：（1）查理虽然调皮，但说话是算数的。虽然···但···句型造句（）（2）他从窗户爬进房间，羡慕望着那把刀。羡慕···句型造句（）14.例.（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。像···像···句型造句（）（2）每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。当···就···句型造句（）15.例.这三只（欢快的）灰雀非常惹人喜爱。(1)一个（）早晨，我们去郊外踏青。（2）这只小鸽子，（）嘴巴，（）眼睛，漂亮极了。16.例.（1）这块巨石（孤零零地）立在草地上。（1）我（）完成了作业。（2）妈妈（）望着我，不敢相信这一切是真的。17.例.他羞得（满脸通红）。（1）姐姐回来了，我高兴得（）。（2）终于爬到山顶了，我累得（）。（二）照样子写词1.一模一样：()（）()2.写人:圆溜溜()（）()3.写景:绿油油()（）()4.严严实实：()（）()5.不声不响：()（）()6.远近闻名：()（）()7.异口同声：()（）()8.舍近求远：()（）()9.举足轻重：()（）()10.千方百计：()（）()11.又松又软：()（）()12.千言万语：()（）()