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吊饰人美版二年级下册第六课同学们，你们在生活中见到过哪些吊饰？分享一下吧生活中的吊饰生活中的吊饰这些吊饰在我们生活中有何作用？装饰、美化环境主体部分——确定基本形装饰部分——文字、动物图案、花纹、团花剪纸悬挂部分——环扣、剪纸、各种各样的线条吊饰组成部分：学一学！看一看！想一想！主体部分—确定基本形装饰部分—文字、动物图案、花纹、团花剪纸悬挂部分—环扣、剪纸、各种各样的线条总结：制作步骤①剪出主体②装饰主体③制作悬挂部分④整体装饰作业：小组合作或者独立完成一组精美的吊饰作品要求：吊饰结构完整，装饰精美，尽可能的使用鲜艳的颜色注意：安全使用剪刀，注意个人卫生小纸屑不要随意丢在地上