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江北区新村同创国际小学2008-2009学年度上期数学复习题（五下）五下各单元内容如下：1、分数乘法。2、长方体（一）。3、分数除法。4、长方体（二）。5、分数混合运算。6、统计。一、填空。1、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。物体所占（）叫物体的体积；容器所能容纳的物体的（）叫容器的容积。2、单位换算：23小时＝（）分；240立方厘米=（）立方分米；4.5升=（）毫升3、填上合适的数：29+（）=125×（）=56÷（）=65－（）=19÷（）＝（）32=0.375=＝6（）＝（）%=（）(小数)4、（）吨的25是12吨；比20米多25是（）米；12米比（）米少25；5、在○内填上、=或。713○713×751115÷13○111565×34○56718×619○718÷19658○62.5%49○44.4%6、一个长5分米，宽3分米，高4分米的石膏长方体，最好选用面积为（）平方分米的面为底面放置时最安全。它所占空间的大小是（）立方分米。7、在括号内填上合适的单位。（1）一块橡皮的体积约是6（）。（2）一瓶墨水的容积约是57（）。（3）一个热水瓶的容积是5（）。（4）一个电视机的体积约是0.8（）。8、一个正方体的棱长是4分米，它的棱长和是()分米，表面积是（）平方分米，体积是()立方分米，占地面积是（）平方分米。9、一根绳子长6米，用去13，还剩（）米，再用去13米，这时还剩（）米。10、75的倒数是（）；４25与（）互为倒数；（）的倒数是2.5；8的倒数是（）；（）的倒数是它本身；（）没有倒数。11、正方体的表面积是54平方分米，它的棱长是（）分米，体积是（）立方分米。12、某小组进行了1分钟的跳绳比赛，每个队员的成绩如下：190、180、135、132、130、130、130（单位：下）。这组数据的中位数是（），众数是（）。13、今天到校48人，1人事假，1人病假，今天的出勤率是（）。14、一张饼，小明吃了16，小青吃了余下的25，小青吃了这张饼的（）。15、右图为一个正方体的表面展开图，字母（）和字母A相对。16、将两个同样的正方体放在桌面上，至少有（）个面露在外面。17、把34米长的铁丝焊接成正方体，棱长是这根铁丝的（）（），棱长是（）米。18、A、B两数不为0，A数的34等于B数的23，两数相比，（）比较大。19、把10克盐放入90克水中，盐占水的（），盐占盐水的（），水占盐水的（），含盐率是（）。ACBDEF20、一些棱长为4厘米的小正方体如右下图堆放在墙角处。（1）这个物体露在外面的面有（）个。（2）所有露在外面的面的面积是（）平方厘米。（3）这个物体的体积是（）立方厘米。21、把小正方体如图摆在桌上，摆1小正方体露在外面的面有5个，摆2个小正方体露在外面的面有（）个，如果摆10个小正方体露在外面的面有（）个，摆n个有（）个。22、3个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米，它的表面积是（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。23、一个正方体的表面积是24平方米，把它截成2个长方体，则表面积增加（）平方米。24、棱长为（）的正方体的体积是1立方米，它可以切成（）个棱长为1分米的小正方体，把这些小正方体排成一行，共长（）米。25、一个长方体（不含正方体）最多有（）个面是正方形，最多有（）条棱相等，最多有（）个面的面积相等。26、至少要（）个（1个除外）正方体小木块才能拼成一个稍大的正方体。27、把一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体锯成两个小长方体，表面积至少增加（），最多增加（）。28、将3盒长方体的盒子包成一包，每个盒子的长、宽、高分别是6厘米、4厘米、2厘米至少要（）平方厘米的包装纸。二、判断：正确的在括号内画√，错误的画×1、假分数的倒数一定比这个数小。（）；整数都有倒数。（）2、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大4倍，它的体积就扩大8倍。（）3、苹果比梨多13，梨就比苹果少13（）；苹果比梨多15吨，梨就比苹果少15吨。（）4、小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，又捏成一个球，体积没有变化。（）5、因为15=20%，所以15吨=20%吨。（）；如果a×16=b，那么a﹤b。（）6、合格率、成活率、出油率等百分率最高达到100%。（）7、一个数（0除外）除以真分数，商比被除数大。（）8、栽100棵树，有1棵没成活，补种1棵成活，成活率为100%。（）9、一件商品先提价25%，再降价25%，现价与原价相等。（）10、表面积相等的两个正方体，体积也一定相等。（）表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。（）。11、某商店昨天卖出鞋号为38和39的鞋子各25双和17双，在这里“25”是众数。（）12、棱长为6厘米的正方体的表面积和体积相等。（）13、某班男生占47，全班人数有可能是52人。（）；一堆煤重75%吨。（）14、一个数（不为0）除以17，相当于把这个数扩大7倍。（）15、一个矿泉水瓶的标签上标有“净含量：500ml”字样，它表示矿泉水瓶的重量是500ml。（）16、用6根8厘米长、6根厘米长的小棒（不能折断）和橡皮泥，可搭成一个长方体。（）17、一堆煤，每次运走14吨，4次可以运完。（）；体积单位比面积单位大。（）18、有6个面、12条棱、8个顶点的立体图形一定是长方体或正方体。（）19、百分数不可能大于100%。（）；中位数就是一组数据中间的数。（）三、选择：将正确答案的序号填在括号里1、把棱长为4厘米的正方体切开成几个棱长为2厘米的小正方体后，从中取走一个小正方体，剩下的图形的表面积与原来相比（）。A、没有变化B、增加了C、减少了D、无法确定2、“三天打鱼、两天晒网”形容一个人懒惰，今年四月份他打了几天鱼，正确列式是（）。A、30×13B、30×25C、30×35D、30×323、两根同样长的绳子，第一根用去23，第二根用去23米，剩下的（）。A、第一根长B、第二根长C、两根一样长D、无法确定谁长4、一个正方体的体积是x立方厘米，表面积是x平方厘米，它的棱长是（）A、x厘米B、6厘米C、1厘米D、无法确定5、几个不同的真分数连乘的积与它们的和相比较（）。A、和大B、积大C、一样大D、无法确定6、下面（）可以折叠成正方体。ABCD7、为了清楚地表示五年级各班向地震灾区捐款数量的多少，应该用（）比较合适。A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图8、将正方体切成两个相等的长方体后，下面说法正确的是（）。A、表面积和体积都不变B、表面积变大，体积不变C、表面积和体积都变大9、在一个数后面添上“%”，就相当于这个数（）A、乘100B、除以100C、减少10010、棱长为1米的正方体切成棱长为1分米的小正方体，可以切（）个。A、10B、100C、100011、“减少开支120”的含义是（）A、减少的是计划的120B、减少的是实际的120C、实际是计划的12012、把一根绳子连续对折3次后，每段相当于全长的（）【①16②14③18】13、甲数的23等于乙数的45（甲、乙不为0），则（）【①甲大②乙大③甲=乙】四、应用题1、去年植树120公顷，，求今年植树？①今年比去年多15②比今年多15③今年比去年少15④比今年少15⑤是今年的15⑥今年是去年的152、一根绳长15米，先剪去23，再剪去23米还剩多少米？3、有两筐水果，甲筐是乙筐的56，乙筐减少5千克，甲乙两筐相等，乙原有多少千克？4、有两筐水果，甲筐是乙筐的56，乙筐给甲筐5千克，甲乙两筐相等，乙原有多少千克？5、一件衣服原价240元，先降价20%，再提价20%，现价多少元？6、一件衣服先降价20%，再提价20%，现240元，原价是多少？7、工人修路，已修全长的38，还差20米，正好修全长的一半，已修多少米？8、工人修路，已修全长的35，超过中点20米，已修多少米？9、男比女多10人，女比男少10%，女生是多少人？10、甲做花24朵，比乙做的56少1朵，乙做多少朵？11、甲做花24朵，乙比甲做的56少1朵，乙做多少朵？12、粮店有两堆大米，共重19.6吨，甲堆的34与乙堆重量相等，乙堆重多少吨？13、甲乙班共35人，乙丙班共45人，甲班是丙班的35，丙班多少人？14、甲乙两个书架，从甲取出15本放入乙书架，这时乙书架的书正好是甲的57，乙原有书35本，甲现有多少本？15、一根竹竿插入水中，浸湿部分是1.2米，掉过头来，另一端插入水中，这时竹竿的40%还多0.6米是干的，这根竹竿原长多少米？16、一桶汽油，用去40%后，剩下的重量比用去的重量多20千克，用去多少千克？17、把一根长2米的长方体木料锯成5段，表面积比原来增加64平方厘米，求这根木料原来的体积是多少立方厘米？18、把4个长10cm，宽7cm，高2cm的4盒磁带包成一包，最少要用多少包装纸？19、一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后正好成一个边长是8厘米的正方形，求这个长方体的体积？20、一个长方体，高减少4cm，得到一个正方体，正方体表面积比原来少了30cm2,原来长方体体积和表面积各是多少？21、一个长10米，宽8米，高8米的长方体装了半桶水，求水与长方体接触面的面积？22、一个长5dm，宽4dm，高3dm的铁桶装有1dm高的水，放入一块石头的水面升高到2.5dm，石头的体积是多少？23、在一个棱长20厘米的正方体玻璃鱼缸里，倒入15厘米深的水，然后将一块石头放入中，水的高度上升到18厘米，你能算出这块石头的体积吗？