资源与运营管理

资源与运营管理冯伟马鞍山网络大学一个感觉：新——新在何处？1、教材新（上下册，天向互动，清华大学，翻译教材）2、定位新（多媒体网络助学课程，课时少）先问几个问题？——知己知彼1、这是一门什么样的课，它有用吗？2、这门课为什么只有两次面授？3、那老师你怎么教？我们怎么学，考试能通过吗？4、能提供什么帮助？回答：请你听仔细！1、什么样的课程《资源与运营管理》是中央电视广播大学工商管理专业专科课程的一门专业限选课，现所使用的教材是由清华大学出版社和中央广播电视大学出版社2003年8月出版的《资源与运营管理》（上、下册），作者：（英）霍尔默斯等，天向互动教育中心编译。（上册）主要介绍了组织管理中与资源调配和资源使用有关的概念和方法。广义上的资源包括人、财、物等方面。就人的管理来说，重要的是为组织挑选合适的人才，使千个工作岗位的人员能够更好地发挥其能力，对财务的管理而言，重要的是掌握正确的财务预算和财务分析方法，减少组织和资源控制。另外还专门对工作中的健康和安全问题进行了讨论，这也充分反映出以人为本的先进管理思想。（下册）介绍了组织管理中与运营相关的概念和方法，主要内容包括质量管理、变革管理、决策和项目管理。企业的运营关系着组织的生存和发展，所有作为一名组织中的管理者，必须具有运营管理方面的能力。要做好组织的运营工作，关键是正确而高效地进行决策，同时在科学决策地基础上完成每一个项目。资源运营效率+效益企业组织的良好生存2、何为网络课程网络课程也就是——“多媒体助学课程”我校在开放教育专升本第三学期，专科第四学期推出“多媒体助学课程”教学形式多媒体助学课程是利用现在信息技术培养学生自主学习能力的重要方式，该种教学方式旨在利用优质教学资源为学生提供高层次、高质量的教学服务。目的在于进一步推进开放教育教学模式的改革和创新，充分运用现代远程教育技术为开放教育学员自主学习提供更好的支持服务，针对开放教育成人学习者的学习特征与需求。3、怎么学？《资源与运营管理》是从英国引进的国外教材，在内容和结构上均与我们熟悉的国内教材有很大的不同，看上去厚厚两本，实际上每一章相当于我们中国教材的一个大标题。因为，这本教材是说能力的，重点是讲能力的培养和运用，全书的主要思想是如何提高能力，几办事的能力。能力和知识是有区别的，在学校学习知识固然重要，但是能力的培养和训练更不可缺少，我国传统的教学在这方面还是与国外教材有很大的距能力和知识是有区别的，在学校学习知识固然重要，但是能力的培养和训练更不可缺少，我国传统的教学在这方面还是与国外教材有很大的距离的。掌握能力的培养和提高这跟主线，是我们这门课程学习的关键。有许多同学还是认为和其他教材的学习一样。认为背背书就可以考过去了，在这门课程上这种想法是极端错误的。希望同学们积极配合，转变观念，以这样办好事为目标，认真思考书本中的问题，注重培养自己的能力。所以学习本书一定要作到：1、注意联系实际。将书本中的问题作为一个实际问题来思考和解答。这一点十分重要2、注重学习的目的----重在提高能力。所以，在学习中注意解答问题，立足点放在解决问题上。即我们常说的一句话：只问结果，不问过程。3、注重学习的思路。一切问题集中在如何解决问题上，以最小的成本取得最大的产出。这就是这本书学习的根本的方法。4、注意把握学习的标准。这本书在讨论实际问题时没有标准的答案。因为在实际生活中，人们遇到的问题中本来就没有绝对正确的标准答案。遵循的思路是在众多可选择的方案中去出一个相对优秀的方案。学习过程中应掌握的要点：（1）掌握网上学习的基本技能，熟悉网络学习平台（2）按时参加面授辅导课，了解课程体系、知识点和期末复习要点（3）根据教师网上导学计划，合理安排自主学习时间（4）适时通过多媒体教学辅导视频课件学习课程内容，积极参加网上答疑、讨论，及时完成作业并按时提交，作业成绩为形考成绩的重要组成部分。4、如何教？——丰富的学习支持A：电大在线平台（三级）安徽电大在线平台马鞍山电大在线平台B：学习资源库VODIP试题库C：答疑D：视频语音答疑系统希望在我和大家的努力下能够圆满完成这门课程的学习！谢谢大家和合作！