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小学五年级08秋数学期末试题一、填空1、三个连续偶数的和是138，这三个数分别是（）、（）、（）。2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（），最大两位数是().3、若438□2能被3整除，□里最大是（），最小是（）.4、3.49×2.8的积保留两位小数约（）。5、从3:00到3:15，分针顺时针旋转了（）。6、两个数相除的商是3.25，如果被除数和除数的小数点都向左移动一位，商是()，如果被除数不变，除数的小数点向左移动两位，商是（）.7、6.48÷44的商用循环小数表示（），保留两位小数是（）.8、把108分解质因数，可以写成：108=（）9、把0.36的小数点去掉是（），这个数原来的（）倍。10、一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，十位上的数字是最小的合数，个位上的数字是2的4倍，这个三位数是（）。11、如果一个三位数保留两位小数是3.46，这个三位小数最大是（）；最小是（）。12、在0.3737、0.3.7、0..3.7、0..30.7中最大的数是（），最小数是（）。从大到小排列为（）。13、根据38×22=836，直接写出下面各题的计算结果。3.8×2.2=（）0.38×2.2=()836÷0.22=（）83.6÷22=（）14、20km2=（）hm24.8hm2=()m20.003km2=()m23900cm2=()m215、甲、乙两数的和是1.21，甲数的小数点向左移动一位和乙数相等。甲数是（）乙数是（）。二、判断题。（对的打√，错的打×.）１、把65分解质因数是65=1×5×13.（）2、两个数相除，除不尽的一定是循环小数。（）3、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（）4、平行四边形是轴对称图形。（）5、1是所有非零自然数的因数。（）6、一个长方形和一个平行四边形的周长相等，面积也相等。（）三、选择。1、与9×1.25-1.25计算结果相等的式子是（）A.（9-1）×1.25B.（9-2）×1.25C.9×（1.25-1.25）2、把64写成质因数相乘的形式，其中正确的是（）A、64=1×2×2×2×2×2B、64=4×4×4C、8×8D、64=2×2×2×2×2×23、一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数也不是合数（）A、412B、231C、431D、4214、下面的算式中，得数大于1的是（）A、0.99×0.8B、1×0.99C、0.99÷1D、1÷0.995、汪叔叔家中的油桶最多能装4.5千克油，要装60千克油，至少要（）A、13B、13.3C、14四、计算。1、直接算出得数。7.8×0.53.78÷68.1÷0.998÷0.116.4÷41.92÷0.31.09+9.0180×0.251.3-0.70.88+0.20.01×8002.4×0.52、估算下面各题。4.03×1.983.95×0.28.1×10.0116.2÷1.959.8÷3.110.32÷0.2199.9÷0.570.2×3.023、用竖式计算。（得数保留两位小数）7.28×853.76×0.269.06×8.80.4486÷5.65.26÷1.60.98÷3.44、用简便方法计算下面各题。10.1×85125×9.3×0.0843.72×7.9+2.1×43.276.78+6.78×9910.7-3.6-5.493÷0.31÷35、按一定顺序计算。2.3+3.91÷（22-19.7）7.92×6-18.45÷318-（1.4+1.25×2.4）0.8×[13-（3.12+5.28）]6、算出下面图形的面积。42cm55cm32cm17cm65cm42cm16cm五、动手操作。1、在A图中画出图形的一半，是它们成为一个轴对称图形。2、把B图形②绕O点方向，向平移格，再向平移，可同图形①拼成一个正方形。六、解决问题。1、小方给一年级小朋友买7本《故事书》和12本《连环画》共用了81元。张明给二年级小朋友买4本同样的个《故事书》和12本同样的《连环画》共用了72元。①每本《故事书》多少元?②每本连环画多少元？2小红家有一块平行四边形的地，这块平行四边形地被分割成7个小的平行四边行如图，在阴影部分上种菜，每1m2地可以收5.8kg白菜，一共能收白菜多少千克？2、李阿姨9月份通话时间约240分，有2种收费方式，一种是月租费50元，超出180分钟每通话1分钟交0.2元，第二种收费是每通话1分缴0.35元，免月租费，选择哪种收费方式合算？4、①如图所示，做200面这样的小旗，至少需要多大的红纸？16cm24cm②用一张长2.56m，宽0.96m的红纸，可以做多少面这样的小旗？5、小兔5分钟能跑3.9km，小马8分钟跑了6.56km，谁的速度快？快多少？6、做一套童装要用2.2米布，用30米布可以做多少套这样的童装？7、一根钢管长3.8米，王叔叔想把它锯成每段长为0.7米的小段，最多可以锯多少段？余下的还有多少米？