高三化学二轮复习计划一、下阶段措施1、提高教学的有效性针对教学时间较少,教学任务繁重的现实,只有认真备课,搞好教学设计,提高课堂效率,充分利用好课堂上的每一分钟,精心设计和上好每一节课,避免低效的教学。本学期的二轮复习结合我校学生实际情况,确定复习专题,加强课堂教学的针对性,提高课堂效率。2、认真研究考试说明深入学习《考试大纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力。3、回归课本,注重基础知识分析讲解反馈专题时要求学生说出考查的知识点、查阅课本,将遗漏的知识点在课本及复习资料上划出做好记号,以便最后阶段翻阅。4、进一步抓好临界生的补差工作教学策略上,重点关注每个班级的“临界生”,加强对这些学生的个别辅导,培养他们解题习惯;注重个别辅导。5、搞好试卷讲评作业分项统计错误,查学生审题偏差、学科知识漏洞、应用能力缺陷、错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧6、加强交流,把握方向积极参加各级各类教研活动,加强与兄弟学校的交流合作,及时把握高考最新动向,使复习做到更扎实有效。二、复习计划第一阶段:知识专题和热点专题复习阶段时间内容第一周元素周期表元素周期律第一周原子结构与性质第二周分子结构与性质第二周晶体结构与性质第三周化学反应中的热效应第三周电化学第四周化学反应速率与化学平衡第四周溶液中的离子平衡第五周溶液中微粒浓度的关系第五周化学实验基础第六周物质的鉴别与分离第六周物质性质探究与定量分析第七周物质的制备与合成第七周实验设计与评价第八周有机物的结构与性质第八周有机推断与合成第九周有机实验第十周金属及其化合物第十周非金属及其化合物第十一周氧化还原反应第十二周离子反应离子共存第十二周化学用语第十二周化学计算第二阶段:5月初至6月初:学生回归课本、查缺补漏、归纳提高指导思想:查漏补缺,完善知识体系;强化训练,提高应试能力。具体措施:回归书本:一是结合考纲,对反复考的考点,以往没考过的考点,今年新增的考点,要高度注意,务求系统、规范、完整的把握。二是重温知识体系和板块,力求完整系统。训练必要的答题技巧。对各类题型如:计算题、图表题、流程题做有针对性训练与指导。要求学生对每一道练习题都要按照高考要求答卷,做到严谨、精练、准确。最后留出时间用于学生的强化记忆、查漏补缺,进一步强化基础知识的记忆,整理错题笔记,加强对知识和能力的巩固。日期复习内容自主学习书面作业第十三周《必修一》专题1化学家眼中的物质世界《课本》相关习题第十四周《必修一》专题2从海水中获得的化学物质《课本》相关习题无机题专项训练第十四周《必修一》专题3从矿物到基础材料《课本》相关习题第十四周《必修一》专题4硫、氮和可持续发展《课本》相关习题无机题专项训练第十四周《有机化学基础》专题2有机物的结构和分类《有机化学基础》专题1认识有机化合物《课本》相关习题第十五周限时训练(综合训练)《课本》相关习题选择题练习第十五周试卷讲评第十五周《有机化学基础》专题3常见的有机《有机化学基础》专题4常见的有机物有机化学专项练习第十五周《课本》相关习题第十五周《化学反应原理》选择题练习第十五周限时训练(综合训练)《课本》相关习题反应原理专项练习第十六周试卷讲评第十六周《物质结构与性质》物质结构专项练习第十六周《课本》相关习题第十六周化学实验专项练习第十六周自由复习化学计算专项训练第十七周考前指导自由复习考前指导卷