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一幅蒙氏混龄教育的美丽画卷——香港跨世纪国际教育集团跨世纪幼儿园环境创设跨世纪幼儿园是香港跨世纪国际教育集团在中国大陆设立的首家国际先进幼教示范基地，是一所集教学、教研、培训、推广、指导、服务为一体的国际化多功能蒙氏混龄幼儿园。环境是教育的第一要素，跨世纪幼儿园坚持“环境与教育并重”的理念，从点滴做起，为孩子营造安全、卫生、明亮、温馨、舒服、美观且融入了教育目的和功能的成长环境，一品一物、一花一草、一景一貌皆有教育功能。幼儿园外部全景第一篇：室外环境跨世纪幼儿园的外部环境采用园林式设计，体现人与自然的和谐，孩子在这里可以与大自然近距离接触，领悟大自然的奥秘，并借此激发自身的潜能。幼儿园大门幼儿园大门通道幼儿前台走廊角色扮演区家长休息区户外大型玩具户外园林区乐耕小园地第二篇：室内环境跨世纪幼儿园一共有七个蒙氏混龄班级，每个教室均根据教室的具体情况及孩子的敏感期创设了适合本班幼儿的教室环境，现以旭日班为例，来了解跨世纪幼儿园的室内环境。站在教室门口，看整个教室环境，你会感觉非常宽敞、明亮、整洁、舒适。教室的整体色调都是柔和的：乳黄色的墙体、原木色的教具柜、地毯架、桌、椅、板凳、床、地板等，使整个教室看起来非常温馨、和谐。蒙氏班全景一教室中随处可见的绿色植物散发着生命气息；古色古香的小藤椅，惹人喜爱；轻盈透亮的窗帘，投射出柔和的光线，这一切，都为孩子们营造了一个家一般的环境，给孩子以安全感、美感，因此，这里是孩子们白天无可取代的家。蒙氏班全景二蒙氏教室按蒙氏教育的区域划分原则，按照顺时针的顺序，分为日常生活领域、感官领域、数学领域、语文领域和科学文化领域。五大领域中各领域的环境相对独立、封闭。同时，在教具摆放方面，体现结构性和秩序性，遵守“从上到下，从左到右，从简单到复杂，从具体到抽象，从经典教具到延伸教具”的原则。1、日常生活领域：因常常需要用水，应选择接近水源、通风、有阳光且接近门口的地方，以吸引幼儿进入教室；由于桌面工作的频率相对较高，所以，桌子数量应比其它区域的要多。同时，还需设置点心桌和清扫用具。日常生活领域全景日常生活领域的主要目的是通过教具操作获得经验，让孩子拥有完全的独立能力，培养孩子的秩序感、专注力、协调性和独立性，同时建构孩子健全的人格。日常生活领域教具的摆放顺序为：动作协调、手眼协调、照顾自己、照顾环境、食物准备。2、感官领域：起着承上启下的作用，感官领域和数学逻辑思考有关联，因此，应和数学区连接起来；感官教具大多在工作毯上操作，桌子使用较少。同时，感官领域不宜设在教室出入口，以免影响专注工作或碰倒搭建好的作品；感官领域全景感官领域的主要通过对视、听、触、味、嗅的刺激，锻炼幼儿敏锐的感知能力，同时为学习数学做准备。感官领域教具的摆放顺序为：视觉教具、听觉教具、触觉教具、味觉教具、嗅觉教具。3、数学领域：应与感官领域连接，数学教具大多庞杂，适量摆放工作毯架和桌子；同时。可添置与数学有关的布置，例如：身高器、体重计、温度计、时钟等；此外，数学领域纸上作业较多，应放在桌面进行，适量设置桌子。数学领域全景数学领域的主要目的是通过幼儿期的生活经验，让孩子对数字、数量、数名的对应，个、十、百、千的形成，进位及四位数的四则运算等内容进行系统学习，进而培养孩子对数学的兴趣及良好的理解力、判断力、抽象思维能力、计算力及逻辑推理能力。数学领域教具的摆放顺序为：数量概念的练习、十进制、连续数、四则运算、分数；4、语文领域：语文领域的工作需要思考，应安排在较安静的角落，但光线要充足、柔和，最好接近窗户，以利于幼儿阅读和书写工作的进行，同时，可提供软靠垫、布置盆栽以增加安适感，营造宁静的气氛。语文领域全景语文领域的主要目的是通过为幼儿提供一个充满语言、文字的环境，让孩子自然地成长为会表达、会倾听、能书写的人。语文领域教具的摆放顺序为：练习倾听、练习表达、练习阅读、练习书写。5、科学文化领域：科学文化领域要做各种实验，所以，应临近水源、电源、光源，需要有足够的桌面，以方便各种实验的操作与进行，为了让教学活动可延伸到户外，户外需要有动、植物照顾区，以构成完整的科学文化区域。在跨世纪幼儿园，有专门的科学发现室，为孩子提供系统的科学文化领域教具；同时，在每个教室，会布置出一个简单的科学文化领域，以丰富孩子的知识面、拓宽孩子的视野。科学文化领域全景科学文化目的为：在教给孩子观察自然生命现象的过程中，激发孩子对大自然的爱，并透过自发性的学习，让孩子体验自然与真实，以及自身的责任，并且激发孩子的耐心、细心、爱心、信心，孩子经由老师的指导将会循着人类自然发展的方式，而促进本身的发展与成长。科学文化领域教具的摆放顺序是按照主题进行，如：地理、历史、天文、动物、植物、人体等。除了五大领域之外，在蒙氏教室里，还布置有签到处、和平桌、更衣室、洗手间、卫生间等区域。签到处和平桌更衣室洗手间卫生间以上就是跨世纪幼儿园的室外和室内环境的整体介绍，跨世纪幼儿园始终秉承着“环境与教育并重，教学与教研同进，德育与智育双佳，老师与学生齐飞，园所与家庭共育”的办园理念，用实际行动诠释“爱心、耐心、热心、专心、用心、恒心”的园本文化，以“示范业内，引领同行”为己任，让孩子在国际化的乐园里，为一生幸福做好准备。教师风采栏目沐浴着浓浓的爱心，享受着自由的空间，舒展着创造的翅膀，孩子们在跨世纪幼儿园自由、快乐、健康的成长！孩子的快乐从这里获得，孩子的成长从这里起步，跨世纪幼儿园——一个放飞孩子梦想的地方！香港跨世纪国际教育集团跨世纪幼儿园2014年9月29日