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说蛋不是蛋，说面不是面，面里有蛋，蛋里有面。（一个吃的东西）生日快乐小学语文一年级下册妈妈19、借助拼音读课文，想想：“我”给妈妈送了什么礼物？学习第一自然段：妈妈生日这天，“我”在想些什么？“我”在想，送什么礼物给妈妈呢？自由朗读：这说明了什么？说明“我”很爱妈妈。学习第二、三自然段：1、正当小女孩在想的时候，她看见了谁？在干什么？指名朗读，后思考：2、“我”想了个什么主意？“我”送给妈妈的礼物是什么？一副画有妈妈给小树浇水的图画当“我”把这份并不珍贵的礼物送给妈妈时，妈妈的反应是什么？为什么要送这样的一幅图？妈妈在学习、生活各方面无微不至地关心、爱护着我们，就像培育小树苗一样辛勤地培养着我们。妈妈说的“我的小树”是指谁？妈妈说：“我的小树长大了！”是什么意思？“我”，文中的小女孩小女孩懂得体谅妈妈培育我们时的辛苦，懂事了。我看见邻居大婶在院子里给小树浇水。啊！有主意了。我找到一张雪白的纸，画上妈妈给小树浇水的图画，再写上一行字：“祝妈妈生日快乐！”我看见邻居大婶在院子里给小树浇水。啊！有主意了。我找到一张雪白的纸，画上妈妈给小树浇水的图画，再写上一行字：“祝妈妈生日快乐！”吃晚饭的时候，我把礼物送给妈妈。妈妈看了，摸摸我的头，说：“我的小树长大了！”想一想，填一填我把礼物送给妈妈。我把。。把拓展延伸2、你能像文中的小朋友那样，送给妈妈一件“有意义”的礼物吗？1、你知道妈妈的生日吗？