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1/22019学年二年级下册第七单元千以内数的认识练习题第7单元第1课时备课时间：上课时间：教学目标：1、通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千.建立数的概念，培养数感.2、初步理解相邻计数单位间的十进关系.教学重点：能熟练地数千以内的数教学难点：拐弯数.学习过程：一自主预习：1、观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接着数出后面的5个数来.27、37、47、57、（）、（）、（）、（）、（）110、210、310、410、（）、（）、（）、（）、（）2、读出下面的数.375309420200说说读数时要从哪位读起？怎样读？3、想一想，999是（）位数，再添1是（），它是（）.二合作探究：2/21、（1）一个一个地数，10个一是（）.（2）一十一十地数，10个十是（）.（3）一百一百地数，10个一百是（）.2、数数练习.1、自学例4.（1）一百、（）、（）、一百零三、（）、（）、（）、一百零七、（）、（）（2）一百九十八、（）、二百、（）、二百零二、（）、（）、（）、二百零六、（）、（）（3）二百二十、（）、二百二十二、（）、（）、二百二十五、（）、（）、二百二十八、（）、（）