XXXX年竞赛类项目的解读及经验介绍

秦皇岛市电教馆刘宝龙2014.121竞赛类项目介绍2竞赛类项目总结3深入了解和参加4机器人灭火项目经验竞赛类项目介绍小学组：机器人灭火、一对一机器人足球、能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛、纳英特智能挑战赛—“九宫探险”竞赛、西觅亚FLL工程挑战赛—“无界课堂”竞赛初中组：机器人灭火、二对二机器人足球、二对二机器人篮球、人型机器人全能挑战赛、能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛、BotBall—“机器人探矿者”竞赛、西觅亚FLL工程挑战赛—“无界课堂”竞赛高中组：二对二机器人足球、二对二机器人篮球、能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛竞赛类项目介绍-机器人灭火今年机器人灭火竞赛项目是模拟现实消防队员处理城市环境多幢建筑物火警的过程。竞赛类项目介绍-机器人灭火竞赛类项目介绍-机器人灭火竞赛类项目介绍-机器人灭火竞赛类项目介绍-机器人灭火1.现场抽签决定起始区、建筑物位置、火警点位置2.参赛队需要按照要求进行现场编程、调试，限定时间为2.5小时3.取消了运行模式概念4.分值计算方法相反往年的运行模式包括：标准模式1.0、声音启动模式0.8、任意启动位置模式0.8、回家模式0.8、灭火器模式0.75、家具模式0.75、衣帽架模式0.8、非平坦地面模式0.8、变门模式0.45、火焰位置模式0.75。竞赛类项目介绍-机器人足球竞赛类项目介绍-机器人足球计胜方法：在比赛中，进球较多的一方为得胜队。进球：当球完全进入球门区域或碰到球门后壁反弹，即为进球。计时：分上下两个半场各5分钟，中场休息2分钟。出线方法：小组比赛中胜1场积3分，平一场积1分，输一场积0分。竞赛类项目介绍-机器人篮球竞赛类项目介绍-机器人篮球1.球的运动2.竞赛计时常规赛：分上下两个半场，各5分钟，中场休息3分钟加时赛：双方在10分钟比赛中打成平局，且比赛需有胜负时，进行加时赛。加时赛分上下两个半场，各2分钟，中间不休息。竞赛类项目介绍-人型机器人全能挑战赛要求机器人在规定的时间内完成多项挑战动作竞赛类项目介绍-人型机器人全能挑战赛竞赛类项目介绍-能力风暴WER能力挑战赛WER是世界教育机器人大赛（WorldEducationalRobotContest）的缩写，该赛事由世界教育机器人协会发起，WER每年发布不同的大赛主题。竞赛类项目介绍-能力风暴WER能力挑战赛竞赛类项目介绍-能力风暴WER能力挑战赛人类文明的发展史就是一部人类的进化史，纵观世界，在人类文明的长河中分别或同时出现了许多文明，如古象雄文明、尼罗河文明、印度河文明、华夏文明、爱琴文明、古希腊文明、古罗马文明、奥尔梅克文明、玛雅文明、阿兹特克文明等等，还有米诺斯文明、亚特兰蒂斯文明等遗失的、我们无法寻踪的文明。2015年，我们将和WER机器人一起，追溯文明的起源！竞赛类项目介绍-能力风暴WER能力挑战赛楔形文字、阿拉伯数字、埃及战车、玛雅金字塔、埃及太阳历、米诺斯王宫、亚特兰蒂斯、万里长城、神农百草、战争之果、古农耕种、吉萨法老、儒略历算、印欧大迁徙竞赛类项目介绍-能力风暴WER能力挑战赛竞赛类项目介绍-纳英特智能挑战赛”竞赛类项目介绍-纳英特智能挑战赛”1.严格限定了机器人的技术规格2.采用《九宫探险竞赛管理软件》进行竞赛的自动计时及评分。3.选手在2小时内现场独立修改程序、调试机器人。4.需要两个参赛机器人接力完成任务，视任务完成情况得分。竞赛类项目介绍-Botball-“机器人探矿者”竞赛类项目介绍-Botball-“机器人探矿者”BotBall是一项面向全球初高中学生的机器人挑战赛，它起源于美国麻省理工大学的本科生课程，是麻省理工等美国顶尖高校的招生推荐项目。竞赛类项目介绍-Botball-“机器人探矿者”竞赛类项目介绍-Botball-“机器人探矿者”2015年Botball—“机器人探矿者”竞赛的故事背景是设计机器人，执行在美国西南部进行的矿物地理勘察工作。竞赛类项目介绍-西觅亚FLL工程挑战赛竞赛类项目介绍-西觅亚FLL工程挑战赛开门办学、云端访问、机器人竞赛、社区学习、利用正确观念、突破性思维、远程共享、利用搜索引擎、运动、求反工程、适应变化的状态、拜师学艺、研究性学习、约见竞赛类项目总结1.所有项目都需要选手在赛前编制调试好程序，机器人自动运行。2.机器人自动运行中依靠各类传感器工作。3.项目复杂程度不同。4.所有项目都要进行现场测试如何深入了解和加入认真研读《2015年第十六届中小学电脑制作活动通知及指南》如何深入了解和加入能力风暴WER能力挑战赛纳英特智能挑战赛botball西觅亚FLL工程挑战赛如何深入了解和加入://://botball.itccc.org.cn/如何深入了解和加入能力风暴WER能力挑战赛:上海未来伙伴机器人有限公司兰之君[e-mail]纳英特智能挑战赛:杭州纳英特电脑电子工程有限公司汪继延[e-mail]竞赛:中国教育国际交流协会青少年国际竞赛与交流中心毛勇[e-mail]广州中鸣数码科技有限公司邹宝明[e-mail]上海彼林电子科技有限公司刘佳[e-mail]机器人灭火项目经验机器人灭火项目经验-武老师的兢兢业业•记录总结•赛前准备•选人用人机器人灭火项目经验-武老师的兢兢业业机器人灭火项目经验-武老师的兢兢业业机器人灭火项目经验-武老师的兢兢业业机器人灭火项目经验-武老师的兢兢业业•选人先看视频写感受•平时看纪律表现•赛前看考核成绩机器人灭火项目经验-各级领导的支持申请五把拖布批三把一周五万月经费到校1个月新机器人场地启用机器人灭火项目经验-社团活动有计划、坚持不懈机器人灭火项目经验-师生现场应变执行能力强机器人灭火项目经验-师生现场应变执行能力强比赛中学习其他参赛队先进经验保障机器人设备状态机器人灭火项目经验机器人活动其实是思维发散的过程，其潜移默化的创新思维的培养效果高于技术的训练。机器人灭火项目经验机器人竞赛项目的开展：1、统筹规划2、立足长远3、坚持不懈