苏教版生物七年级上册:期中测试(含答案)

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资源描述

初中生物七年级上册1/12期中测试一、选择题(每题2分,共40分)1.下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落2.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据()A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代3.下列不属于生物的是()A.病毒B.蘑菇C.鱼化石D.梨树4.在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧5.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.呼吸B.生长现象C.繁殖能力D.对外界刺激作出反应的能力6.观察生物的细微结构(如植物的叶肉细胞),通常使用的仪器是()A.放大镜B.显微镜C.天平D.量筒7.在实验设计中,哪一组不能作为对照?()A.25℃和0℃B.有空气和无空气C.温度和水分D.有光和无光8.下列各组器具,按其用途正确归为一类的是()A.放大镜、镊子、刀片B.量筒、量杯、天平C.烧杯、试管、解剖盘D.培养皿、镊子、试管9.下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水.A.④②①③B.④③②①C.①②③④D.③①②④10.植物叶肉细胞中的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.线粒体和叶绿体11.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是()A.口腔内侧壁、清水B.口腔内侧壁、生理盐水C.牙缝、清水D.牙缝、生理盐水12.动物和植物细胞都有()初中生物七年级上册2/12A.细胞膜和液泡B.细胞核和叶绿体C.线粒体和染色质D.细胞壁和染色质13.杜鹃花含有而杜鹃鸟不含有的结构是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁14.制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对其进行染色。通常使用的染液是()A.蒸馏水B.清水C.生理盐水D.碘液15.生物体由小长大的原因是()A.细胞的数目增多B.细胞的体积增大C.细胞的分化D.细胞数目增多和体积增大16.桃、李的果肉属于()A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织17.我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物体的()A.生殖器官B.基本组织C.营养器官D.果实18.月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是否具备什么层次?()A.细胞B.组织C.器官D.系统19.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;③细胞核由一个分两个。A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②20.下列各项中属于保护组织的是()A.番茄果肉B.西瓜C.蚕豆叶表皮D.洋葱鳞片叶二、非选择题(共60分)21.连线题:(1)细胞壁①含有遗传物质(2)细胞核②起保护和支持细胞的作用(3)液泡③内含细胞液(4)细胞膜④进行生命活动的重要场所(5)细胞质⑤控制细胞内外物质的进出(6)线粒体④把光能转化成化学能(7)叶绿体⑦为细胞生命活动提供能量22.如图是显微镜结构图,根据此图回答:(1)在显微镜的结构中起放大作用的结构是:【】________和【】________;(2)能使【4】缓慢升降的是【】________;初中生物七年级上册3/12(3)光线较弱时,应选用【14】的________;(4)使用显微镜对光的正确程序是:________.①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野(5)在显微镜下看到一个细胞在视野的右下方,要把它移到视野的中央,应该向________移动玻片标本;要想使物像变得清晰,需要调节________;(6)观察时应先选用________物镜。(填“高倍”或“低倍”)23.如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:(1)请写出各部分的名称:[4]________,[5]________,[6]________。(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[]________,起________和________作用。(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[]________。(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[]________。(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有________、________和________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构________、________和________。三、判断题:(共9小题,每题1分,总计9分)24.染色体中含有遗传物质。________。(判断对错)初中生物七年级上册4/1225.研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。________。(判断对错)26.生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。________。(判断对错)27.只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。________。(判断对错)28.生物体都能适应各种环境并影响环境。________。(判断对错)29.除了病毒外,生物都是由细胞构成的。________。(判断对错)30.显微镜观察洋葱表皮的实验中,换用高倍物镜后,视野亮度变亮,细胞数量减少。________。(判断对错)31.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。________。(判断对错)32.在设计对照实验时,除实验变量外,其他因素均不相同。________。(判断对错)初中生物七年级上册5/12期中测试答案解析一、1.【答案】D【解析】解:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。花开花落、北雁南飞、孔雀开屏,具有生命现象,潮涨潮落是自然现象,不属于生命现象。因此,选项D符合题意。故选:D.【考点】生物的特征2.【答案】A【解析】解:能运动和由小变大,都不属于生物的特征,例如:机器人在弹钢琴和钟乳石在慢慢长大,机器人、钟乳石都不具有营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外,是由细胞构成的等生物的特征,它们都不是生物。因此,能运动和由小变大,不能作为判断生物的依据。故选:A【考点】生物的特征3.【答案】C【解析】解:病毒、蘑菇、梨树,都具有生物的特征,属于生物,而鱼化石不具有生物的特征,不属于生物。故选:C。【考点】生物的特征4.【答案】C【解析】解:在小麦田中,阳光、空气、水属于环境中影响小麦生活的非生物因素;杂草、蝗虫、田鼠、稻螟属于环境中影响小麦生活的生物因素,因此①阳光、③水分、④土壤、⑥空气属于影响小麦生活的非生物因素。故选:C。【考点】环境对生物的影响5.【答案】D【解析】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物含羞草能够对外界刺激作出反应。故选:D.【考点】生物的特征初中生物七年级上册6/126.【答案】B【解析】解:生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大。观察生物细微结构(如植物的叶肉细胞)通常使用的仪器是显微镜,如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等故选:B。【考点】生物的基本常识;使用显微镜和制作临时装片7.【答案】C【解析】解:唯一变量是指影响实验的某一个方面的因素,如水分的有无、光照的有无、空气的有无,温度的高低、湿润与干燥等等。温度和水分是影响实验的两个不同的因素。故答案为:C。【考点】科学探究的基本环节8.【答案】B【解析】解:A、放大镜是用于物体的观察的,镊子和刀片是解剖操作时的器械,所以不属于一类;B、量取一定量液体用量筒、量杯,称量固体用天平,它们都属于计量仪器,所以属于一类;C、试管、烧杯常作为反应容器,解剖盘是解剖操作时的器械,所以不属于一类;D、培养皿属于繁殖生物的器械,镊子用于解剖,试管用于反应容器,所以不属于一类。故选:B。【考点】生物的分类及分类单位9.【答案】A【解析】解:临时玻片标本制作的步骤,可概括为:擦→滴→取→展→盖→染→吸等几步,擦﹣﹣擦净载玻片滴﹣﹣滴一滴生理盐水或清水于载玻片上取﹣﹣取样品展﹣﹣将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上盖﹣﹣盖上盖玻片染﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧吸﹣﹣用滤纸从另一侧吸去染液故选:A【考点】使用显微镜和制作临时装片10.【答案】D【解析】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物叶肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体。故选:D【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器初中生物七年级上册7/1211.【答案】B【解析】解:人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在“滴”这一步中,由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大,所以,为了维持细胞的正常生理形态,向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水。在“刮”这一步中,首先用凉开水漱净口腔,然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞。故选:B【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞12.【答案】C【解析】解:A.细胞膜是动植物细胞的共同结构,但液泡只是植物细胞有,动物细胞没有此结构。故不符合题意。B.细胞核是动植物细胞的共同结构,但叶绿体只是植物细胞有,动物细胞没有此结构。故不符合题意。C.染色质是和遗传有关的物质,存在于细胞核中。细胞核和线粒体都是动植物细胞的共同结构。所以染色质也是动植物细胞共有的结构,故符合题意。D.染色质是和遗传有关的物质,存在于细胞核中,所以染色质也是动植物细胞共有的结构。细胞壁是植物细胞有而动物细胞没有的结构。故不符合题意。故选:C【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点13.【答案】D【解析】解:动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。因此杜鹃花(植物)含有而杜鹃鸟(动物)不含有的结构是细胞壁。故选:D【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点14.【答案】D【解析】解:细胞核中含有染色体,很容易被碘液等碱性染料染成红色,所以为了更清楚地观察细胞的结构,往往用碘液对其进行染色。故选:D【考点】制作临时装片观察植物细胞15.【答案】D【解析】解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。初中生物七年级上册8/12细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或器官构成系统,最后由系统构成动物体)。因此生物体由小长大的原因是细胞数目增多和体积增大。故选:D【考点】细胞分化形成组织16.【答案】B【解析】解:植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。植物的组织是按功能来划分的。如分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;保护组织有保护作用;输导组织,具有输送物质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