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复式统计表三年二班罗存一、调查统计，引发需求（一）创设情境，激趣导入。（收集数据）问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种。）问题2：下边有一些活动，我们来看一下有哪些活动？一、调查统计，引发需求（二）合作探究问题1：从统计表中知道哪些信息？问题2：这两个统计表有什么相同之处？4721171110592一、调查统计，引发需求（三）自主学习男生最喜欢的活动女生最喜欢的活动活动看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏人数472119活动看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏人数7111052———————看书踢球看电视画画跳绳玩电子游戏男生女生（四）逐步合并男、女生最喜欢的活动活动人数性别二、合并统计表，回答问题问题1：观察统计表，说一说这个表包含哪几项内容？男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？参加调查的一共有多少人？问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？（五）精讲点拨男、女生最喜欢的活动4721197111052问题3：你觉得复式统计表有什么优点？三、读懂含义，解决问题问题1：统计表包含哪几项内容？问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌最多。（四）解决问题•观察统计表，完成下列各题儿童文学类科普类动漫类其他男生81294女生10382人数（1）完整填写统计表（2）男生喜欢（）类图书的人最多。（3）女生喜欢（）类图书的人最多。图书种类性别六、课堂总结作业：第39页练习八，第4题。复式统计表有什么优点？