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渴望春天奥弗贝克词[奥]莫扎特曲1.细听旋律判断旋律的节拍2.细听旋律判断旋律的速度3.用“啦”做衬字模唱旋律1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I22232I1.03I4#1234I53101I17665#4I5.01I1351I16426I535432I100II来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装，冬天也曾给我们带来了许多欢喜，当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I22232I1.03I4#1234I53101I17665#4I5.01I1351I16426I535432I100II1=D6/8愉快地河旁看紫罗兰开放；让我们在小见那紫罗兰,我们是多么愿意，重啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。灯下大家欢聚一起；在雪地上,在做各种游戏,用纸牌盖起小屋，还在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。跳舞又是一番欢欣；在青草地,上带来紫罗兰,啊来吧,可爱的五月，快也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺。全曲的结构怎样，分为几句？有没有重复句?两段A+A1+B+A2乐曲的情绪如何?明朗愉快来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装，冬天也曾给我们带来了许多欢喜，当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I22232I1.03I4#1234I53101I17665#4I5.01I1351I16426I535432I100II1=D6/8愉快地河旁看紫罗兰开放；让我们在小见那紫罗兰,我们是多么愿意，重啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。灯下大家欢聚一起；在雪地上,在做各种游戏,用纸牌盖起小屋，还在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。跳舞又是一番欢欣；在青草地,上带来紫罗兰,啊来吧,可爱的五月，快也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺。请同学们讲讲音乐家的故事，思考：他在什么情况下写的我们课本上的《渴望春天》？奥地利作曲家，被誉为音乐“音乐神童”。莫扎特的主要作品有歌剧《费加罗的婚礼》、《魔笛》，数十部交响乐曲、室内乐和歌曲。•这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（坚定的）意志和（乐观）的生活态度1.下列各项中，哪项符合本歌的特点？（）A雄壮有力B低沉忧伤C诙谐幽默D明朗愉快2.分小组比赛说出与春天有关的歌曲名，看哪个组说得最多。